期中考试复习提纲.doc

第一章机械运动第一节长度和时间单位长度的国际单位：米（m）长度的测量工具：刻度尺刻度尺的使用：正确观察刻度尺，观察刻度尺的零刻度线、量程零和分度值。刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物，不能歪斜。读数时视线要正对刻尺面 要估读到分度值的下一位，并记下单位。（注意：读数包含两部分：准确值和一位估计值，记录结果时要有单位）4时间的国际单位是：秒（s）；测量工具：钟、表。5测量误差（测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的主要原因，一方面是测量工具的精密程度受限，另一方面测量方法的不同会有不同误差，还有人在读数时也会产生误差。） 误差的来源：测量工具和测量方法 误差不能避免可以减小，但是错误可以避免。（错误：是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。）减小误差的方法： 1、多次测量取平均值 2、使用精密的测量工具，改进测量方法6秒表的使用：先读小表盘再读大表盘，不估读。第二节 运动的描述机械运动：物体位置的变化叫做机械运动。参照物：描述一个物体的运动需选定一个用作参考的标准物体，先认为这个标准物体是不动的这个标准物体就叫参照物。判断物体是运动还是静止：先看选哪个物体做参照物被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。3物体的运动和静止时相对的。难点突破：给定参照物，判断物体静止还是运动：首先假定参照物不动，然后判断研究对象与参照物相对位置变化，如果位置不变，则相对静止，如果位置改变，则相对运动。已知物体运动或静止，判断参照物：根据研究对象是运动还是静止，判断运动（静止）相对于谁，谁就是参照物。第三四节速度：表示物体运动快慢的物理量。单位：或匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动第二章声现象第一节声音的产生与传播声音的产生：声音是由物体振动产生的（谁受力发生振动，谁发声）声音的传播：声音是以声波的形式在介质（固液气）中传播，真空不能传声声速：340/（与介质种类，介质温度有关，固体最快，气体最慢）回声：声音在传播过程中遇到障碍物发生反射（利用回声测距离时要将时间或路程除）第二节声音的特性音调：表示声音的高低的物理量音调与振动快慢（频率）有关，当物理小（短薄）时，振动频率快，音调高超声波20 000Hz，次声波20Hz，人耳的听觉范围20Hz20 000Hz。响度：表示声音强弱的物理量。响度大小与振幅有关，振幅越大，响度越大。音色：用于辨别不同发声体的物理量，发声体的材料结构不同，音色不同。第三节声音的利用声音能够传递信息：蝙蝠雷达回声定位超等声音能够传递能量：超声波碎石等第四节噪声的来源： （1）物理学角度：发声体做无规则振动。（2）环境保护的角度：影响正常学习生活。噪声强弱等级：表示声音强弱等级的分贝。为了保护听力，声音不能超过 90dB； 为了保证工作和学习，声音不能超过 70dB； 为了保证休息和睡眠，声音不能超过 50dB；控制噪声：在声源处控制防止噪声产生在传播过程中控制阻断噪声的传播。在人耳处控制防止噪声进入耳朵第三章物态变化第一节温度1、温度：表示物体的冷热程度。 2、液体温度计的工作原理：热胀冷缩 3、摄氏温度的规定：把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0 ，把1标准大气压下沸水的温度规定为100 4、温度计的使用方法。 使用前：（1）观察它的量程。 （2）认清它的分度值。 使用中：（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计浸入水中后要稍等一会儿，待示数稳定后再读数；（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中（体温计除 外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。5、常见的温度计：体温计的量程35 42 第二三四节晶体熔化有熔点和凝固点，非晶体没有熔点和凝固点，熔点与凝固点温度相同。汽化分