第二节种群的增长方式.docx

种群的增长方式导学案种群增长的J型曲线思考活动：1. 鼠每月增加55%，12个月繁殖到多少只？2. 第t个月鼠的数目Nt如何用公式表示？3. 根据2.中Nt的表达式画出其相对应的曲线图。4. 细菌每20分钟分裂一次，1个细菌经历过时间t后种群数目Nt如何表示？5. 总结种群数目Nt的通用公式。6. 第24个月，第36个月鼠的种群数目分别是多少？实际情况中这有可能吗？ 种群增长的S型曲线材料思考活动1. 尝试描述该曲线的变化情况。2. 是什么导致种群增长数目有最大值K？3. 根据图像可知种群增长速率最快的点在哪里？4. 想一想，该种群数目增长速率的曲线应该是怎样的？ 5. 如果将这些鼠运输到宁乡一中来，最大值K会变化吗？为什么？6. 图中右上角的X是什么意思呢？为什么要这样做？7. 有哪些灭鼠措施？练一练随堂检验1下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是()A样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法B与单子叶植物相比，样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度C呈“S”型增长的种群在数量达到K值时，增长速率为0D在理想条件下，种群数量呈“J”型增长，K值逐渐增大2如图是种群数量增长曲线，下列有关叙述正确的是() A自然界中会存在类似曲线的种群增长形式B在曲线中的b点，种群的年龄组成为增长型C目前我国人口老龄化不断加重，人口发展处于cd段D酿酒过程中，将酵母菌的种群数量控制在K/2可获得最大效益3.如图所示为种群数量增长曲线，下列叙述正确的是()A.当种群数量达到E点后，增长率为0 B.种群增长过程中D点增长速率最大C.防治蝗灾应在害虫数量达到C点时进行 D.渔业捕捞获得最大可持续捕获量应在E点4.如图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是()A.t0和t2时种群数量相等 B.若t0时种群的数量为N，则t2时其为2NC.在t0t2时间内，种群数量呈“S”型增长D.在t1t2时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势5下图表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、)，其中a点表示外界因素的变化。请据图回答问题：(1)若该种群数量变化呈现图中“J”型曲线，其种群增长率_。图中阴影部分的面积表示_。(2)若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄(处于最高营养级生物之一)，当种群数量在a点后的变化曲线为、数量接近K2时，种群的年龄组成为_型，此时最有效的保护措施是_。(3)若该种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为_(K1、K2、0)，以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为_。强化追踪1.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt1表示第t1年的种群数量)。下列分析正确的是()A.甲种群在0t3段的年龄组成为增长型 B.乙种群在0t1段的种群数量呈“J”型增长 C.乙种群在t2时数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善2如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率(平均值)随时间(单位：年)的变化关系，经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是()A由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长 B理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为4