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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前福建省实验小学二年级语文上学期能力提升试卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写汉字。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、按要求填空。滚字的部首是( )共有( )画。 扔字的部首是( )共有( )画。帘字的部首是( )共有( )画。 眨字的部首是( )共有( )画。闻字的部首是( )共有( )画。2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。星期天上午,我去找李明打篮球,_他走亲戚去了。冬去春来,山上的冰雪_了。汇成一条条小溪,从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖,_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、填一填。金黄的( ) 飘着( )火红的( ) 披着( )洁白的( ) 铺着( )欢快的( ) 舞着( )4、比一比,再组词。园 ( ) 进( ) 带( )圆 ( ) 近( ) 戴( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会查字典。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。(连一连) 察看 冲毁 开通 恢复 河道 水情 生产 房屋 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀( )2.一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在读什么书( )3.一阵阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶般飘落下来( )4.你怎么连一句完整的话也不会说呀( )5.你看( )这朵花真美( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、商量(口语交际)。 有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢? _ _ _ _ _2、综合展示厅。(对的打“”,错的打“”)1日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。( )2“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。( )3中国有五十六个民族,汉族人口最多。( )4留言条要先写什么事,再写是留给谁的。( ) 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 谁的本领大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。” 比赛开始了,大象喊了声:“预备-跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。 猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。它想:“我会爬树,可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果子了吗?”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!” 听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下 爬上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。 大象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可是过不了河。你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到果子,本领也就更大了。”1.短文共有( )个自然段,标出小节号。 2.给加点字选择正确的读音,打。 它们俩(li ling) 撒腿(s s) 着急(zho zho) 赶紧( jn jng) 本领(ln lng) 笑眯眯( mm)3.照样子写词语。 跳了又跳 ( )( ) 笑眯眯 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1)形容骄傲自满,沾沾自喜的样子。( )(2)形容跑得特别快的样子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子,用“_”划出有关的句子。 6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?用“_”划出有关的内容。7.读了这篇短文,你明白了什么道理? _2、阅读延伸。 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们 在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面, 一串串花炮升上天空。人们欢呼着“周总理来了!”1选段选自课文_。2选段共有 句话,第_句写人们激动地欢呼。3照样子,写词语。 一条条(ABB 式) _ _ 四面八方(含有数字) _ _4用“”画出选段第一句中的动词。5人们欢呼什么?用“_”画出来。3、阅读延伸。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸, 往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1用“_”画出语段中的动词。2在正确答案后打“”。曹冲称象的办法好在哪里? A曹冲称象不用杀死大象。( )B因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。( )C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。( )3如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?_ 九、习作(本题共计25分)1、习作:我的老师。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?请你以“我的老师”为题,写写我们的老师,注意语言流畅。字数在220-300字之间。 第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门92、答案:C3、答案:金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 )火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 )洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 )欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 )4、答案:花园 半圆 进入 近处 带领 戴花三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:木4枫树纟8绿色方10 红旗欠10唱歌四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.我多么想长大呀(!)2.一天晚饭后(,)爸爸问小明(:“)你最近在读什么书(?”)3.一阵阵秋风吹过(,)树叶像蝴蝶般飘落下来(。)4.你怎么连一句完整的话也不会说呀(?)5.你看(,)这朵花真美(!)六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(2-5-3-1-4)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:要用商量的语气,把自己的想法说出来。 1.例文1: XX同学,你借给我的那本童话故事书,我还没有看完,你能不能再借我多看几天?我看 完马上就还给你。 例文2:XX同学,你借给我的那本365 个夜童话故事书,我还没有看完,你能不能 再借我多看几天?那好吧,等你看完再借给我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先让我看我最喜欢的动画片?就看半小时就行。 例文2:爸爸,我最喜欢的动画片开始了,能不能借我看一会电视?那好吧,今天你看比 赛,我明天再看吧。 2、答案:1.2.3.4.八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:数数就知道。答案:五2.解析:读准字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根据你的词语积累,想一想,写一写。答案:踩了又踩 打了又打 乐呵呵 响当当4.解析:根据你的词语积累,到文中找一找这样的词语。答案:得意撒腿本领5.解析:读文理解全文,再概括出来答案。答案:梅花鹿驮着猴子跳过了小河,跑到果树下,猴子爬上果树,摘到好多果子。6.解析:读文理解全文,到文中找一找。答案:梅花鹿能过河,猴子能爬树7.解析:读文理解,细读读大象笑说的话,就知道了。答案:你们各有各的本领,只有互相帮助,本领也就更大了。2、答案:1.难忘的泼水节2443示例:一只只 一座座 七上八下 九牛一毛4敲,赶,5周总理来了!3、答案:1.站 赶看画赶装称2C()3示例:用大型的电子磅秤称。让大象上船后做标记,然后让人一个 一个地上船,直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加,就可以知道 大象的重量。九、习作(本题共计25分)1、例文:我的老师 我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。 记得有一次,谢老师给我们上十里长
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