湘教版2019-2020学年九年级上学期理化合卷-化学期末考试试卷C卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期理化合卷-化学期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共7分)1. （1分）除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法有错误的一组是（ ） 物 质所含杂质除去杂质的方法AN2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网BNaCl溶液Na2CO3过量的稀盐酸CKClMnO2溶解、过滤、蒸发结晶DCuCuO加足量稀硫酸、过滤A . AB . BC . CD . D2. （1分）我们的生活离不开水。下列对水的认识正确的是（ ） A . 通过过滤的方法可以降低水的硬度B . 可将河水通过活性炭吸附转化为纯水C . 水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D . 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施3. （1分）下列关于“物质用途性质”的说法错误的是（ ） A . 甲烷做燃料可燃性B . 干冰制冷剂升华吸热C . 石墨做电极优良的导电性D . 一氧化碳冶炼金属可燃性4. （1分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 4个N原子：2N2B . 铁离子：Fe2+C . 硫酸铝：Al2 （SO4）3D . 钠原子的结构示意图 : 5. （1分）下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（ ） A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C . 等质量的镁粉和铁粉分别与足量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液6. （1分）分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 组别实验目的实验设计A除去CO2中混有的少量CO通过足量NaOH溶液后，干燥，收集气体B分离铜粉和铁粉的混合物加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥C提纯混有少量Ca(OH)2的KOH溶液加入过量K2CO3溶液，振荡、静置、过滤D鉴别CaCO3、NaOH 、NaCl、NH4NO3固体分别加入等量的水，观察并感知温度变化A . AB . BC . CD . D7. （1分）在一硬质玻璃管中盛放着10克 Cu0和Cu的混合物，通入02加热至不再反应，冷却后，将玻璃管内固体物质投入到适量稀硫酸中，恰好完全反应，得到100g溶质质量分数为24%的蓝色溶液，则原混合物质中铜元素和氧元素的质量比是（ ）A . 4：1B . 5：1C . 8：1D . 24：1二、 填空及简答题 (共5题；共14分)8. （2分）如图是学校运动会的场景，请回答： （1）用熟石灰画跑道，熟石灰的化学式为_； （2）运动员服装要求耐磨、不吸汗或少吸汗，当你在商店，看到运动员服装两个标签，则你选择的运动衫是_； （3）参加剧烈运动后的人，血液的pH会减小，最好为同学提供的饮料是_(填序号)； A . 矿泉水B . 弱碱水C . 二氧化碳饮料（4）发令枪使用的发令弹是由氯酸钾和红磷配制而成，在撞击条件下生成氯化物和一种白烟，反应的化学方程式为_；在氯酸钾中，氯元素的化合价为_价。 9. （3分）空气是一种宝贵的资源。可利用空气制取氮肥，其简要流程如下： （1）利用空气制取氮气和氧气是在低温下加压把空气转变成_态，然后蒸发，_先蒸发出来，该过程属于_（填“物理”或“化学”） （2）写出生成氨气的反应文字表达式：_，其反应类型是_。 （3）写出氮气的另外一种用途_。 10. （3分）汽车尾气是大气污染主要来源之一，“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图，回答下列问题： （1）A中m（N）：m（O）两种元素质量比为_（2）四种物质中，属于化合物的是_（填图中字母） （3）该反应的化学方程式是_（4）在该反应中，生成C和D的质量比为_（计算结果用最简整数比表示）。 11. （2分）甲、乙、丙有如图所示的转化关系 “ ”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去 ，甲为固体单质，丙到乙的反应是吸收热量的。则甲的化学式为_，丙到乙的化学方程式为_，乙和丙化学性质不同的原因是_ 12. （4分）葡萄糖经过肠壁吸收进入血液称为血糖，为人体组织提供能量。已知葡萄糖的化学式为C6H12O6。 （1）一个葡萄糖分子由_个原子构成； （2）葡萄糖中碳元素的质量分数为_。 三、 实验及探究题 (共2题；共6分)13. （4分）实验室利用下图所示装置进行相关实验。 回答下列问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：_，_。 （2）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是_（填字母序号），该反应的化学方程式为_，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_。 （3）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_（填字母序号），反应的化学方程式为_；点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置_（填字母序号）所示方法收集氢气。 14. （2分）科学探究是学习化学重要而有效的学习方式。某化学兴趣小组的同学以酸碱盐为专题进行了以下几个探究实验。 （1）如图1是某同学设计的探究酸与碱反应的实验，请回答： 写出该反应的化学方程式_。该实验过程没有明显现象，他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不变色。要确定反应后溶液的成分，可供选用的试剂有：石蕊溶液、氧化铜固体、碳酸钠溶液和氯化钡溶液，你认为什么试剂不能达到实验目的？_（2）在做活泼金属与酸反应的实验中，某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，查阅资料可知：铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠（ NaAlO2），该化学方程式为_。 （3）某化学小组通过以下在溶液中进行的实验，探究复分解反应发生的条件。 aHCl与Ca（OH）2b.H2SO4与K2CO3c.NaOH与CuSO4d.Ba（NO3）2与Na2SO4eNa2CO3与KOH以上实验中，不能发生复分解反应的是_。实验c中可观察到的现象是_。（4）如图2是某同学配制150g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液的操作过程。 上述操作中有一步错误，该错误会导致所配制溶液的溶质质量分数_7%（“”、“”或“=”）；上述操作正确的顺序为_。（5）为测定部分变质的烧碱中氢氧化钠的质量分数，称取该固体样品10g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，反应后溶液的质量为57.8g。计算：该样品中氢氧化钠的质量分数_。 四、 计算与分析题 (共1题；共2分)15. （2分）近年来，为更好告知公众生产生活中的危险源，各单位都贴出了职业危害告知牌。某燃气公司的煤气告知牌如图所示。 （1）煤气的主要成分为CO，其中碳元素的化合价为_。 （2）从告知牌中可知CO的物理性质为_（请举出两项）。 （3）煤气是通过固体燃料煤的干馏获得的，煤的干馏属于_（填“物理变化”或“化学变化”）除了煤以外，另外两种化石燃料为_。 （4）虽然煤气使用不慎会导致事故，但其主要成分CO却在高炉炼铁中发挥重要作用，请写出高炉炼铁原理_（用化学方程式表示）。 （5）某炼铁厂用97吨含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可冶炼得到含杂质3%的生铁质量是_吨。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空及简答题 (共5题；共14分)8-1、8-