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文档简介
体 育 课 教 案长治路小学 吴刘佳 授课年级: 水平二 教材内容;1、短绳 两人合作跳 2、游戏 叫号结伴教学目标:1、学习两人跳绳的技术及基本动作,创编两人合作跳绳的方法 2、学生通过两人配合练习,学生发展协调性并提高节奏感,同时提高了学生对跳绳的基本动作的掌握 3、在活动中学生养成自主学习的习惯,培养互帮互助、勇于创新的精神部分课 的 内 容次数时间 组 织 教 法 与 要 求设计意图开始部分课堂常规。1体育班长整队,报告人数 2师生问好3宣布上课内容4安排见习生 5队列练习立正、稍息、23次二分钟组织:如图 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # * 要求:学生集合快静齐组织:学生成四列横队行进教法:教师口令学生练习要求:动作整齐 精神饱满 培养学生,自觉遵守纪律的好习惯准备部分热身操(天使)1、 头部运动2、 击掌点地3、 侧点地4、跑跳步5、跳跃运动6、踢腿运动2次四分钟组织:如图四列横队体操队形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # * 1、 教师示范、提示方法 2、学生模仿进行练习 3、集体听音乐练习4、教师观察做操情况及时指正要求;态度认真、模仿力强、动作舒展优美培养学生 学习积极 性通过热身操提高学生兴趣,达到热身效果基本部分一、两人一组合作跳(自主练习)二、教师展示图片,学生两人一组模仿跳(模仿练习)教师和同学一起合作跳,让生体会两人合作跳的要点三、学生发挥想象再次创编两人跳的方法(合作探究)教师适当提示学生并与学生一起完成新的方法四、学生展示五、教师讲解合作跳绳的方法六、游戏结伴叫号234五分钟六分钟八分钟三分钟七分钟组织;学生两人一组练习学练法:1、体会两人跳的要点2、跳的过程要注意协调配合3、注意要有节奏感要求:充分展开想象努力创编多的方法组织:分四组进行练习学练法:1、每组选出一名组长 2、学生观察图片方法 3、选出自己喜欢的方法进行练习要求:两人协调配合,注意节奏 组织:两人一组练习学练法:1、学生把没有练习过的方法练习一下(每种方法至少跳10个) 2、学生交流探究有没有其它两人合作跳绳的方法要求:两人协调配合,注意节奏学生自愿或老师点名展示重点:两人协调配合组织:学生围圆顺时针齐步走,听老师喊出的数字并按数字自动组成一组。如5、2+3、11-4、16 4、seven安全教育始终贯穿教学过程发挥学生自主学习的能力发挥学生模仿能力并不断提高两人合作跳绳能力发挥想象努力创编培养学生乐与展示自我 利用各种方法进行游戏与数学、英语相结合游戏中不要跑的撞到一起结束部分1成四列横队集合 放松听音乐2教师小结3收器材4宣布下课1五分钟组织:四列横队
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