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文档简介

Unit 1I. Words Achieve=achievement advertise=behaveargueobserveinspireconsideratepermit-permissionII. Phrases1. If you b_ well when I am not at home, you s_ get an ice-cream.如果我不在家时，你表现好，你就会得到冰欺凌。2. The Ss who made money for school by d_ newspaper i_ us to show our respect to those working hard for their dream. 那些通过送报纸赚学费的同学激励我们应该尊重那些为了自己梦想而努力的人。3. I_ by Lin Qiaozhi, I _ to Chinese medical work.被林巧稚激励着，我下定决心为中国医疗事业贡献自己的一份力量。4. I had i_ to catch the early bus, but I didnt get up in time.5. _ herself with Chinese women and children, Song Qingling _ her life to welfare projects.6. _ with Chinese women and children, Song Qingling _ to welfare projects.7. worthwhile/ worth/ worthwhile8. seemIII. Sentences1. 下面的讨论是关于是什么塑造了一个伟人。（follow; make） The following discussion is about what makes a great man-2. 毕业生们不知道什么才能使他们在事业中成功。（take, career） The graduates dont know what it takes them to succeed in their career.3. 只有按照安全措施做，你才能使机器处于正常运作状态。(follow, leave) Only by following safety measures, can you leave the machine running.4. 只有你先吸引听众的注意力后，你的意思才能被理解。(catch, come across)Only after you catch your audiences attention, can your message come across.5. 只有当你几乎失去某人时，你才会意识到他/她对你多重要。(lose, hit, value)Only when you almost/ne
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