(新课标)中考化学专题测试卷七.doc

化学新课标测试卷七测试时间45分钟学校 班级 姓名 得分一、三思而选(每小题3分，共30分)1、不用排水法收集二氧化碳，而用瓶口向上排空气法收集二氧化碳，原因是( )A二氧化碳能溶于水，二氧化碳密度比空气大B二氧化碳密度比空气大C二氧化碳能溶于水，密度比空气小D二氧化碳密度比氧气小2、一氧化碳与二氧化碳的相同点是()A密度都比空气大B都有可以用于灭火C都能使紫色石蕊变红D都是氧化物3、某气体全燃烧，产物中有二氧化碳，则该气体组成中( )A一定含有碳B一定含有氧C一定含有碳和氧D一定含有碳，可能含有氧4、为除去氧化碳中的少量二氧化碳，可使气体通过( )A石灰水B灼热的炭粉C灼热的氧化铜D点燃5、已基本干燥的抹灰白墙(熟石灰)，住人后往往又会变得潮湿，这主要是由于( )A墙壁中有水渗出B空气中的水凝结在墙面C熟石灰与二氧化碳反应的生成物中有水D熟石灰变成了生石灰和水6、实验室制二氧化碳气体通常用石灰石和盐酸而不能用硫酸，这是因为( )A硫酸与石灰石反应速度太快B硫酸与石灰石反应不生成二氧化碳C硫酸与石灰石不反应D硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶，阻碍反应顺利进行7、二氧化碳气体是由( )A一个碳原子、两个氧原子构成B碳和氧两种元素组成C碳原子和氧分子组成D碳单质和氧单质组成8、在书写档案时，规定必须使用含有单质碳的墨水，其理由( )A单质碳不跟其他任何物质反应B常温下，碳的化学性质不活泼C碳易与纸张发生反应生成化学性质稳定的化合物D这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物9、碳元素的化合价由高到低顺序排列正确的是( )C60CaC03COCH4ABCD10、将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是( )A氨气B二氧化碳C一氧化碳D二氧化碳和氮气二、有空来做做(每空1.5分，共30分)1、将盛满二氧化碳的试管倒插在澄清的石灰水中，能看到的现象是：(1) ；(2) ，该反应的化学方程式为 。2、用一氧化碳还原m克氧化铁得到n铁，氧相对原子质量为16，则铁的相对原子质量为 。3、一氧化碳与二氧化碳的质量比为2：1，它们所含碳元素质量比为 ，分子个数比为 。4、元素R的最高价氧化物化学式为RO2。它跟氢生存的化合物中含氢为25，则R的相对原子质量为 ，该化合物可燃，写出它燃烧的化学方程式 。5、X、Y两种物质在加热充分反应时，当有l0gX完全反应生成4gZ和8gW，则X、Y反应时的质量比为 ；当有10gY完全反应时，应生成W g。6、某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示装置进行实验实验过程中将观察到：澄清石灰水 ，带刻度的细玻璃管中的红墨水 。7、温室效应主要是由大气中的二氧化碳含量增加所致，温室效应将引起全球性气候变暖，在生态平衡方面，给人类带来严重后果为防止温室效应的进一步发展，应采取的有效措施有： ， 。8、为了验证种子萌芽所需的条件，实验室用三部分种子置于盛水的试管中，并使一部分放置于水面上，一部分放置于水面与空气交界处，一部分置于水面下。并将它置于适宜的温度(25-35)环境中，几天后，发现位于水面上与位于水面以下的种子都没有萌芽，只有位于水面处的种子都萌芽了。由此说明，种子萌芽所需的条件是 。种子萌芽时发生呼吸作用，由此可观察到小试管中出现的现象是 ，该现象产生的原因用化学方程式表示是 。9、请关注以下两则新闻：2004年7月底，烟台部分县市区的居民将在日常生活中用上质优价廉的天然气。2004年5月18日，山西省吕梁交口县蔡家沟煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成重大人员伤亡。(1)写出天然燃烧的化学方程式： (2)请用化学知识分析瓦斯爆炸的原因； (3)上面两个例子说明，化学物质可造福于人类，但有时也会给人类带来危害。请你举出生活中的一种物质说明这个问题； 三、简答题(川、慧3分，2小麓6分，共9分)1、阅读下列短文：温室效应随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大，它们燃烧后放出大量二氧化碳气体，加之人为的乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林不断消失。因此，每年都有大量的二氧化碳进入大气、大气中二氧化碳含量增大。在地球地大气层中，二氧化碳等气体像温室的玻璃那样起保温作用，导致大气温度不断升高，这就是所谓的“温室效应”。由于温度持续上升，会使更多的水蒸气进入大气，加速了土地的沙漠化；又由于温度上升，极地冰雪将融化，造成海平面上升，淹没沿海地区。