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一滴眼泪换一滴水教案江阴市澄西中学 徐家志【学习目标】 1.了解雨果的生平与主要作品,理解浪漫主义与现实主义的创作风格; 2.理清课文情节,体会主人公身上体现出来的人性美; 3.理解文本中多角度对比手法的运用。【学习重点】 1.感受爱斯梅拉达的人性美,分析伽西莫多眼泪的丰富内涵。2.在人性的看台上,能分辨美与丑;培养学生追求美、憎恶丑的情感。 【知识链接】1.作者简介 雨果(18021885),法国浪漫主义文学最杰出的代表,生于法国东部的贝尚松。雨果的父亲是拿破仑部下的将军,母亲是波旁王朝的拥护者。波旁王朝复辟后,雨果跟母亲到了巴黎。他自幼多才多艺,尤其热衷文学,14岁开始写诗,15岁写的读书乐就获法国学士院征文奖,18岁时获“文艺竞赛硕士”荣誉,被誉为“神童”。后来主要写小说,其作品多反映对政治的关注。1831年,完成了浪漫主义文学中著名的长篇小说巴黎圣母院,以其深刻的思想性和高度的艺术性蜚声世界文坛,从此他坚定了共和主义的立场。 1851年,因反对路易波拿巴的独裁专制而遭到迫害,开始了长达19年的国外流亡生活。期间主要创作长篇小说,如文学巨著悲惨世界和海上劳工。1870年,他回到巴黎继续参加政治运动,1874年雨果创作了他最后的一部名作九三年,真实地描写了共和国军队残酷镇压旺岱地区反革命叛乱的故事。 1885年5月,雨果病逝于巴黎,法国人民为他举行了国葬,遗体也被送到专门安葬伟人的先贤祠。2.作品简介。 巴黎圣母院是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇的对比手法描写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克洛德弗罗洛道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉普赛女郎爱斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人伽西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。 1482年的愚人节这天,巴黎圣母院的敲钟人伽西莫多被选为“愚人之王”(选举的规则是:谁长得最丑陋、谁笑得最怪最难看谁就有望当选),被抬到格雷沃广场。靠街头卖艺为生的吉普赛女郎爱斯梅拉达的精彩表演吸引不少围观群众。收养伽西莫多的巴黎圣母院副主教克洛德弗罗洛也在,伽西莫多对弗罗洛感恩戴德,惟命是从。副主教贪婪的眼睛直盯着爱斯梅拉达,嘴里发出几乎无人能听见的咒语。克洛德弗罗洛向来清心寡欲,回避一切享乐。但看到翩翩起舞的爱斯梅拉达,却为她的姿色所倾倒,完全失去了自制力。 傍晚时分,爱斯梅拉达行至广场旁边的小巷,受命于副主教的伽西莫多准备劫持爱斯梅拉达,遭到她奋力反抗,高声呼救。国王的近卫弓箭队队长伏比斯带领士兵途径此地,解救了爱斯梅拉达,擒获了伽西莫多。第二天,耳聋的预审法官认为同样耳聋的伽西莫多蔑视法庭,心情不佳的司法长官判他受一个时辰鞭刑,预审法官又胡乱加了一个时辰的示众。课文之后的情节是:光阴流逝。孚罗洛并没有放弃对爱斯梅拉达的迫害。他向法庭控告少女是会施魔术的女巫。有一天,他无意中得知爱斯梅拉达和弗比斯约会,他藏在暗中偷听,不禁妒火中烧,用匕首刺伤弗比斯,然后跳窗而逃。结果,宗教法庭嫁祸于爱斯梅拉达,认定是她使巫术遣黑衣魔鬼刺杀军官。爱斯梅拉达屈打成招,被判绞刑。行刑前夜,孚罗洛来到监狱向爱斯梅拉达忏悔,并建议带她一起逃走,不料遭到爱斯梅拉达的严词拒绝。行刑日,孚罗洛在郊外像疯子一样乱跑。他不知道,伽西莫多独自劫持了法场,并将爱斯梅拉达抱进了圣母院不受法律管辖的“避难地”。伽西莫多从此成了爱斯梅拉达忠实的朋友和仆人。他防备着一切想加害于她的人,甚至对孚罗洛也进行了顽强的反抗。他还为爱斯梅拉达找到伤愈的弗比斯,求他去见少女,但负心的军官却策马而去。宗教法庭不顾避难权要来强行捉拿爱斯梅拉达。巴黎的流浪人和乞丐闻讯前来营救,不明真相的伽西莫多奋力阻挡。