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文档简介

自主学习单(一)1. 在下面里填上合适的符号。3812 1238 2335 3523 40030 304002. 小组讨论:1)我观察发现:每组两道算式不同点是 ; 相同点是 。 2)所有写出的等式是不是都具有同样的特点? 。 3)从这些例子中可以发现什么?请用自己喜欢的方法把这一规律表示出来。 (提示:用文字、符号、字母表示都可以) 自主学习单(二)1算一算,下面的里能填上等号吗? (45+25)+13 45+(25+13) (36+18)+22 36+(18+22) (3.5+2.1)+7.93.5+(2.1+7.9)2观察比较:每组算式等号两边各有什么相同和不同的地方?相同( )不同( )这三组等式中都是( )个数相加,位置( ),等式左边先把( )相加,再和第( )数相加,等式右边先把( )相加,再和第( )数相加,两个算式的运算顺序( ),但是它们的和( )。3再举一些这样的例子来验证规律。 4.像加法交换律一样用字母a、b、c表示这个规律。 ( ) 自主学习单(三)先填空,再想想运用了什么运算律。(1)53+ 36 + 6 4 = + ( + ) ( )(2)48 + 27 + 62 = + ( + ) ( )(3

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