语文苏教版七年级上册为你打开一扇门.doc

为你打开一扇门课后练习 设计：许 凤 一、写字或注音。li览（ ） 徘徊（ ）（ ） 诠释（ ） 憧憬（ ）（ ） 大有b益（ ） 危言耸听（ ） nng聚（ ）二、写出下列词语的意思。 潜移默化： 危言耸听： 憧憬： 诠释： 三、下列说法正确的一项是（ ）A .世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。（这句用了比喻的修辞）B. 赵丽宏在为你打开一扇门中向读者展示文学的独特魅力，意在激励青少年读者打开文学之门，做一个现代文明人。C .有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只是一个“高智商的野蛮人”。（“高智商的野蛮人”指的是有“硕士”“博士”或者更高学位而不阅读文学作品的人。）四、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（ ）A城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。（根据各地的具体情况，制定适宜的办法。）B昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。（比喻从旁鼓动、助长事物的声势和发展，扩大影响。） C今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻专题文化活动。（喜欢听，乐意看。指很受欢迎。）D文明办网倡议书为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。（形容各种花朵娇艳美丽。）五、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 书籍对人的影响，是潜移默化的。小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。大而言之，读书可以提高中华民族的素质。让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧! 第_句，修改意见： 第_句，修改意见： 六、阅读理解。读书是一道美丽风景“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？。”宋人朱熹眼里，“观书”犹如欣赏一道美丽的风景，它不光给我们带来赏心悦目的美感，而且还使我们的头脑更为充实、灵活。 人，自然需要看看脚底和眼前，但是他也需要抬头望云和低头看水。书永远是人生最好的补充，它使人克服了个体在宇宙中作为沧海一粟的拘囿。人在现实中是有定位的，而邀游于书海中的心灵却是自由无碍。在现实世界里，也许你无法逃脱自身的渺小，在精神世界里，你的自我形象却可以闪光伟岸，充满生命的尊严。物欲横流的物质世界之外，我们还有一个精神家园需要固守，而读书便成了这个家园中的一份美景。 阿巴斯阿卡德认为，阅读是个体生命的扩展。的确，读书能使人在有限的生命历程中，感觉世界的博大，感觉生命的久远。中学生朋友们，无论课业多么紧，也该见缝插针读几本好书，充实生命，丰富思想，点燃智慧的灵光。不管外面的世界如何变化，人类的精神家园中不能没有书。一个高度文明的社会定然是书香弥漫的社会。 捧起书吧，读书是生命中一道美丽的风景。 （摘自中学语文教与学）1.请你在文中横线上填上适当的诗句。2.在文中划出第二自然段的中心句。3.为什么说“读书是生命中一道美丽的风景”？ 4.为什么说“阅读是个体生命的扩展”？请用上文中的原句回答。 5.劝勉人读书的古诗词、名人名言很多，