石帆校区2012学年第二学期三年级科学期末试卷.doc

石帆校区2012学年第二学期三年级科学期末试卷姓名：邓丽民 一、我会填空（每空1分，共16分）1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从_开始它们新的生命的。通过观察，我们发现种子萌发时先长出_，再长出 。 2、物体的冷热程度，我们称为温度，通常用_来表示。物体的温度可以用_进行测量；液态的水一般降到_时就开始凝固成冰；人的正常体温一般在_左右。X k b 1.Co m3、磁铁上磁力最强的部分叫 ，磁铁有 个磁极；磁铁指南的一端叫_，用字母_表示；指北的一端叫_，用字母_表示。4、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠_提供的能量， 利用 和_制成的。 二、我会判断（每题1分，共10分。正确的请在括号内打“”，错误的打“”）（ ）1、一块条形磁铁有二个磁极，但是环形磁铁只有一个磁极。（ ）2、所有植物都是在春季播种的。（ ）3、用刚洗净的桑叶喂蚕最好。（ ）4、蚕蛾没有雌性和雄性的区别，它是雌雄同体。（ ）5、体温计同样可以测量水温和气温。( ) 6、把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。( ) 7、促使水的三态变化的原因是温度的变化。w ww .X kb1. coM( ) 8、晴朗的日子，空气中没有水蒸气。（ ）9、自制的小磁针也具有南北极。（ ）10、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。 三、我会选择（每题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）1、凤仙花出土时长有的第一对叶由（ ）发育而来。A、子叶 B、叶芽 C、胚芽2、植物的叶片大都是绿色的，这是因为绿色（ ）。A、比其他颜色更好看 B、能更好地进行光合作用 C、能避免鸟类的伤害3凤仙花果实里的种子数量 A、1粒 B、4粒 C、10多粒4、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是（ ）的伟大发明。A、美国 B、中国 C、日本5、人体正常的温度是（ ）左右。A、35 B、37 C、396、有一杯水，温度是45，周围的气温是20，四小时后，这杯水是（ ）左右。A、10 B、20 C、307、使用指南针观测方向时，应该( )放置指南针。A、垂直 B、倾斜 C、水平8、下列不能使水蒸发速度加快的是( )。A、用风吹 B、使空气湿润 C、给水加热新 课 标 第 一 网9、下列物体不能被磁铁吸引的是( )A、一元硬币 B、铁钉 C、铜盘10、两块磁铁吸合在一起，磁力变化（ )A、减弱 B、增强 C、不确定11、种子萌发需要的条件是( )A、水分 温度 空气 B、阳光 土壤 C、肥料 温度12、 植物生长所需要的养料大部分是( )A、自己制造的 B、从土壤中吸收的C、从空气中吸收的13、蚕的生命是从( )开始的。A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、卵14、下列动物中由母亲直接生下来的是( )A、金鱼 B、猫 C、蚊子15、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是( )现象。A、蒸发 B、冷却C、凝结16、当水温达到( )以下会慢慢变成冰。A、10 B、100 C、017、教室里的空气中（）水蒸气。A、没有 B、有 C、有时候有，有时候没有18、下面是小朋友观察温度计上的读数时的方法，其中正确的方法是（ ）。 A、 B、 C、四、我会读图（共15分）1下图是蚕一生经历的四种形态，请按照它的正确顺序重新排列。（8分）填序号： 2写出下列温度计表示的温度，并把相应的温度与生活现象用线连起来。（7分） 人的正常体温 水沸腾时的温度 水结冰时的温度新| 课|标| 第| 一| 网五、我会探究（共15分）1、我在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：（6分） 时间开始时1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟温度（）7876747270686664（1）认真分析表格中的数据，我的发现是：水的温度是由_慢慢_；并且_。（2）根据上面的发现，如果我所在的实验室的室内温度是20，那么1小时后这杯如水的温度是_。我的根据是： _ _2、在做研究植物根的作用的实验时，我观察到玻璃瓶中的水位有什么变化吗？说明了什么？（6分）3、夏天，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿，冰棍的包装纸上会出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢？（3分）x k b 1.c o m六、我会应用（共8分）1有一块没有标明南、北极的条形磁铁和一个指南针，你能怎样快速判断条形磁铁的南、北极？（4分） 2小明刚洗完头，你有哪些办法让他的头发干得快一些？（至少写出两种方法。）（4分） 。三年级科学答卷纸一、我会填空（每空1分，共16分）w W w.xK b 1 . c om1、 、 、 。2、 、 、 、 。3、 、 、 、 、 。4、 、 、 。二、我会判断（每题1分，共10分。正确的请在括号内打“”，错误的打“”） 1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ） 6、（ ）7、（ ）8、（ ）9、（ ）10、（ ）三、我会选择（每题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）6、（ ）7、（ ）8、（ ）9、（ ）10、（ ）11、（ ）12、（ ）13、（ ）14、（ ）15、（ ）16、（ ）17、（ ）18、（ ）x k b 1 . c o m四、我会读图（共15分）1下图是蚕一生经历的四种形态，请按照它的正确顺序重新排列。（8分）填序号： 2写出下列温度计表示的温度，并把相应的温度与生活现象用线连起来。（7分） 人的正常体温 水沸腾时的温度 水结冰时的温度五、我会探究（共15分）1、（1）、认真分析表格中的数据，我的发现是：新 课 标 第 一 网水的温度是由_慢慢_；并且_。（2）、根据上面的发现，如果我所在的实验室的室内温度是20，那么1小时后这杯如水的温度是_。我的根据是：_。2、 。3、 。六、我会应用（共8分） 1、 。 2、 。三年级科学参考答案一、我会填空（每空1分，共16分）1、种子、根、茎和叶。2、摄氏度（0）、温度计、 0、 37。3、磁极、两、南极、北极、。新 课 标 第 一 网 4、光合作用、二氧化碳、水。二、我会判断（每题1分，共10分。正确的请在括号内打“”，错误的打“”） 7、9、10对，其它都错。三、我会选择（每题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1、（ A ）2、（ B ）3、（ C ）4、（ B ）5、（ B ）6、（ B ）7、（ C ）8、（ B ）9、（ C ）10、（ C ）11、（ A ）12、（ A ）13、（ C ）14、（ B ）15、（ A ）16、（ C ）17、（ B ）18、（ B ）四、我会读图（共15分）新 课 标 第 一 网1下图是蚕一生经历的四种形态，请按照它的正确顺序重新排列。（8分）填序号： 2、 3、 4、 1。 2写出下列温度计表示的温度，并把相应的温度与生活现象用线连起来。（7分） 人的正常体温 水沸腾时的温度 水结冰时的温度五、我会探究（共15分）1、（1）、认真分析表格中的