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文档简介
会计从业资格国家职业标准1.职业概况1.1职业名称:会计从业资格1.2职业定义:是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作 。 1.3职业等级:本职业共设三个等级,分别为:初级资格(会计员资格和助理会计师资格)、中级资格(即会计师)、和高级资格(即高级会计师)1.4职业环境:室内、常温。1.5职业能力特征:具备会计专业知识、综合协调与合作能力、逻辑思维与分析能力等。1.6基本文化程度:高中毕业(或同等学历)。1.7培训要求:1.7.1培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。持证人员应当接受继续教育,每年参加继续教育不得少于小时。1.7.2培训教师:任课教师应具有中级以上会计或计算机专业技术职称,有两年以上的教学实践经验并对会计电算化有较深认识;每期培训班至少配备两名教师。1.7.3培训场地:在标准教室内。 1.7.4培训设备:培训单位应有良好的教学条件和设施,具备固定的课室、机房和机房设施;学员用机档次不低于586机型(至少有50台),配有40兆以上硬盘或采用网络教学管理,微机应能满足教学要求(内存不低于32兆,显示器为彩显)。1.8鉴定要求:1.8.1适用对象:从事或准备从事会计工作的人员。1.8.2报考条件:报考会计从业资格证:高中毕业(或同等学历)。坚持原则,具备良好的道德品质; 遵守国家法律、法规;具备一定的会计专业知识和技能; 热爱会计工作,秉公办事。报考中级会计师资格证:大专学历,从事会计工作满五年;本科学历,从事会计工作满四年。1.8.4考评人员与考生配比:参加财政部组织的考试。1.8.5考试时间:会计从业资格专为考试一年两次,每年月和月中级职称:每年月下旬考试1.8.6考试场所设备: 人一个考场2基本要求2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识(1) 职业道德概述及其价值(2) 职业道德规范文明礼貌爱岗敬业诚实守信办事公道勤劳节俭遵纪守法团结互助开拓创新(3) 公民道德建设实施纲要 2.1.2职业守则谦虚谨慎,文明礼貌;办事公道,热情服务;实事求是,讲究时效;兢兢业业,甘当无名英雄;忠于职守,自觉履行各项职责;钻研业务,掌握专业工作各项技能;奉公守法,不假借上司名义以权谋私;2.2基础知识2.2.1会计基础(1) 会计的含义(2) 会计实训(3)会计专业知识2.2.2会计电算化(1) 计算机基础知识(2) Windows 窗口操作系统(3)办公室常用设备(4)会计电算化常用软件2.2.法律与法规(1) 公司法相关内容(2) 外商投资企业法相关内容(3) 合同法的相关内容(4) 劳动法的相关内容(5) 会计法(6) 世界贸易组织法相关内容2.2.5企业管理基础(1)企业管理常识(2)财税常识(3)金融常识3.工作要求会计专业技能培养标准分解表表一:技能训练类别序号实 训 教 学 名 称第几学期周数考 核 方 式 基 本技 能1基础会计考试2成本会计3考试3税务会计4考试4会计电算化3考试专业技能5管理会计1考试6管理学2考试7税法基础4考试8初级会计电算化5考试9财务会计4考查10财经法规3考查11市场营销3考查12市场营销案例5考试1314认 证 考 试 安 排专业技能序号项 目等级认证类别时间安排1会计从业资格专业知识第二学期2初级会计电算化第三学期3软件操作员考试第一学期4助理营销师中级第四学期主要实训教学时间分配表序号专业能力模块名称支撑课程每一模块专业能力构成要素ABCDEF1专业基本素质两课、体育、语文、数学、英语、就业指导掌握马克思主义基本原理和看问题的方法具有良好的思想品德和职业道德具有良好的身体素质和多项运动技能能运用数学知识解决专业中的实际问题能阅读专业英语资料2计算机 应用能力/办公系统使用技能计算机办公三软件wordexcelpowerpoint掌握操作系统的应用
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