六年级语文周练2.doc

盐城市航程教育培训学校春学期晚间班第二周教学案六年级语文 周练2一、 看拼音写词语。sh dng wi ln x xio gu l tin jng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tn b d jun q hi yu tng sh sn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）kng x zhn ln chng shn jn lng r ch r zu （ ） （ ） （ ） （ ）二、 在括号里填上合适的词语。（ ）的海水 （ ）的天空（ ）的海面 （ ）的映山红（ ）的浪花 （ ）的公路（ ）的沙土 （ ）的小船三、 按要求写词语。1、描写绿色的词语： 2、带有数字的词语： 3、描写“水”的词语： 四、 根据意思写词语。1、雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 （ ）2、前面的人上去，后面的人就跟着上去。形容奋勇前进，连续不断。（ ）3、形容态度、声势凶猛而嚣张。 （ ）4、形容景色雄伟壮观。 （ ）5、山高耸着，树木茂密。 （ ）6、弯弯曲曲地延伸的样子。 （ ）五、给加点的字选择正确的解释。1、端：端正；（东西的）头；项目，方面；（事情的）开头；原因，起因； 平举着拿。（1）石钟乳和石笋形状变化多端。 （ ）（2）他把事情的端由说了一遍。 （ ）（3）他端来水果，热情的招待我。 （ ）（4）他为人端庄大方。 （ ）2、异：不同的；分开；另外的，别的；特别；奇怪。（1）石钟乳和石笋颜色各异。 （ ）（2）这里遍布奇花异草。 （ ）六、选择恰当的关联词语填空。1、 虽然但是 不仅还无论都 即使也（1）李想同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。（2）（ ）天气十分寒冷，校体育队的同学们（ ）坚持锻炼。（3）烟台的海（ ）是什么季节，（ ）充满了诗情画意。（4）（ ）巨浪打湿了人们的衣服，（ ）人们还是兴致勃勃地拍照留念。2、 虽也 无论都 既使也（1）山上开满了映山红，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。（2）（ ）说是孔隙，可（ ）容得下一只小船进出。（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。七、按要求写句子。1、烟台的海很平静。（改写成比喻句） 2、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。（缩句） 3、烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。 （照样子，写句子） 八、根据课文内容填空。1、烟台恰是 ，所以便有一份独特的海上景观。冬日 ，春日 ，夏日 ，秋日 。课文是按 的顺序来写烟台的海的。2、记金华的双龙洞这篇课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过，表达了作者 之情。课文是按 顺序写了 、 、 、 、 、 ，贯穿全文有两条线索（明） ，（暗） 。3、我怀着好奇的心情独个儿 在小船里，自以为从 ， ， ，没有一处 了，才说一声“行了”，穿就慢慢移动。4、内洞的特点是 、 、 ，重点写了 的特点。九、阅读课文片段，完成练习。（一）烟台的海（片段）夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。晚上，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。1、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 近义词 反义词阻拦 （ ） （ ） 凉爽 （ ） （ ）惬意（ ）（ ） 恬静（ ）（ ）2、用“”画出文中的比喻句，并分别仿写一句。 3、这段话抓住了 、 写夏日烟台的海的特点，从“ 、 、 ”等词语可感受到夏日烟台的海的浪漫可爱，人海相依的恬静和惬意。（二）记金华的双龙洞（片段） 出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。