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【预习案】人教必修4第1课窦娥冤教学资料一、认识作者姓名关汉卿字号已斋叟朝代金末元初籍贯大都(北京)生平简介关汉卿,号己斋叟,金末元初大都人,著名的戏曲作家。他精通音律,会吟诗,会吹箫、弹琴、歌唱、舞蹈,也会下棋射猎,具有多种多样的才艺,用南吕一枝花不伏老中话说就是“我也会围棋、会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作,会吟诗、会双陆。”当时由于元朝阶级矛盾和民族矛盾尖锐,关汉卿不满当时的社会现实,他不愿做官而进入社会底层。他一生主要从事戏剧活动,不仅写剧本,而且登台演唱,借助元杂剧艺术来揭露现实黑暗,寄托自己的情感和愿望。 关汉卿比英国戏剧大师莎士比亚早三个多世纪,共创作杂剧六十多种,现仅存十八种。流传较广的有窦娥冤救风尘望江亭单刀会鲁斋郎等。关汉卿剧作具有深刻的社会内容。他同情弱小,憎恶强权。在他笔下,被压迫的人民总是那样勇敢、正直而又充满着智慧;而上层统治阶级总是如此卑劣、低下和贪婪。他的剧作既深刻地反映了现实,又放射着理想的光辉,深受人民喜爱。主要作品杂剧今知有67种,现存16种,小令40多首,套数10多首,其中窦娥冤、救风尘、望江亭、拜月亭、鲁斋郎、单刀会、调风月等,是他的代表作。作品风格他的剧作深刻地再现了社会现实,充满着浓郁的时代气息。慷慨悲歌,乐观奋争,构成关汉卿剧作的基调。在关汉卿的笔下,写得最为出色的是一些普通妇女形象,窦娥、妓女赵盼儿、杜蕊娘、少女王瑞兰、寡妇谭记儿、婢女燕燕等,各具性格特色。二、文本知识(一)元杂剧 1元杂剧的结构形式:“四折一楔子” 元杂剧的“折”相当于现代戏剧中的“幕”,由同一宫调的一套曲子组成,包括多场次。“楔子”相当于“序幕”或“过场戏”,多用在第一幕前的介绍剧情、人物,也有用在两幕之间的。2元杂剧的剧本构成唱词:唱词是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧规定,每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。宾白:白是“宾白”,是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种:对白:人物对话;独白:人物自叙;旁白:背过别的人物自叙心里话;带白:唱词中的插话。宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓“曲白相生,方尽剧情之妙”,正说明这一点。 科介:科是戏剧动作的总称,包括舞台的程式、武打和舞蹈。即现代戏剧中的“舞台提示”。3元杂剧的角色旦:女角色。包括正旦(女主角)、副旦(女配角)、外旦(老年女角色)、小旦(少年女角色)四类。末:男角色。也包括正末、副末、外末、小末四类。净:俗称“大花脸”,多扮相貌、性格上有特异之处者。丑:俗称“小花脸”。多扮次要角色。此外,还有“卜儿”(老妇人)、孛老(老头儿)、孤(官员)、徕儿(小厮)、细酸(读书人)等角色。4其他:杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。元杂剧多一人主唱(其他角色只有说白),因而又可分为“旦本戏”(女角色主唱)和“末本戏”(男角色主唱)两类。 (二) 背景资料故事发生在元朝,元代统治者是蒙古贵族和官僚,被统治者是劳苦大众。元统治者不仅对劳动者残酷盘剥,而且实行民族分化的种族歧视政策,以利于巩固统治地位。他们将全国人口分为四等:蒙古人、色目人、汉人和南人。统治者和地主阶级紧密勾结,共同压迫各族人民,可以说,劳动人民与统治者的阶级矛盾,是元朝社会的主要矛盾。杂剧窦娥冤反映的就是元朝社会的黑暗现实。 (三) 窦娥冤的取材今天,我们学习窦娥冤,窦娥冤取材于后汉书于定国传中的一个故事:汉朝东海郡有一位妇人,年少守了寡,并且没有儿子,奉养婆婆非常用心。