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浙教版七年级下册第5章 5.2分式的基本性质 同步练习F卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）把分式 中的x、y都扩大到原来的5倍，则分式的值（ ）A . 扩大5倍B . 不变C . 缩小为原来的D . 不能确定2. （2分）分式 可变形为（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如果把分式 中的a和b都缩小2倍，则分式的值（ ） A . 缩小4倍B . 缩小2倍C . 不变D . 扩大2倍4. （2分）将分式中的x，y的值同时扩大10倍，则分式的值（ ）A . 扩大100倍B . 扩大10倍C . 不变D . 缩小为原来的5. （2分）如果把分式中的x、y同时扩大为原来的2倍，那么该分式的值（ ）A . 不变B . 扩大为原来的2倍C . 缩小为原来的D . 缩小为原来的6. （2分）分式 可变形为（ ） A . B . C . D . 7. （2分）把分式中的x和y都扩大2倍，则分式的值 （ ）A . 扩大4倍B . 扩大2倍C . 不变D . 缩小2倍8. （2分）将中的都变为原来的4倍，则分式的值（ ）A . 不变B . 是原来的4倍C . 是原来的16倍D . 是原来的8倍9. （2分）下列运算正确的是（ ）.A . = B . = C . = D . = 10. （2分）如果 ，那么 的值是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列等式中正确的是（ ） A . = B . = C . = D . = 二、 填空题 (共7题；共8分)12. （1分）已知分式 的值为5，若将其中的x，y都扩大到原来的2倍，则得到的新的分式的值为_13. （1分）若分式 的值为0，则x=_；分式 = 成立的条件是_14. （1分）已知： ， 则=_15. （1分） =（_）/10axy（a0） =1/(_) 16. （1分）已知： ，则 _17. （2分）约分： _， _18. （1分）在括号内填上适当地整式，使下列等式成立：（1） ；_（2） = _三、 解答题 (共6题；共30分)19. （5分）若 成立,求a的取值范围.20. （5分）下列等式的右边是怎样从左边得到的？（1）=（x10）（2）=（x2y20）21. （5分）不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中的各项系数都化为整数，且使分子和分母不含公因式（1）；（2） 22. （5分）当x满足什么条件时，分式的值 等于0？小于0？23. （5分）已知 ， 求分式的值24. （5分）在括号里填上适当的整式：（1）（2）（3） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共7题；共8分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1
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