一雅典往何处去.doc

第一单元 梭伦改革第1课 雅典往何处去基础巩固1古希腊城邦兴起于A公元前8世纪前后 B公元前6世纪前后C公元前5世纪前后 D公元前2世纪前后2下列对希腊城邦的认识和理解，不正确的是 A指希腊的一种民族意识B指希腊的一种国家形态C指希腊的一种国家组织D小国寡民是其突出特征3公元前8前6世纪，雅典贵族把持的权力机关有 首席执政官 长老会议 公民大会A B C D4梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是A国王与贵族 B贵族与平民C贵族与奴隶 D国王与贵族5公元前8世纪以后，随着雅典社会经济的发展，雅典的商业贸易日趋繁荣。下列有关叙述，正确的是 雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商有些贵族也加入了经营工商业的行列雅典人从商业贸易中赚取了丰厚的利润雅典的工商业者在经营活动中为求吉利绝不使用奴隶劳动A B C D6雅典城邦对梅加蜡城邦宣战并取胜的原因不包括A广大平民的强烈要求B工商业奴隶主的呼声C梭伦的个人努力D雅典统治者的推动强化提高7公元前8前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”。这种现象是A雅典民主政治高度发展的结果 B贵族对平民实行盘剥的结果C城邦政治经济发展的必然产物 D是雅典经济高度发展的结果8关于公元前632年雅典武装暴动的表述，不正确的是A是平民与贵族矛盾尖锐的结果B暴动的参加者主要是平民C起义曾一度占领了雅典卫城D暴动成功地推翻了贵族政治9雅典的“山地派”都是债务奴隶 大都居住在山区 不能享受公民权 主张进行彻底的社会变革 A B C D10雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是 A维护工商业奴隶主的利益 B巩固贵族的既得利益 C缓和社会矛盾，维护城邦统一 D征服其他城邦的需要课外延伸11阅读下列材料：请回答：(1) 材料二众多古希腊城邦的形成与材料一所反映的地理环境有何关系？(2)材料一所反映的地理环境能否促进古希腊海外贸易的发展?请说明依据。(3)有些史学家认为：古希腊的地理环境和城邦国家的体制有利于古希腊民主政治的建立。请说明依据。12阅读下列材料： 大雪和冰雹的威力来自阴云， 雷鸣产生于耀眼的闪电， 城邦毁于豪强， 而人民 受专制奴役则因愚昧。 出海太远就不容易靠岸， 这一切应好生想想看。 梭伦诗选(1)诗中“豪强”、“人民”分别指的是当时雅典社会的哪一阶层?(2)当时人民受专制奴役的主要表现有哪些?(3)该诗反映了梭伦怎样的思想?高考猜想13阅读下列材料： 希腊城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治。城邦的自治权利或多或少属于各邦公民。根据各邦公民在公民大会中参政权利的大小，可将城邦政体划分为若干类型，其中贵族制和民主制在古希腊城邦中最为流行。所谓城邦公民，并非指全体成年国民，而是指具有“公民”身份、有权参加公民大会的男性或旯。他们一般祖籍本邦，拥有数量不等的财产，能够自备武装服兵役。请回答：(1)结合材料概括古代希腊城邦的主要特征。(2)结合所学知识具体介绍雅典公民在梭伦改革前的状况。14阅读下列材料： 材料一梭伦诗句：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。 材料二 下图是改革前夕，雅典贵族开展激烈辩论的情景。请回答：(1)梭伦所说的“两个阶级”各指什么?其中一个阶级是怎样不公平地占着优势的?(2)材料二中参与辩论的可能有哪些派别?他们各自提出的主张是什么?(3)你认为辩论的核心问题是什么?反映了什么实质问题?参考答案基础巩固1A 古希腊城邦兴起于公元前8世纪前后。