2014731冷静果断处理安全突发事件.doc

冷静果断处理突发事件，确保师生财产安全学校安全稳定问题牵动千家万户和社会和谐稳定。对于学校突发事件，一旦处理不当或不及时，就会令人人心惶惶，教师不能专心授课，家长担心害怕，学生焦虑不安。我认为，一旦出现问题，校长及其他领导要处变不惊，审时度势，靠前指挥，妥善应对，迅速动员和组织力量，采取有效、果断措施把问题解决好。只有冷静果断突发事件，方可化危为安，创建和谐校园。一、健全预案机制，遇突发事件能快速反应1.制定安全预案。处理突发事件最常用的手段是制定预案想象可能发生的情况，分析它们的影响，并制定消除消极影响和促进积极影响的策略。学校要制订应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、踩踏事故、意外伤害等突发事件的预案，形成统一指挥，反应灵敏，运转高效的应急处置机制。2.关注细节，落实分工。结合实际，学校要将预案的每项工作，每个环节细化，分解和落实到人，明确第一时间、第一现场的干部、师生怎样应对突发事件，按预案自救互救，镇静有序地控制事态，最大限度地减少师生生命财产损失。要充分发动师生，依靠师生做好应急管理工作，形成人人参与的应急管理工作局面。二、坚持安全优先，救人排除隐患放在第一位1.安全优先，果断冷静。处理突发事件的最终目的在于保障师生安全，这是以人为本的理念在处理突发事件中的体现。遇突发事件时，把握时机，冷静、果断处置是妥善处理突发事件的有效办法。学校发生学生伤害事故时，先不要考虑受伤害学生和肇事者之间的纠葛，应当及时救助受伤害学生，在采取紧急救助措施中，如果未及时将受伤学生送往医院，或者因胡乱处理，浪费时间导致延误治疗，或者简单处理后认为病情已稳妥而不再关心，结果造成病情恶化，学校将造成责任过失。若遇其他安全突发事件，当务之急要把师生由危险处境有序引领转移至安全地带，切不可慌乱、乱指挥，始终保持清醒头脑。2.保护现场，及时上报。与此同时，如若发生较大突发事件时，在实施救援、维护好现场的同时，应立刻主动请求上级主管部门主要领导，赶赴事故现场，了解情况，组织实施应急措施，控制局面，保护好现场。对病员的救治，病因的查找，案情的侦破，必须依靠卫生、公安部门各部门系统联动，进行有效的处置。三、及时准确上报信息，妥善处理突发事件1.及时向上级汇报。一旦发生突发事件，学校必须在规定时间报告，按照规定的报告程序向上级主管部门和有关部门报告，在处理过程中，学校还应将事件初步性质、发生的可能原因以及事件处理变化情况报告主管部门。2.增强工作透明性。作为校长或校领导，必须以积极的心态处理突发事件，不管是对教职工、受害者及家属，还是对新闻媒体、教育行政主管部门，都必须坚持实事求是，真诚坦率，不逃避责任，不隐瞒事实真相。同时，学校还应多沟通说明，主动、坦诚公布相关信息，把事实真相向公众了解情况，理智地对事情做出判断。3.协调沟通，促成问题迅速解决。对群体性事件的处置，要坚持“可散不可聚，可顺不可激，可解不可结”的原则，以防事态恶化。静下心来，正视问题，找准症结所在，要动之以情，晓之以理，做好对家长、对群众的解释工作，争取家长、群众的理解和支持，使事情的处理始终向好的方向发展，以促进事情的妥善解决。四、安全预防为首，教育为主1.加强对学生的应急教育。现在大班额情况比较普遍，势必给学校安全工作带来极大挑战，因此对学生进行应急教育显得尤为重要。教教师、学生应对突发事件，我认为应从以下几个方面加强教育，学会自救自护。（1）教会学生自我救护。我们应教学生掌握基本的自我救护知识和技能，当突发灾难发生时，使伤亡降到最低程度。（2）教育学生临危不乱，沉着应对。对学生进行应急心理素质教育，最行之有效的办法就是组织演练。坚持每学期演练一次，提高学生的心理承受能力和自我救护，摆脱灾难的知识。2.安全排查，即刻整改。每学期开学前，学校都要对各项安全进行全面、细致的安全大排查，力争不漏掉任何角落和细节，发现问题、不拖、不推，即刻整改。平时也要充分利用周末或节假日进行安全排查和整改，确保给全体师生营建一个和谐稳定、安全有序的教育教学环境。诚然，学校安全工作涉及方方面面，事关社会稳定和家庭幸福。工作中，我们要严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，审时度势，不断研究新情况、新