人教版四年级语文下册期中卷及答案(二篇).docx

人教版四年级语文下册期中卷及答案(二篇)目录：人教版四年级语文下册期中卷及答案一人教版四年级语文下册期中复习卷及答案二- 1 -人教版年级语文下册期中卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bin zh chng go jn tu chung zo（_） （_） （_） （_）zh hu s zo zho xi xn lo（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）操（_） 嫩（_） 叠（_） 茎（_） 澡（_） 懒（_） 桑（_） 经（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）然大悟 无（_）无束 众志成（_）三顾（_）庐（_）言又止 循（_）蹈矩 微不足（_）高谈（_）论上述词语中，第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话，我_，泪水渐渐模糊了我的双眼” 勾画人物说话神态的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅而且 任凭也 虽然但是（1）（_）主人怎么叫唤，小猫（_）不肯回屋。（2）我的家乡（_）没什么名气，（_）景色优美。（3）气垫船（_）能在水上航行，（_）能在雪地和沼泽上航行。五、照样子，按要求写句子。（15分）中国人口是世界上最多的国家。 (修改病句)_2.人们渴望在路边出现一股清泉。人们希望在前方能出现一片绿洲。 (用关联词合并成一句话)_3.美国著名心理学家基恩博士经常跟人们讲他小时候经历过的一个故事。(缩句)_六、阅读短文，回答问题。（15分） 我的小河小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然h xi（ ）相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同m y（ ）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！1给下面加点字注音，读拼音写汉字。污垢（_） 淤塞（_） h xi（_）相处 m y（_）2选词填空。在A处该填的词语是（_） （1）柔弱 （2）软弱 （3）脆弱在B处该填的词语是（_） （1）命运 （2）厄运 （3）幸运3把下面句子改成反问句。昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。改：_4模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。期待那一天，_，_， _。5你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？_6请你拟一条有关环保的广告标语。例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。_七、习作。（20分）题目：牵动着我的心生命之中，总有令人难以忘怀、令人回味的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖请以“牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意写好后加以修改。_参考答案：一 编织 崇高 浸透 创造 智慧 塑造 朝霞 辛劳 二 操场 嫩茎 重叠 草茎 洗澡 懒惰 桑树 经过 三 恍 拘 城 茅 欲 规 道 阔 拜访 四 任凭 也 虽然 但是 不仅 而且 五 1.中国是世界上人口最多的国家。2.人们多么渴望路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲。 3.基恩博士讲故事。六 1 gu y 和谐 沐浴 2 柔弱 厄运 3昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢?4 略 略 略 5保护小河：保护环境，学会与大自然和谐相处。6略6 / 11人教版四年级语文下册期中复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）n sh tn su sh sh sh j（_） （_） （_） （_）l y wn zi gng chng y kui （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）蚊（_）蝇（_）证（_）达（_） 纹（_）绳（_）征（_）远（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）呼（_）唤（_） 人（_）鼎（_） 窃窃（_） （_）随（_）而（_） 各显（_）（_） 上（_）入（_）(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语，我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 虽然但因为 与其不如1. （_）上班前她就感到身体疲倦不适，（_）还是坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。2.滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，（_）它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。3.（_）刮风还是下雨,他（_）准时到校上课.4.下雪啦! （_）在家里隔窗欣赏, （_）去外面堆个雪人,打场雪仗!五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)牛把我们看得比它大，难道我们就能平白地去欺负它吗？(改为陈述句)_(2)金奎叔轻轻地把鹅提了起来。(改为“被”字句)_(3)小白菊慢慢地直立起来。(改为拟人句)_(4)大家异口同声地一起说：“坚决完成任务！”(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不(安全安稳)，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗？不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1给下列句中加点的字选择正确的解释。(填字母，8分)(1)“素”的意思有：A素来，向来；B白色；本色；C颜色单纯，不艳丽；D蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)；E.本来的，原有的。素之一忽则嫌白。（_）他素以品行方正著称。（_）(2)“顶”的意思有：A人体或物体上最高的部分；B顶撞；C用头支撑；D用头或角撞击；E.面对着，迎着；F.用于某些有顶的东西。他听了姑母的话很不满意，就顶了她几句。（_）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。（_）2划去文中括号里运用不当的词语。3联系上下文解释下面的词语。悠然_铿锵_4按短文内容填空。文章生动地描写了白鹭_的精巧，以及_和_时的韵味，表达了作者_之情。七、习作。（20分）题目：我喜欢 在横线上填写你喜欢的人或事物，也可以是一个地方，或是一个故事。写清喜欢的原因，注意条理要清晰，语句要通顺_参考答案：一 按时 探索 舒适 世纪 立意 蚊子 工程 愉快 二 蚊子 苍蝇 证明 雷达 纹路 绳子 征服 远处三 风 雨 声 沸 私 语 遇 安 神 通 天 地 锣