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第四节免疫调节 预习导学案学习目标：1概述免疫系统的组成。2概述免疫系统三大防线。学习重点:1免疫系统的防卫功能。2体液免疫和细胞免疫。学习难点：分析体液免疫和细胞免疫的过程一导学过程：知识点一：免疫系统的组成阅读课本35页“免疫系统的组成”，思考完成下列问题：（1） 什么是免疫器官？免疫器官有哪些？（2） 什么是免疫细胞？它包括有哪些？它们有什么不同？（3） 什么是免疫活性物质？包括哪些？ （免疫细胞生成、成熟或集中分 布的场所）包括：骨髓、胸腺、 脾、淋巴结 免疫系统 免疫细胞 （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 ）知识延伸： 淋巴细胞 知识点二：免疫系统的防卫功能1. 人体有三道免疫防线（1）第一道防线是 、 及其分泌物；第二道防线是 中的杀菌物质和 细胞。这两道防线构成 免疫。这种免疫具有 的特点。注意：泪液、胃液、唾液属于第一道防线第一道防线包括：皮肤的保护作用呼吸道粘膜上纤毛的清扫作用外分泌腺分泌的化学物质的抗菌作用如：泪腺分泌的乳酸，皮脂腺分泌的脂肪酸，胃腺分泌的胃酸（2）特异性免疫（即第三道防线）包括 和 ，是出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫。2. 体液免疫和细胞免疫(1)抗原刺激B细胞有哪些途径？(2)抗原进入机体后首先会引起怎样的变化？(3)最后抗原是怎样被消灭的？(4)特异性是如何体现的？(5)有几种细胞参与体液免疫者个过程？3、归纳体液免疫过程.（用流程图表示，并解说）4、结合图217，归纳细胞免疫过程.（用流程图表示，并尝试解说）练习例1、下列不属于免疫器官的是（ ） A、脾 B、淋巴结 C、扁桃体 D、肝脏例2.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是（）A都是在骨髓中发育成的B都是通过直接产生抗体发挥免疫作用 C都是在胸腺中发育成的 D是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的例3、下列关于特异性免疫的说法正确的是 A.细胞a、b、c、d、e、f、g的成熟部位相同B.图中二阶段可发生基因的复制和表达C.侵入人体的结核杆菌只经过免疫过程就能被消灭D.能够识别抗原的细胞有d、f例4下图表示人体体液免疫的过程，有关叙述正确的是（）A.图中的物质X是指抗体、淋巴因子和溶菌酶 B.能特异性识别抗原的有细胞、和C.过程比过程反应迅速、效应强 D.过程必须有吞噬细胞的参与例5、右图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，表示有关过程），下列有关叙述正确的是 （ ）A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原B.产
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