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我的课堂我做主 学校：漳县三中 年级： 班级： 姓名： 组名： 时间： 年 月 日漳县第三中学导学案科目：化学 年级：九年级 主备人：刘亚平 审批：扬子江 课题化学元素与人体健康课时1课时课型讲授学习目标1.了解人体的基本元素。2.了解一些元素对人体健康的重要作用。重点人体的基本元素及一些元素对人体健康的重要作用。难点认识无机盐的生理功能，即一些元素与人体健康的关系。考点一些元素与人体健康的关系教学流程【导入】观察图片并回答：为什么要生产这么多营养品？为什么会出现图片中的症状？1、 【新知学习】【阅读】课本第97页至98页第一段回答问题：（1）组成人体元素约多少种？（2）什么是常量元素？人体中的常量元素主要有哪些？（3）什么是微量元素？人体中的微量元素主要有哪些？【阅读】课本第98页第二段回答问题：（1）钙存在于人体中的哪些部位？钙的存在形式是什么？（2）钙的生理作用？（3）幼儿缺钙会怎样？老人缺钙会怎样？（展示图片）（4）如何科学地补钙？（展示图片）【总结讲解】钠和钾在人体的存在及生理作用。【想一想】根据你的生活经验，除了补充钙元素以外，我们人体还必需一些什么元素，它们有什么作用？缺钙缺铁缺锌缺碘缺氟【课堂讨论】（1）人体中所含元素都是对人体有益的吗？（2）你知道哪些有害元素？【课堂小结】学完本节课知道了哪些内容？【抢答题及课堂练习】抢答：1、缺乏_会引起食欲不振，生长迟缓。2、人体缺乏铁元素会引起_。3、幼儿青少年缺钙会得_和_，老年人缺钙会_，易发生_。4、甲状腺肿大是缺乏_，龋齿是缺乏_.练习: 1、汞、铅等重金属盐能使人中毒，如误入口应采取急救措施的是（ ）（A）喝大量蒸馏水 （B）喝大量盐水（C）喝大量鸡蛋清 （D）喝大量葡萄糖水2、国际上推广使用中国铁锅，这是因为铁锅（ ）（A）是单质（B）含碳，属于混合物（C）化学性质活泼（
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