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文档简介

JSZ024-1广 州 市 机 电 技 师 学 院教案本授课日期： 2014-06-02课程名称： 体育 授课班级：城市轨道G131授课教师： 柏雪宾 科目体育1. 复习第九套广播体操2.男生1000米测试，女生800米测试授 课日 期2014-06-02课时2授 课班 级城市轨道G131授课方式讲解、示范法作 业题 数无拟用时间40m教学目的1认知：让学生实际认识了解自我体能水平。3技能：学会测试的小技巧，调整好呼吸，相互配合进行进行测试。2情感：积极参与到耐久跑成绩测试过程中，通过测试加强体育锻炼意识。选用教具挂图皮尺两个，口哨一个重点学会测试的小技巧，调整好呼吸难点学会测试的小技巧，调整好呼吸教学回顾 对于学生接触新问题时表现出迷茫，不知所措，动手能力差，观察力不足等方面，应该首先在思想上给予引导，心理上给予鼓励，尤其是加入一些益智游戏贯穿在整节体育课上，培养他们的探究能力，比如积极让学生问老师答，而且多讲故事把积极的价值观渗透到他们的思想中。说明广州市机电技师学院市桥校区文化理论课教案（首页）（代号A3）JSZ024-2 第 1 页审阅签名： 教 学 过 程（代号A-4）JSZ024-3 第3页基本部分 时间：35分钟教学内容一、准备部分（一）慢跑200M（二）学习站立式起跑与终点跑1、学习站立式起跑两脚前后开立，一脚在前，一脚在后，膝关节弯曲，重心落在前脚，上体前倾，两臂自然下垂，听到枪声，两脚用力等地，后腿迅速前摆，使身体快速向前冲出。2、 学习终点跑在离终点线15-20米处，尽量保持上体前倾角度，加快两臂摆动的速度和力量。在跑到距离终点线一步时，上体急速前倾用胸部或肩部撞终点线，并跑过终点，然后逐渐减慢跑速。教学法：1、教师讲解，示范，学生认真模仿学练。2、教师发令，学生认真配合练习。3、集体纠正不到位和错误的动作，学生相互提示改正。4、成组起跑练习与终点撞线技术。5、慢跑做上体前倾的起跑和撞线动作。起跑中等速度做胸部撞线动作。在完成撞线动作后不应立即停止，要求顺势向前跑出几步。要求：1、 高度集中注意立起跑。2、身体前倾胸部撞线3、按要求做练习二、基本部分：（一）测试耐久跑（男生1000米、女生800米）1、每位同学在终点撞线时记住自己的名次（教师在终点处告诉学生）2、体育委员组织学生按照名次排列站好。教学法1、讲解并提出途中跑的要求。2、强调耐久跑要呼吸有节奏，动作轻快、合理分配体力等技术要领。3、教师组织学生分组（男女分组）。由教师和体育委员发令。4、 途中跑是教师给予相应的语言激励。5、教师在终点处计时，并告诉学生名次。6、体育委员组织学生按名次排列，教师做记录。三、要求：1、要求要严格，鼓励要动情。2、组织有序，告诉学生自己的名次。三、结束部分（1） 放松练习1、抖动肢体2、轻拍身体（2） 小结本次练习1、学习态度2、课的任务（3） 安排相关事宜1、 下次课进行
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