她的婆婆多次想要让她改嫁,她始终不肯。婆婆就对邻居说:“儿媳妇待我真是太孝顺了,可怜她没有儿子又守了寡。我老了,总是拖累年轻人,这可怎么办呢?”后来,婆婆就自己上吊死了。婆婆的女儿向官府控告说:“这妇人杀了我的母亲。”官吏抓捕了妇人,妇人辩解说不曾杀死婆婆。官吏于是刑讯逼供,孝妇只得被迫承认,太守于是杀了孝妇,郡中因此大旱三年。详细的案子上报,于公认为这妇人奉养婆婆十几年,因孝顺而闻名,一定不会杀死婆婆。于是于公详细查证,最后为孝妇平反昭雪。(四) 窦娥冤剧情梗概窦娥自幼丧母,父亲窦天章是楚州一名贫困儒生,因无钱进京赶考,无奈之下将幼女窦娥卖给蔡婆家为童养媳。结婚后不久,丈夫病故,两代孀居,婆媳两人相依为命,生活十分贫苦。一天,蔡婆去找赛芦医索债,赛芦医谋财害命,蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。张驴儿持恩逼婚,要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆媳不肯,张驴儿便想毒死蔡婆,好霸占美貌弱小的窦娥。不料,他准备的毒药误被其父饮下身亡。蔡婆为了免除灾祸,给了张驴儿十两纹银,让他买棺葬父。张驴儿却以这十两纹银为证据,讹诈蔡婆害死了自己的父亲,他买通当地县令,对蔡婆横施酷刑。窦娥怕婆婆年老体弱,经不起折磨,只得含冤忍痛自己承担,被判处死刑。窦娥死后,应其誓言,血溅素练,三伏时节瑞雪纷飞,楚州地面干旱三年。六年后,窦娥的父亲窦天章金榜提名,考取了状元,路过山阳。当日深夜,他正在审阅案卷,忽然见到女儿窦娥前来,求父亲代女儿伸冤昭雪。窦天章开堂审案,终于,窦娥的冤案得以昭雪。三、字词归纳1给加点的字注音。刽子手( ) 提防( ) 盗跖( ) 错勘( ) 前合后偃( ) 罪愆( ) 尸骸( ) 一陌儿( ) 古陌荒阡( ) 湛湛( ) 苌弘( ) 应验( ) 甘霖( ) 痊济( ) 鳏寡孤独( ) 处决( ) 昭雪( ) 嫡亲( ) 撺掇( ) 挣揣( )看觑( ) 绣闼( ) 恓惶( ) 哥哥行( ) 恁的( ) 楔子( )2给下列多音字注音。 3指出下列句子中的通假字。(1)可怎生糊突了盗跖、颜渊(2)则被这枷纽的我左侧右偏(3)这都是官吏每无心正法4解释下列句子中加点的字,注意古今异义情况。兀的是借钱的文书 嗟怨 杳无音信 尸骸 负屈衔冤 古陌荒阡 甘霖浪荡乾坤,怎敢行凶? 怎不见天地也生埋怨。5解释下列句子中加点的词语,指出其古今意义的不同。(1)行动些,行动些 (古义: 。今义: 。)(2)断送出古陌荒阡 (古义: 。今义: 。)四、内容探究1阅读课文,填空。(1)窦娥冤全称_,是元朝关汉卿的杂剧代表作,悲剧剧情取材自“_”的民间故事。全剧共_,开头有一个“楔子”(序幕),第一折为故事的_,第二折是故事的_,第三折是情节的_,第四折是故事的结局。(2)窦娥在临刑前发下了三桩誓愿,这三桩誓愿分别是(归纳):_、_、_。这其中运用的四个典故分别是_、_、_、_。这四个典故所涉及的四个人物分别是_、_、_、_。(3)作品在艺术上,体现出_与_风格的融合。作品用丰富的_和大胆的_,设计超现实的情节,显示出正义的强大力量,寄托了作者鲜明的爱憎,反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。关汉卿戏曲的语言通俗自然,朴实生动,极富性格,评论家以“_”二字概括其特色。(4)这部剧共有四折,课文节选了前三折,请大家简要概括每一折的故事情节。(四个字)第一折:第二折:第三折:2鲁迅先生说:“悲剧,就是将人生有价值的东西毁灭给人看。”而窦娥作为世界十大悲剧之一窦娥冤的主人公,她身上有哪些封建传统意义上的有价值(美好)的性格?她身上还有一种怎样的精神?3.
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