2013中考模拟一.docx

2013中考模拟一一、基础知识积累与运用（25分）1. （3分） 下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) A妖娆 （ro）留滞（zh）润如油膏（yn）B.田圃（b）襁褓（qing）心无旁骛(w)C.骈进（pin）陨落（yn）强聒不舍（gu）D.枘凿(ru)层累（li）气冲斗牛（du）2. （3分） 下列各组词语书写全都正确的一组是( ) A.文采 喧嚷 温声细雨B.凌驾 扶液 恼羞成怒C.睿志 凭吊 恪尽职守D.灵柩 亵渎 言行相顾3（3分） 下列各组加点的成语运用正确的一组是( ) A语文王老师运用他那不二法门的教学方法，将同学们深深地吸引，赢得学生们的一致好评。B日本想要将中国的领土“钓鱼岛”归为国有化，这无异于日本又将重蹈覆辙，一定会遭到世界爱护和平的人们的严厉谴责。C李丽是一个非常喜欢看书的同学，经常在看书的时候进行记录，断章取义，收到了良好的读书效果。D两位好友多年不见，如今异地相逢，他们高兴至极，涕泗横流，足见友情之深。4（3分）下列句子中没有语病的一句是（ ）A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。D、张丽莉的感人事迹,使全体学生深受教育。5（3分）有关文学名著搭配不正确的一组是( ) A格列佛-“羚羊号”失事格列佛游记B祥子-第一辆车被逃兵抢了 骆驼祥子C赵云-单刀赴会 三国演义 D晴雯-撕扇子作千金一笑红楼梦6. （3分）甲中学会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了，为此，他写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。下面四种表述哪一种得体（ ） A、因病不能到会，不能为大会助兴，深表遗憾。 B、因病不能到会，不能为大会助兴，深表歉意。 C、因病不能光临，不能为大会效力，深表歉意。 D、因病不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。 7.（7分）古诗文填空。（1） ，北斗阑干南斗斜。（刘方平月夜）（2）槲叶落山路， 。（温庭筠商山早行）（3） ，更著风和雨。（陆游卜算子咏梅）（4）江城子密州出猎一词中，作者运用典故抒发作者少年狂气的句子是 ， .（5）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中，描写战斗场面激烈的句子是 ， 。二阅读。（45分）（一）阅读唐雎不辱使命，回答8-11题。（10分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”8.解释加点词语。怫然： 休祲： 9.翻译句子：（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。10. 文中前后分别写道“秦王怫然怒”和“秦王色挠，长跪而谢”的内容，从秦王对待唐雎的不同态度上可以看出秦王具有怎样的性格特点？侗家风雨桥世界上有许许多多著名的桥，有的以悠久的历史闻名于世，有的以高超的建筑技巧而留芳史册。就它们的（ ）来说，都是方便交通，使天堑变成通途。那么，世界上有没有既方便交通，又可以供人休息娱乐的桥？有，独具一格的侗家“风雨桥”就是这样一种桥。侗族擅长于建筑，特别是桥梁建筑尤为突出，凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有桥，大部分为木桥，还有石拱桥、石板桥、竹筏桥等，它们结构别致，具有独特的民族风格。其中一种长廊式的“风雨桥”，以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名。风雨桥不仅连接交通，而且可避风雨，因而得名。它是一种木石结构的桥，极富民族特色，最著名的风雨桥当属广西三江侗族自治县的国家重点保护的文物程阳风雨桥。该桥始建于1920年，桥长165米，桥面宽10米，桥高15米。桥墩以青石砌成，桥面铺设成排的杉木，上面建有长廊，覆以瓦顶，还有楼亭五座。楼亭呈方形，多角重檐，共有房檐五层，层层而上，形似宝塔，气势宏伟。桥面通道两侧有栏杆，采用中国南方特有的穿斗式的组合结构，既有古代百越族干栏式的建筑色彩，又有汉族宫殿式的工艺成分，体现了侗汉先民的文化交流。桥的长廊两侧设有长凳，宛如游廊，供行人观赏和休息。长廊和楼亭的瓦檐、柱头都雕刻着精美的侗族图案，龙凤花草，秀丽玲珑，给人以庄重典雅的艺术美感。风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时都不用一颗铁钉，只在柱子上凿通无数个大小不同的孔眼，以榫衔接，斜穿直套，纵横交错，结构极为精密。其坚固程度，不亚于铁桥、石桥，可延用二三百年而不损。