江苏省苏州陆慕高级中学2019-2020学年高一物理12月月考试题（无答案）.doc

江苏省苏州陆慕高级中学2019-2020学年高一物理12月月考试题（无答案）本试卷共 100分，测试时间90分钟一、单选题（每题3分，共18分）1、下列说法正确的是（ ）A、高速运动的物体不容易停下来，是因为高速运动的物体惯性大B、物体受到的合力减小，速度一定减小C、 在力学单位制中，基本单位为m、 g 、sD、向下运动的物体可能处于超重状态2、物体同时受到同一平面内三个共点力作用，下列几组力不能使物体静止的是（ ）A、5N、7N、8N B、5N、2N、3N C、1N、5N、10N D、10N、10N、10N3、一个物体,受n个力的作用做匀速直线运动,现将其中一个与速度方向相反的力逐渐减小到零,而其他的力保持不变,则物体的加速度和速度( )A.加速度与原速度方向相反,速度减小得越来越慢B.加速度与原速度方向相同,速度增加得越来越慢C.加速度与原速度方向相反,速度减小得越来越快D.加速度与原速度方向相同,速度增加得越来越快4、如图所示,质量为10kg的物体,在水平地面上向左运动。物体与水平面间的动摩擦因数为0.1.与此同时,物体受到一个水平向右的推力F=30N的作用,则物体的加速度为()(g取10 m/s2)A.4 m/s2,水平向左B.4 m/s2,水平向右C.2 m/s2,水平向左D.2 m/s2,水平向右5、.一质量为的物体在水平恒力F作用下沿直线水平运动，1s末撤去恒力F,其图像如图所示,则恒力F和物体所受阻力的大小是( ) A. B.C. D.6.质量分别为M和m的两物体靠在一起放在光滑水平面上.用水平推力F向右推M,两物体向右加速运动时,M、m间的作用力为N1;用水平力F向左推m,使M、m一起加速向左运动时,M、m间的作用力为N2,如图甲、乙所示,则( )A.N1与N2大小相等B.N1小于N2 C.N1大于N2D.无法比较N1、N2的大小二、多选题（每题4分，共16分）7、跳高运动员从地面跳起, 下面正确的是（ ）A、地面给运动员的支持力大于运动员受的重力B、地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C、运动员给地面的压力等于运动员受的重力D、地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力8.如图所示,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块: 木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上.若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为( ) A.加速下降B.加速上升C.减速上升D.减速下降9、如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始，到弹簧被压缩到最短的过程中，不计阻力，小球的速度和加速度变化情况是() A、 速度先变大后变小 B、速度一直变大C、 加速度先变小后变大 D、加速度先变大后变小10、如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为，物体在滑下传送带之前能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到与传送带相对静止这一过程，下列说法中正确的是（ ）A物体所受摩擦力的方向水平向左 B物体的加速度大小为C物体运动的时间为 D物体相对传送带的位移大小为三、填空题（14分）11、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用表示，盘及盘中砝码的质量用表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出。（1）在探究加速度与力、质量的关系的实验中,以下操作正确的是( )A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力D.实验时,应先放开小车,后接通电源（2）.当与的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。（3）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持 一定，改变车中砝码的质量。测出相应的加速度。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度与质量的关系,应该做与_的图象。（4）如图所示为甲同学根据测量数据作出的图象，图线1没有过原点说明实验存在的问题是_图线1弯曲部分说明实验存在的问题是_ 图线2没有过原点说明实验存在的问题是_四、计算题（52分）12（13分）民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口，飞机发生意外情况着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个气囊（由斜面AC部分和水平面CD部分构成的）。如图所示为某气囊斜面，机舱离底端的竖直高度AB=3.0m，斜面长AC=5.0m，斜面与水平面CD段间有一段小圆弧平滑连接(连接处速度大小不变)。一个质量m=60kg的旅客从气囊上由静止开始滑下，最后滑上水平面上的某点静止。已知旅客与气囊斜面部分及水平面部分的动摩擦因数均为=0.5。（不计空气阻力，人看作质点，g=10m/s2，sin 37=0.6和cos37=0.8）。（计算结果可保留根号）（1） 人在斜面上运动的加速度大小？（2） 人滑到斜面低端C的速度大小？（3） 人滑到C点后还要多长时间停下？13（13分）如图所示,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经t0=2s拉至B处.(取g=10m/s2)(1)求物体与地面间的动摩擦因数;(2)该外力作用一段时间后撤去,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.14（13分）一质量为M,倾角为的楔形木块,静置在水平桌面上,与桌面间的动摩擦因数为.一物块质量为m,置于楔形木块的斜面上,物块与斜面的接触是光滑的,为了保持物块相对斜面静止,可用一水平力F推楔形木块,如图所示,求此水平力F大小15（13分）如图所示,质量M=1kg,长L=4m的木板静止在光滑的水平地面上,在木板的左端放置一