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24.3 锐角三角函数1. 锐角三角函数第1课时 锐角三角函数的定义教学目标【知识与技能】了解锐角三角函数的概念,能够正确应用sinA、cosA、tanA表示直角三角形中两边的比.【过程与方法】通过锐角三角函数的学习,进一步认识函数,体会函数的变化与对应的思想,体会数学在解决实际问题中的作用.【情感态度】1.通过学习培养学生的合作意识.2.通过探究提高学生学习数学的兴趣.【教学重点】锐角三角函数的概念.【教学难点】锐角三角函数的概念的理解.教学过程一、情境导入如图(1),图(2)都可以用来测量物体的高度.这两个问题的解决,将涉及直角三角形中的边角关系.直角三角形中,它的边与角有什么关系?通过本节的学习,你就会明白其中的道理,并能应用所学知识解决相关的问题.二、探索新知1.某个角的对边、邻边的概念.在RtABC中,直角C所对的边AB称为斜边,用c表示,另两边直角边为A的对边与邻边,分别用a、b表示(如图).2.做一做.(1)画一个RtABC,使C=90,A=30,那么A的对边与斜边的比值是多少?量一量、算一算.(2)你画的三角形与你同伴画的三角形全等吗?不全等时,比值有什么关系?和你的同伴交流一下.(3)若A=45、60时,则A对边与斜边之比是多少?结论:在RtABC中,只要一个锐角的大小不变(如A=30),那么不管这个直角三角形大小如何,该锐角的对边与邻边的比值是一个固定的值.经过验证,在RtABC中,当锐角A取其他固定值时,A的对边与邻边的比值还是一个固定值,与RtABC的大小无关.说明:观察图中的RtAB1C1、RtAB2C2和RtAB3C3,易知RtAB1C1RtAB2C2RtAB3C3.=可见,在RtABC中,对于锐角A的每一个确定的值,其对边与邻边的比值是唯一确定的.同样,其对边与斜边,邻边与斜边的比值也是唯一确定的.3.锐角三角形函数的定义A的正弦:sinA=A的余弦:cosA=A的正切:tanA=A的正弦、余弦、正切统称为锐角A的三角函数.4.知识拓展(1)正弦与余弦三角函数值的取值范围.直角三角形中,斜边大于直角边.0sinA1,0cosA1.(2)同角三角函数关系sin2+cos2=1;tan=.(3)互余两角的三角函数值若、都是锐角,且+=90,那么:sin=cos,cos=sin.三、巩固练习【例1】如图,在RtABC中,C=90,AC=15,BC=8.试求出A的三个三角函数值.解:AB=17,sinA=,cosA=,tanA=.【练习】1.如图,在RtMNP中,N=90,则:P的对边是 ,P的邻边是 ;M的对边是 ,M的邻边是 . 第1题图 第2题图2.如图,在RtDEC中,E=90,CD=10,DE=6.试求出D的三个三角函数值.3.在RtABC中,C=90,A、B、C的对边分别为a、b、c.根据下列所给条件,分别求出B的三个三角函数值:(1)a=3,b=4;(2)a=5,c=13.答案:1.MN PN PN MN2.由勾股定理,得CE=8,所以sinD=,cosD=,tanD=.3.(1)sinB=,cosB=,tanB=.(2)sinB=,cosB=,tanB=.四、应用拓展【例2】已知:RtABC中,C=90,sinA=,BC=3,求AB、AC的值.解:sinA=,AB=,AC=.【例3】如图,已知为锐角,sin=,求cos、tan的值.解:方法一:用定义法求解sin=,设BC=3x,则AB=5x.由勾股定理,得AC=4x.cos=,tan=.方法二:用公式求解为锐角,cos=,tan=.五、归纳小结1.正弦、余弦、正切的定义是在直角三角形中相对其锐角而定义的,其本质是两条线段长度之比,理解好这三个概念是学好本章的关键;2.正弦、余弦、正切实际上都是比值,没有单位,它们只与锐角的大小有关,与三角形的边长无关;3.对于每一个锐角的确定的值,它的正弦、余弦和正切都有唯一确定的值与之对应;反之,对于每一个确定的正弦
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