因此，“温室效应”给人类赖以生存的地球造成极大的破坏。根据上述短文，回答下列问题：为了保护人类赖以生存的地球，应该采取措施防止“温室效应”的进一步发展，可采取的措施 。2、当今环境问题已成为全社会关注的焦点，“保持环境，人人有责”。据国家环保局统计，环境污染中家庭已占到一半以上，所以现在应该大力提倡“家庭环保”的概念，环保界呼吁，大家应在现在开始，努力把自己家庭生活造成的污染降低到最小限度试根据你的生活经验和掌握的知识，谈谈你在家庭环保中的设想。(1) ；(2) ；(3) 。四、实验探究题(1)、猜想：小强认为：反应产生的气体全部为二氧化碳。小明认为：反应产生的气体全部为一氧化碳。(2)设计实验：根据各自的猜想，他们共同设计了实验，实验装置如下图(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。(3)现象与结论：如果小强猜想正确，装置B、C中的实验现象是 。如果小明猜想正确，装置B、C中的实验现象是 。如果小梅猜想正确，装置B、C中的实验现象是 。(4)此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是 。(5)根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe203，的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是 。2、某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭。野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片，带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成。请你参与此项研究。(1)根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有 生成，支持这个假设的依据是(用化学方程式表示)： 。(2)请你设计实验验证假设；步骤和方法现象分析及有关化学方程式(3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量，请你再设计个简单的实验方案(写出简要实验步骤，不要求具体计算)；步骤一： ；步骤二： ；步骤( ) ；步骤( )；五、计算题(共12分)某山区盛产石灰石，其中含有的杂质为二氧化硅(不溶于水、高温下难以分解的酸性氧化物)。S中学初三化学研究性学习小组的同学为了测定某矿山石灰石的纯度，取2.0g该矿山石灰石样品，将20.0g盐酸平均分成4分，分4次入到样品中，充分反应后测定剩余固体的质量，数据见右表。试求：次数1234加入盐酸质量g5.O5.05.05.0剩余固体质量g130.60.20.2 1、20e石灰石样品中杂质的质量。2、石灰石样品中碳酸钙的质量分数。3、加入的盐酸中溶质的质量分数是多少?专题七参考答案一、1A2D 3D4B 5C6D 7B8B 9C 10D二、澄清石灰水变浑浊，试管内液面上升；Ca(OH)2+C02=CaCO3+H202、 24n m-n；3、22：722：74、12，0H4+202 点燃 CO2+2H205、5：1406、变浑浊，左移7、植树造林，不滥砍乱伐，少燃烧含硫燃料。8、需要水和氧气，水面降低，有气泡冒出。H2C03=H20+C029、(1)CH4+202 点燃 C02+2H20(2)瓦斯易燃，且燃烧时产生大量热量，引起周围空气急剧膨胀，在煤矿中因空间较小，无法及时将热量排出，导致爆炸产生。(3)如二氧化碳，可供值物光合作用，但又是引起温室效应的主要气体之一。又如水对工农业日常生活及其重要，但若天降暴雨则又易引洪水灾害，给人们带来巨大的危害，(举出其他物质亦可)。三、大量植树造林，防止乱伐砍滥伐，减少使用矿物燃料，更多利用其他不污染环境的能源。2、(1)少使用一次性餐具；(2)垃圾袋装化(3)阻止家人在室内抽烟(其他答案亦可)四、1、石灰水变浑浊，鸡血颜色不变，石灰水无明显变化，鸡血颜色发生变化；石灰水变浑浊，鸡血颜色发生变化。在装置C的出气口接一个尖嘴玻璃管和燃着的酒精灯(或在装置c的出气口用气球或塑料袋收集尾气)冶炼金属2、(1)CaOCaCO CaO+CO2步骤和方法现象分析及化学方程式1、有刀在石片表层刮下一些粉末，放进小烧杯中2、在烧杯中加入蒸馏水，然后滴加五色酚酞试液溶液变红溶液显碱性。说明石片中有CaO生成。CaO+H2O=Ca(OH)2溶液不变红说明石片中无CaO生成(3)步骤一：称量石片的质量；步骤二：将石片放在大量水中浸泡或用水冲洗；步骤三：将石片洗挣、烘干，称量；步骤四：计算(其他合理方法均给分)解：分析测定数据，知2.0g石