混战中,黑衣遮面的孚罗洛让格兰古瓦出面劝说,悄悄带领爱斯梅拉达从后门渡河逃走。流浪人和乞丐们则遭到国王军队的残酷镇压尸横遍地,血流成河。 孚罗洛把爱斯梅拉达带到广场的绞架前,胁迫她在他与绞架之间选择其一。少女宁死不屈,孚罗洛气急败坏,把她交给隐居在广场旁的一个女隐士,然后自己去叫官兵。不想爱斯梅拉达正好是这个女隐士失散了16年的小女儿,母女相见,分外激动。官兵前来捉拿爱斯梅拉达,母亲奋力抢救女儿,被刽子手一脚踢开,头部触石而亡。绞索终究套上了爱斯梅拉达的脖子,孚罗洛在教堂顶楼上目睹此景发出了狰狞的狂笑。绝望的伽西莫多一怒之下将他从高高的顶楼上推了下去。第二天,敲钟人便失踪了。两年以后,人们在鹰山地穴里发现了两具奇特地连在一起的尸骨。其中一具显然是个畸形的男子,他紧紧地抱着那另一具女尸。当人们想把他们分开时,尸骨便化为了尘土。 【学习过程】一、课前预习1.注音笞(ch)刑 粗糙(co) 缄(jin)默 耷(d)拉 腋(y)下 蜷(qun)缩 嘶(s)嘶 犄(j)角 掎(j)角 抽搐(ch) 牛虻(mng) 轧轧(zh) 跛(b)脚 恫吓(dng)(h)唆(su)使 镂(lu)刻 筋络(lu) 黝(yu)黑 懊丧(o)(sng)虫豸(zh) 咆哮(po)(xio)憎(zng)恨 菲(fi)薄 2.成语释义(1)怙恶不悛:怙:依恃,坚持;悛:改过,悔改。坚持作恶,不肯悔改。(2)听之任之:听任事情自然发展,不管不问。 二、整体感知1.全书十一卷六十一章。节选的部分为原著的第六卷第四章。根据故事发展过程全文可分为二部分,试概括各部分梗概。 第一部分(第一段“这些观众”到第二十三段“伽西莫多慢慢地睁开眼睛”:伽西莫多接受笞刑。 第二部分(第二十四段“笞刑算是执行完了”到结尾):伽西莫多示众,围观群众对伽西莫多的侮辱和诅咒,爱斯梅拉达给伽西莫多水喝。 三、品味探究“一滴眼泪换一滴水”(一)一滴眼泪1.谁的眼泪?2、文章是怎样来描写这滴眼泪的?3、为什么会流泪?这眼泪有什么含义?感激之泪:对爱斯梅拉达在他极其口渴时喂水他喝,充满了无限感激。自责之泪:伽西莫多原以为爱斯梅拉达上刑台也是来报复他的,但是他错了,他为自己误解爱斯梅拉达而流下了自责之泪。悔恨之泪:伽西莫多不辨好坏,听信克洛德孚罗洛的话,劫持爱斯梅拉达。他为自己的荒唐行径感到悔恨。人性复苏之泪:伽西莫多从爱斯梅拉达身上看到了希望,他既然知道劫持爱斯梅拉达不对,那么他也应该会想到克洛德孚罗洛行为的不当。而当他因劫持受到笞刑时,克洛德孚罗洛作为伽西莫多的惟一希望却弃他而去,这多多少少会令伽西莫多伤心痛苦,故而这一滴泪可能是他开始觉醒之泪。 (二)一滴水1. 作者是怎样来描写爱斯梅拉达给伽西莫多喂水的?请抓住相关段落重点词语加以赏析。 59、61、63段,鉴赏其中的词语。为什么开始的时候伽西莫多“枉自躲避她”?“温柔地”“扁了扁嘴”“微笑着” 善良 作者在写了喂水之后,还写了一个细节,“惊恐地把手缩了回去”,这个细节可不可去掉?为什么?作为一个姑娘,面对这样一个丑陋而且劫持过自己的人,从内心来说,她是害怕的;当她看到这个人遭受到这样的不幸时,她天生的那种同情心、善良、爱的本性已经战胜了她的恐惧。人性美的东西可以战胜一切的邪恶和恐惧,这就是雨果要表现的主题。 除了善良之外,她还很勇敢(47页“善人们是不愿意上去”),而她的勇敢只能用她的善良、爱、同情心来解释。 2. 课文最后一段说“观众也都被感动了”,在这之前,观众们是怎样的反应呢?第二次喊“给水喝”的情景4854.在这之前,人们对伽西莫多的反应2939快速浏览一下伽西莫多受笞刑的情景,写群众写得最多是什么?(哄笑,找找文章中有几次写到“笑”)总结:人们的态度是咒骂、憎恨、嘲笑、狂怒 3、人们为什么如此憎恨伽西莫多呢?所有憎恨的理由都不成为理由,那也就是没有理由。没有任何理由地嘲笑、憎恨这样一个有生理缺陷、受到笞刑的丑陋的人,只能说明什么呢?缺少同情心、冷酷、麻木,把别人的痛苦当成自己的快乐,很愿意欣赏他人的悲伤和痛苦。 4、人们既然

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