郭沫若同志曾赋诗赞美“程阳桥”：“艳说林溪风雨桥，桥长廿丈四寻高。重瓴联阁怡神巧，列砥横流入望遥。竹木一身坚胜铁，茶林万载茁新苗。何时得上三江道，学把犁锄事体劳。”有关专家考证，该桥与我国的石拱赵州桥、铁索泸定桥以及罗马的钢梁诺娃尚沃桥齐名，同为世界四大历史名桥。风雨桥不仅是侗族劳动人民劳动智慧的结晶，也是中国建筑中的艺术珍品。（注：榫sn：竹、木、石制器物或构件上利用凹凸方式相接处凸出的部分。）26、从“用途、形式、作用、结构”中选择一个最恰当的词语填入第段的括号中。（ ）（1分）27、“世界上有没有既方便交通，又可以供人休息娱乐的桥？有，独具一格的侗家“风雨桥”就是这样一种桥。”这句话运用的修辞方法是（ ）。其中的“独具一格”指的何而言？（3分）28、用文中的关键词语概括第两段说明的主要内容。（2分）第段：第段：29、为什么在介绍侗家风雨桥时先提到“世界上有许许多多著名的桥”? （2分） 30、第段以程阳风雨桥为例说明侗家风雨桥的造型艺术特点，使用了哪些说明方法? （3分） 31、 全文的说明顺序是： ；程阳风雨桥的说明顺序是： 。（2分）母亲的书包母亲刚过70岁，就患上了严重的精神分裂症，疯疯癫癫地到处跑，搅得乡下的弟弟妹妹怨声载道，多次来电要我帮忙。作为大姐，我没理由拒绝。再说我家住12层，电梯一关，母亲想跑也跑不掉。我家养了只大黑猫，母亲问：“生生，你怎么养黑狗啊？”我正在洗衣服，没好气地说：“妈，那是黑猫，不是黑狗。”她霎时嘿嘿大笑，拍着手唱起来：“咪咪咪，两眼眯，不吃米，专吃鱼。”她边唱边弯下腰捉猫，黑猫嗖地一蹦逃走了。她扑通倒在地上，大口大口喘气。我板着脸说：“妈，猫是你捉的吗？”谁知她双脚一缩，头朝前伸，顶翻了小桌，桌上摆的热水瓶砰地摔倒，砸得粉碎。幸而热水瓶是空的，若盛满开水定然会烫伤。我有点气急败坏，说：“妈，你脑子不好，眼睛也不好？”她意识到做错事头低垂着，身子有点颤抖。我唯恐她手碰了碎片，急忙放下衣服拿起扫帚扫。她慢慢站起来，说：“生生，碎片好玩，留一块吧！”我不耐烦地说：“你只知道玩，真累赘！”我一骂，她便蹲在墙角扳手指。我刚把碎片扫干净，她已到洗衣盆上搓衣服。我喊到：“妈，别把衣服弄脏！”她一惊，手中的衣服一下子落地，两只手全是肥皂泡。“要不，我给你拿皮手套，别冻坏了手！”听了她的话，我又好气又好笑，只好劝她：“妈，这里没你的事，你把手擦干净回房休息吧。”谁知她将脏手往一只黑皮包上擦。黑皮包是儿子刚买来准备出差用的。我气坏了，说：“妈，你怎么净捣蛋！”她不仅不生气 ，反而讪笑着：“我有，我有书包。”随之她从卧室里拿出一只褪了色的用珠子穿成的旧书包，说：“我赔，我把书包赔给你。”啊？这不是我上小学背的书包吗？我差点叫起来，童年时的生活又在我眼前闪起。我父亲早逝，是当工人的母亲一把眼泪一把汗水将我们弟妹三人抚养成人。我上小学三年级时还买不起书包，就嚷着要。母亲笑着说书包会有的。她不知从哪里搞到一串闪闪发亮的白珠子，晚上坐在小煤油灯下一针一线串着，一个星期后熠熠发亮的珠子书包做成了。开始我背着它颇感新鲜，后来嫌它太土气就扔到垃圾堆里，料不到母亲竟找到，像宝贝似的藏到现在。“脏乎乎的，快扔到垃圾桶里！”我把书包扔到地上。母亲迅速把书包捡起来，神秘地藏到卧室的小箱子里。母亲逝世后一周，我闲得无事，从小箱子里找到书包。书包鼓鼓的，我好奇地打开，只见包里藏着三件东西。一件是圆盘形的刺绣大黑猫，形态栩栩如生，针线娴熟老道，无疑是母亲的杰作。刺绣反面贴着一张纸条：“生生3岁了，喜爱猫，只好自做。生生挺听话，天天逗着猫唱：咪咪咪，两眼眯，不吃米，专吃鱼。”第二件是块热水瓶碎片，用布包了，还贴了张标签：“生生打坏了热水瓶，我也有责任。今后放东西要当心，留块碎片纪念。”第三件是副皮手套，有张纸条说明：“生生到北方上大学了，北方冬天很冷，皮手套可以御寒，千万别冻坏手。”最后是一张留言：“此书包可作为文物保留，方便时请专家鉴定，勿忘！”我又惊又喜，不禁泪流满面。不久，中央电视台寻宝专栏来市寻宝，我悄悄地将书包给专家鉴定。专家左看右看，肯定地对我说：“这件书包工艺独特，珍珠是明代产品，有极高收藏价值。”我简直不敢相信自己的眼睛。每年8月14日是母亲的忌日，我都将书包放到母亲遗像前，带领全家人三鞠躬，我认为这是对母亲最好的纪念。1.文中哪些地方表明母亲患有严重的精神分裂症？（4分）2.第段内容可否删掉？为什么？（4分）3.如何理解第段画线句子中“惊”和“喜”的含义？（4分）4.母亲的书包里这三样东西为什么都要配上纸条和标签？（4分）5.把本文的标题换成“母爱”行不？为什么？（4分） 跟自己比 我们动不动就跟别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等，不一而足。结果无非有两种：一种是自己强于别人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意，甚至骄傲起来；后者往往使我们变得不快、郁闷，甚至燃起嫉恨之火。