2A 本题考查对城邦概念的理解。“城邦”意味着同一血缘人群的共同体，共同地域和政治经济的共同体，这种特征导致了它的狭隘性，也就决定了它不可能成为一种民族意识。3B 本题考查学生对雅典贵族政治特点的掌握理解能力。其中公民大会没有实际权力，形同虚设。而贵族把持的都是要职。4B 君主制被推翻后，实行了贵族政治。但由于缺乏民主监督和有效的制约，雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会矛盾。5B 雅典人的经营活动主要局限在地中海和黑海沿岸；雅典时代是奴隶制时代，雅典工商业者的经营活动绝不可能离开奴隶的劳动。强化提高6D 实际上雅典统治者反对宣战。7B 六一汉”的含义是：许多平民无力还债，不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一。因此这种现象的出现是贵族对平民盘剥的结果。8D 该题意在考查考生的否定选择能力。经辨析可知：A、B、C三项表述正确， 符合题干表述“不正确”之意的是D项。因为暴动没有成功推翻贵族政治。9C “山地派”是雅典的下层平民，他们深受债务奴役之苦，但不都是奴隶，他们是雅典公民的一种。10C 明确题干“公民”应包括贵族、工商业奴隶主和平民，即梭伦是被雅典社会各阶层推选上台的，因此可判断出A、B、D三项错误。课外延伸11【解析】关于自然地理环境与世界各地区文明特色的形成的关系，古今中外的思想家都有不少精彩的论断。一般认为自然环境虽不能对国家体制和文明特点起决定性作用，但其影响也是一个不可忽视的因素。答案：(1)古希腊地区连绵不绝的山岭沟壑把陆地隔成小块，希腊公民在彼此隔绝的小块土地上安居下来，以一个城市为中心，包括附近的若干村落组成了城邦。(2)古希腊独特的自然地理环境决定了其耕地缺乏、土地贫瘠的局限，为了生计，希腊人不得不发展海外贸易，而得天独厚的海洋资源也有利于古希腊人进行海外贸易。(3)古希腊独特的地理环境有利于希腊人进行广泛的海外贸易，便于其与其他地区进行经济文化交流，为古希腊人提供了宽松自由的求生环境，并较早地接受了平等互利的观念。同时，古希腊城邦的特点是小国寡民，这使公民有较多机会直接参与城邦的公共事务。 12【解析】本题考查学生阅读材料获取有效信息、概括归纳历史问题的能力。解题关键要抓住材料中的有效信息，并与雅典社会现状有机结合在一起。其中第(2)题要了解当时雅典社会的特点贵族与平民的矛盾。 答案：(1)贵族、平民。（2）政治上无权，经济上遭到贵族盘剥，时常有沦为“六一汉”或债务奴隶的危险。（3）认识到社会危机，主张进行社会改革。高考猜想13【解析】本题综合考查学生理解、归纳概括历史问题的能力，要求学生能够将材料与所学知识结合在一起。第(1)题要注意总体特征和政治体制，第(2)题注意雅典公民的发展变化、工商业奴隶主的兴起以及雅典公民的分化。答案：(1)主要特征：小国寡民，各邦长期独立自治；自治权归属于城邦公民；城邦政体中贵族制和民主制最为流行。(2)雅典公民包括贵族与平民两部分；随着商品经济的发展，工商业奴隶主阶层发展起来。梭伦改革前雅典公民分化为三部分：代表贵族的“平原派”，主张维护贵族寡头政治以巩固自身的统治；代表工商业奴隶主的“海岸派”，主张实行温和的改革，分享政治权利；代表平民的“山地派”，主张实行激进的民主政治，进行彻底的社会变革。14【解析】 本插图名为“改革前的辩论”，但没有写明参与辩论的派别，因此，解答第(2)问时不能武断地认为是哪一个派别，而应该将三个派别都考虑在内。答案：(1)贵族阶级、平民阶级。贵族在政治上占据了首席执政官等要职，把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议；经济上，掌握了大部分的财富。(2)平原派、山地派、海岸派。平原派主张维护贵族寡头政治