教师岗位技能大练兵个人计划20 xx九月(500字).doc_第1页
教师岗位技能大练兵个人计划20 xx九月(500字).doc_第2页
教师岗位技能大练兵个人计划20 xx九月(500字).doc_第3页
教师岗位技能大练兵个人计划20 xx九月(500字).doc_第4页
教师岗位技能大练兵个人计划20 xx九月(500字).doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师岗位技能大练兵个人计划20xx九月(500字) 岗位大练兵三年级 于韩 有品位的教师,把知识的教授当作学生成长的一个载体,让学生在知识的海洋里遨游的同时,更关注于把学生的做人教育放在首位。提升教师品位很重要,而深入开展岗位练兵是促进教师专业发展的提升点。本学期我个人的岗位练兵计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以提高学生的素质培养良好的习惯,发展特长,以减轻学生负担为突破口,达到五育和谐的发展,全面的提高育人的质量,为培养合格加特长的学生而努力工作。二、工作目标及措施1、通过教师岗位练兵活动,使教师的学科专业能力进一步有所提高。2、通过教师的岗位练兵活动,构建教师的有效教学模式,使课堂上充满生买那个的活力。3、通过练兵活动形成独特的教学风格。4、通过练兵活动,提高教育教学质量,促进我持续稳步发展。本学期里,我继续担任三年三班班主任工作,任语文和数学两科的教学工作。为了不断提高自己的业务水平,要从以下两个方面去做:(一)、 加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。(二)、 不断提高个人素质以提高教师专业能力为主线,以 “聚焦有效教学构建生命课堂”为主题。以学科教研活动和小本研修活动为主要渠道,以学科专业社群建设和网络资源建设为依托促进教师的专业发展。 20xx年x月 第二篇:教师岗位大练兵的计划20xx.8 1300字 的计划 八年组李向华 的计划为了提高自己的教学基本功和专业技能,努力提升自己的教育思想、专业能力。因此,我结合学校对提出的希望和要求,针对自身的情况, 本学期我为自己做了一份个人计划。因为只有加强学习,超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。为努力提高自己的专业能力和基本素质,结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况,制定如下个人:一、 加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定性的孩子。而且,这是一群需要用心塑造和雕刻的孩子,就像一颗颗需要雕琢的小树,所以,老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。更不能因为自己的一时意气,而伤害了他们。所以,我要在今后的教学工作中,不断地加强自身的师德修养,从而实现自己的理想。二、 不断提高个人素质古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。1. 多读书,提升自己的生命质量,做一个有内涵的人。作为一名教师,我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。2、认真学习新课标,钻研教材,提升自身的理论水平首先认真学习、研读课标,领悟课标的精神实质。不断思考探索如何结合新教材来更好地贯彻新课标,并改进课堂教学。在教学中不断探索,不断实践,将新课标的理论内化为自己的教学行动,让课堂充满生机与活力3. 虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名教师,我还要积极向周围的同事学习,多听、多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。4. 加强自身专业知识的提高。能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把我课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。5、扎实刻苦强化技能训练,取长补短,力求进步。其中包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头表达与书面表达、课件制作等技能的训练,通过自学自练,虚心向身边的老师请教,反复练习,坚持养成定期练习习惯,以促成这些技能的提高。面对自己的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划不辱这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己在教育教学是不断提升。 李向华 20xx-8-19 教师个人自修计划教师:何晓雯教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求我们要具有渊博的知识,给学生一碗水,自己就要有一桶水。平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平。我针对自己的实际情况做了如下计划:一 教师个人读书计划为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的业务水平和文化修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,结合本人实际情况制订个人读 教师个人家访计划牌楼中心小学刘瑞涛一、指导思想加强学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论