教科版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷（I）卷.doc

教科版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）对于某个导体电阻的大小,以下说法正确的是（ ） A . 加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍B . 通过导体的电流减小一半,则导体的电阻增大两倍C . 当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零D . 电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关2. （1分）一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取措施是（ ） A . 站着不动B . 轻轻伏在冰面上向岸边挪动C . 尽快向上跳离D . 立即跑步离开3. （1分）下列器具中，没有应用到连通器原理的是（ ）A . 茶壶B . 打气筒C . 锅炉水位计D . 洗手池4. （1分）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ） A . 甲乙 ， F甲F乙B . 甲乙 ， F甲F乙C . 甲乙 ， F甲F乙D . 甲乙 ， F甲F乙5. （1分）一封闭容器装满水后，静止放在水平面桌面上，如图甲所示，对桌面产生的压力与压强分别为F1、p1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示，静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、p2 则（ ） A . F1=F2 ， p1p2B . F1=F2 ， p1p2C . F1F2 ， p1=p2D . F1F2 ， p1=p26. （1分）如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1 ， 压强为p1 ， 右手指受到的压力为F2 ， 压强为p2 ， 下列说法正确的是（ ）A . F1F2C . p1p27. （1分）阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题，现有一个金和银做成的王冠，用排水法测量出其体积为56.9cm3 ， 若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为52.5cm3和96.5cm3 ， 则王冠中银的质量和金的质量之比为（ ） A . 1：8B . 1：9C . 1：10D . 1：118. （1分）装有液体的甲、乙两相同烧杯，如右图所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则下面判断正确的是A . p甲p乙 ， F甲F乙 B . p甲p乙 ， F甲F乙C . p甲p乙 ， F甲F乙 D . p甲p乙 ， F甲F乙二、 填空题 (共8题；共8分)9. （1分）有不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，将它们放在调节好的天平上，如图所示时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为_。使用天平前应调节好，将游码归零，调节_，使天平平衡。 10. （1分） _作用在物体表面并指向表面的力叫做压力。压强表示_的物理量，国际单位制中，压强的单位是_。如图所示，用30牛的力将重20牛的物体压在墙壁上，墙壁受到的压力为_牛。 11. （1分）初春时，一名中学生在结冰的河面上行走，突然发现脚下的冰面“吱吱”作响，冰面即将破裂，这时他应该采取的自救措施是 _，该措施应用物理知识解释的道理是_12. （1分）现有四个用同一种材料制成的实心正方体，它们的质量如图所示，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：_13. （1分）如图，薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上，分别盛有不同的液体，A、B的底面积之比SA：SB=2：1，液面的高度之比hA：hB=3：2，液体对两个容器底部的压力大小相等，现将完全相同的小球分别放入A、B，液面未溢出，静止时，A中的小球悬浮，B中的小球_（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），A、B容器底部受到液体的压强之比pA：pB=_。 14. （1分）均匀正方体放在水平地面上，现沿竖直方向截去一部分后，若与原正方体相比，则剩余部分的质量_，对地面的压强_。（选填“变大”“不变”或“变小”） 15. （1分）一块火砖平放、侧放、竖放在水平地面上，则砖对水平地面的压力_，_放时对地面压强最小，因为此时受力面积_ 16. （1分）小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车，但没有推动，这时推力 _（选填“大于”“小于”或“等于”）汽车所受阻力。若一辆质量为1.5t的“江淮”牌小汽车，当它静止在水平路面上时，受到的支持力为_N。汽车受到支持力与地面受到的压力是一对_（选填“平衡力”、“相互作用的两个力”）当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的阻力是2000N，那么汽车受到的牵引力为_N。三、 作图题 (共3题；共3分)17. （1分）如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图18. （1分）画出与水平方向成45角斜向左上方拉小车的拉力的示意图 19. （1分）如图所示，容器中灌满水，图中 A、B两孔的流水路径已给出，请画出C孔流水的大致路径四、 计算题 (共3题；共7分)20. （1分）将体积为510-4米3的实心铁球（铁7.8103千克/米3）浸没在水中。求：铁球受到的浮力大小F浮。 21. （3分）（2013南宁）为了监测水库的水位，小明设计了利用电子秤显示水库水位的装置该装置由长方体A和B、滑轮组、轻质杠杆CD、电子秤等组成，且杠杆始终在水平位置平衡，OC：OD=1：2，如图所示已知A的体积VA=0.03m3 ， A所受的重力GA=600N，B所受的重力GB=110N；当水位上涨到与A的上表面相平时，水面到水库底部的距离h=20m不计滑轮和绳的重力与摩擦已知水的密度为1.0103kg/m3 求： （1）水库底部受到水的压强； （2）A受到的浮力； （3）此时电子秤受到B对它的压力 22. （3分）物体A的体积是2103m3 ， 将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一，物体下表面距液面0.15m，如图所示（g取10 N/kg）求：（1）物体A所受的浮力是多少？ （2）物体A的密度是多大？ （3）物体下表面受到的液体压强有多大？ （4）在A上放一个多重的物体可以使A刚好全部浸入水中？ 五、 实验题 (共4题；共4分)23. （1分）小华用图所示的实验，探究浮力大小的因素：（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是_（2）进行乙、丙两步实验，小华向验证的猜想是_24. （1分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）、（c）三个实验。请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据_来比较压力的作用效果的。 （2）由（a）和（b）可知：当_一定时，_越小，压力的作用效果越明显。 （3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb ， 图（c）中小桌对木板的压强是Pc ， 则Pb_Pc（选填“”或“=”）。 25. （1分）计算液体压强的专用公式的推导公式如下： 设想在液体中有一段直放置的液柱，如图所示，柱面与液面相平，柱底面积为S。液柱底面的压强：p= = 液柱重力：G=mg=pVg=pShg由上面两式可得液柱底面的压强：p=pgh（1）上面第步；为什么可以由p= 推导为p= = 请说明理由！ （2）第步得到的等式还只能用来计算该液柱底部的压强。要推广至可以计算任意情况的液体压强(如图中壶嘴中P点的压强)，还缺少至关重要的第步。请为第步补写必要的内容。 26. （1分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时，同学们提出了如下的猜想： 可能跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关；可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液体的密度有关为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置123的过程中，弹簧测力计的示数_，说明铁块受到的浮力_；从位置34的过程中，弹簧测力计的示数_，说明铁块受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变”） （2）通过这一实验可以验证上述猜想_是正确的，猜想_是不正确的，猜想_是没能验证出来的（填上面猜想的序号） （3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关简要写出你的实验验证的方法：_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题；共8分)9-1