也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不平静。最可怕的是，在跟人比较中，我们丢失了自己。 范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”如果总喜欢跟人比较，这种境界就很难达到。那么，我们到底该怎么做呢？在我看来，如果非要比较的话，那就跟自己比吧。 桓公（桓温）年轻时与殷侯齐名，所以常常怀有竞争之心。有一次，桓公问殷侯：“你与我相比，如何？”殷侯回答说：“我和自己打交道已经很久了，宁愿做我。”这是世说新语中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子，叫做“我我亭。看来，古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界，即自我。换言之，从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此，跟自己比，总算找对“对手”了。 女作家乔叶说：“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样，那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你如果在它们之间用减法，结果往往不会是零，要么是负数，要么是正数。也就是说，你可能进步了或倒退了，更加成熟了或更加幼稚了，懂得宽容了或更加狭隘了，宠辱不惊了或更加浮躁了 因此，在成长中，我们不能总是前进，有必要时常停下来，想想自己的以前和现在，也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了，升级了，那么就要沿着脚下的路，一如既往地向前，朝更高的制高点迈进；如果不是这样，就要总结、反省，寻找、分析“退步”的原因，目的是把今后的路走好，让自己取得进步和收获。从这个意义上说，跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。 蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次，他问一位学植物学的朋友：“如果含笑的香味和百合的一样，会怎样？”那位朋友告诉他：“那它就会被淘汰。因为它东施效颦，没有找到自己存在的理由。”看来，要想有声有色地活在这个世界上，就不能盲目地跟人比较，胡乱地模仿他人。跟自己比，守住自我，才是正道。20（2分）本文是针对什么现象引发议论的？21（3分）阅读两节，说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。22（2分）第节写蒋勋先生演讲时提到的事情，有什么作用？23（3分）阅读下面这则网上的“热帖”，联系生活实际写出你的跟帖。 【热帖】 楼主：从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏，不聊QQ，天天就知道学，回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了来源:21世纪教育网 【跟帖】 1楼：每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。 2楼：家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比，但是你知道孩子的想法吗？ 3楼：有一次，我妈说楼上的人家在看书，我说楼上的说了她在看电视。我妈说，人家就是怕你超过她所以骗你。 你的跟帖： 三作文。（50分）24.从两个作文题中任选一个写作。（一）命题作文。一个人在碰到困难心情灰暗的时候，多么需要沐浴温暖的“阳光”啊！这“阳光”可能是浓浓的亲情、友情，也可能是一种信念、理想，还可以是一则名言、一句劝慰、一株小草、一个眼神这“阳光”成为鼓舞人们战胜挫折、奋然前行的精神力量。你在生活中拥有这种“阳光”么？ 请以“拥有阳光”为题目，写一篇文章。要求： (1)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (2)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；同时注意你的书写要工整、规范，切莫写乱，否则会影响你的成绩。 (3)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。 一。1C 2D 3B 4D 5C 6D 7.（5）亲射虎，看孙郎。（6）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。二（一）8.略。9.略。10.恃强凌弱、色厉内荏。（四）20（2分）本文是针对有些人“动不动就跟