2013高考一轮 基本概念.ppt

一 参考系1 定义 假定不动 用来做参考的物体 2 选取 1 可任意选取 但选取的参考系不同 结论往往不同 即物体的运动和静止都是相对的 2 通常以地面作为参考系 二 质点1 定义 用来代替物体的有质量的点 它是一个理想化的物理模型 2 物体可看做质点的条件 研究物体的运动时 物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略 三 时刻和时间间隔 1 在时间轴上用点表示 2 对应位置 速度 动能等状态量 表示某一瞬时 1 在时间轴上用线段表示 2 对应位移 路程 功等过程量 两个时刻之间的间隔即为时间间隔 日常生活中提到的时间有时指时刻 有时指时间间隔 但物理学中的时间只表示两时刻的间隔 四 位移和路程 初位置 末位置 运动轨迹 初始位置 末位置 等于 小于 位移 位置时刻 平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢 瞬时速度能精确地描述物体在某一位置或某一时刻运动的快慢 六 加速度1 定义式 a 单位是m s2 2 物理意义 描述速度变化的快慢 3 方向 与速度变化的方向相同 4 根据a与v方向间的关系判断物体在加速还是减速 1 当a与v同向或夹角为锐角时 物体 2 当a与v垂直时 物体速度 3 当a与v反向或夹角为钝角时 物体 加速 大小不变 减速 这些概念是运动学的基础 也是整个物理学的基础 一定要理解其物理意义和描述的内容 条件以及相关的公式 单位 答案 D 2 关于质点 下列说法中正确的是 A 质点一定是体积和质量极小的物体B 因为质点没有大小 所以与几何中的点没有区别C 研究运动员在3000米长跑比赛中运动的快慢时 该运动员可看成质点D 欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时 可以把芭蕾舞表演者看成质点 答案 C 3 关于位移和路程 下列说法正确的是 A 质点运动的位移大小可能大于路程B 位移和路程都是矢量C 质点通过一段路程 位移不可能是零D 质点运动一段时间 路程不能为零但位移可能为零 答案 D 4 关于速度和加速度的关系 下列说法正确的是 A 速度变化得越多 加速度就越大B 速度变化得越快 加速度就越大C 加速度方向保持不变 速度方向也保持不变D 加速度大小不断变小 速度可能不断增大 答案 BD 5 A B两物体均做匀变速直线运动 A的加速度a1 1 0m s2 B的加速度a2 2 0m s2 根据这些条件做出的以下判断 其中正确的是 A B的加速度大于A的加速度B A做的是匀加速运动 B做的是匀减速运动C 任意时刻两个物体的速度都不可能为零D 两个物体的运动方向一定相反 答案 A 1 对参考系的理解 1 运动是绝对的 静止是相对的 一个物体是运动的还是静止的 都是相对于参考系而言的 2 参考系的选取可以是任意的 被选为参考系的物体 我们假定它是静止的 对参考系的理解和应用 3 确定一个物体的运动性质时 必须首先选取参考系 选择不同的物体作为参考系 可能得出不同的结论 4 当比较两个物体的运动情况时 必须选择同一个参考系 2 选取原则选取参考系时 应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则 一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定 例如研究地球公转的运动情况 一般选太阳作为参考系 研究地面上物体的运动时 通常选地面或相对地面静止的物体为参考系 研究物体在运动的火车上的运动情况时 通常选火车为参考系 如不特别说明 一般是以地球作为参考系 对质点概念的进一步理解 1 质点是对实际物体科学的抽象 是研究物体运动时抓住主要因素 忽略次要因素 对实际物体进行的近似 是一种理想化模型 真正的质点是不存在的 2 物体可被看做质点的几种情况 1 平动的物体通常可视为质点 2 有转动但相对平动而言可以忽略时 也可以把物体视为质点 3 同一物体 有时可看成质点 有时不能 当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时 不能把物体看做质点 反之 则可以 关键一点 1 不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看做质点 关键要看所研究问题的性质 当物体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时 物体可视为质点 2 质点并不是质量很小的点 要区别于几何学中的 点 速度 速度变化量和加速度的关系 1 三个物理量的对比 例1 在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是 A 乒乓球运动员打出的弧旋球B 运动员在万米长跑中C 运动员在跳水比赛中D 研究一列火车通过某一路标的时间 答案 B 变式练习如图1为我国田径名将刘翔 曾多次获得110米栏冠军 下列有关说法正确的是 A 刘翔在飞奔的110米中 可以看做质点B 教练为了分析其动作要领 可以将其看做质点C 无论研究什么问题 均不能把刘翔看做质点D 是否能将刘翔看做质点 决定于我们所研究的问题 图1 答案AD 规律总结判断物体是否可看作质点应注意以下两点 1 明确题目中所要研究的问题是什么 2 分析物体的大小和形状对所研究的问题而言能否忽略 AD 变式练习一辆汽车从A点出发 向东行驶了40km到达C点 又向南行驶了30km到达B点 此过程汽车的位移大小为 km 路程为 km 例3 如图1 1 1所示 旗杆静止不动 同一地区的甲火炬手向 方向运动 乙火炬手向 方向运动图1 1 1提示 甲火炬可能静止 可能向右运动 也可能向左运动 但向左运动的速度小于风速 乙火炬一定向左运动 例2 如图所示 物体沿曲线轨迹的箭头方向运动 AB ABC ABCD ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是 1s 2s 3s 4s 下列说法正确的是 答案 ABC 变试题 答案 C 变试题 汽车沿直线从甲地开往乙地 若前一半路程的平均速度为v1 后一半路程的平均速度为v2 则汽车全程的平均速度为多少 若汽车在全程的前一半时间的平均速度为v1 后一半时间的平均速度为v2 则全程的平均速度为多少 哪种情况下的平均速度大 答案第二种情况平均速度大 规律总结对平均速度的计算应注意以下几点 1 平均速度是矢量 方向与位移方向相同 2 平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关 3 是平均速度的定义式 适用于所有的运动 而适用于匀变速直线运动 但若v 却不能判定该物体做匀变速直线运动 A B 变式练习关于速度和加速度的关系 下列说法正确的是 A 加速度方向为负时 速度一定减小B 速度变化得越快 加速度就越大C 加速度方向保持不变 速度方向也保持不变D 加速度大小不断变小 速度大小也不断变小 答案 B 变