中考物理--第11讲-力和机械专题复习.pdf

本知识板块可以分为两个单元进行复习 第一单元 要求同学们能够认识并区分力学中的三种力 即弹力 重力 摩擦力 其中重力和摩擦力是中考的重点 第二单 元分别介绍杠杆和其他简单机械 杠杆的应用广泛 题 型多样 属于历年中考试卷中的高频题 许多中考试题常将这部分知识与 运动和力 的知 识综合起来进行考查 在中考试题中所占分值较高 尤匿墨固日 本知识点的重点是探究弹簧测力计的制作和使用 要求会用弹簧测力计测力 认识弹力 明确弹力产生的条件 是近年中考试题 出现的新考点 体现了中考试题加强对基础知识进行考 查的趋势 闺馐鬣翻国囝 弹力与弹性形变是密不可分的 任何物体 只要发 生弹性形变就一定会产生弹力 例如 物体受到绳子的 拉力是由于绳子被拉长 支持物表面产生的支持力是由 于支持物表面被压变形 所以绳子的拉力 支持物的支 持力都是弹力 虽然有些情况下物体的弹性形变不明 显 我们称之为 微小形变 但是只要物体发生弹性形 变就一定会产生弹力 总之 凡是与 推 拉 提 压 等动词相关联的力都属于弹力 例1 下列结果由弹力产生的是 A 手中的石块释放后 使石块下落的力 B 用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力 C 拉开弓箭再松手 使箭射出去的力 D 用磁铁靠近铁钉 把铁钉吸过来的力 擅锺嫒漱此题从更广阔的范围考查同学们是否认 识弹力及弹力产生的条件 在考查基础知识的同时 还 考查同学们的 物体受到重力 产生的力 D 选 中学生数理化 中考版 己口m 己 渎分析能力 A 选项描述的结果是由于 选项描述的结果是由于物体受到静电 桔沭的结集县南千物体罟刮磁了1 受右 C 选项描述的弓发生形变 使箭射出去的力为弹力 选C 弹簧测力计是测量力的大小的工具 同学们必须会 正确使用 测量之前需要将弹簧测力计的挂钩轻轻来回 拉几次 避免弹簧被外壳卡住或弹簧的自由端受阻 还 需将弹簧测力计的指针调零 例2 1 图l 甲所示弹簧测力计的量程是N 分度值是N 测出物体所受的重 力为N 2 图1 乙表示 一根弹簧在弹性限 度内伸长的长度 L 与所受拉力F 之间 的关系 由此图可以 田 o 24 6F N 乙 图l 查出当这根弹簧伸长2C l T I 时 所受拉力为 N 擅瞳魉獭此题第一步考查是否会使用弹簧测力计 测力的大小 即首先要明确弹簧测力计的量程和分度 值 接着会正确进行读数 第二步考查是否会利用图象解决简单问题 属于近 年来新出现的题型 并且有上升的趋势 审题时一定要 注意图文结合 明确纵坐标表示弹簧在弹性限度内伸长 的长度 L 横坐标表示弹簧所受拉力F 这样才能顺利 地找出对应于弹簧某一伸长值 弹簧所受到的力 岱窜留泰 O 1 o 5 o 21 2 4 一 菠量墨弱日 本知识点的重点是会应用公式G m g 计算物体的 力 和 l l n 黼 专 题 售 习 万方数据 中学生数理化 中考版 己口I t 己 重力 本知识点的考点是了解重力与质 道重力的大小 方向和作用点 会画重歹 翊誓重疆灌嬉童霞强 飞 要探究物体所受重力大小与物体l 要用天平测物体的质量m 用弹簧测力 G 实事求是地记录下测量结果 不能 多次实验 对多个物体重力与质量的H 发现物体所受的重力跟它的质量成正E 例3 一位登月宇航员的质量为6 球表面时 重力约为在地球所受重力 达月球时 他的质量和他受到的重歹 g 取1 0 N k g 7 和 仉 赫 专 题 售 习 A 6 0k g 6 0 0NB 6 0k g 1 0 0N C 1 0k g 6 0 0 ND 1 0k g 1 0 0 N 擅碴煽此题要求同学们明确物体的质量不随位 置而改变 物体受到的重力随位置而改变 当宇航员的 位置由地球变化到月球上时 质量不随位置而改变 仍 为6 0k g 将m 6 0k g 代入公式G m g 求出宇航员在地球 上受到的重力G 6 0 0N 则宇航员在月球上受到的重力 1 G 月 二G 1 0 0N 选B 6 翔医匿怒目四 由于重力的施力物体是地球 所以一切物体所受重 力的方向总是竖直向下的 即竖直指向地心 例4 关于物体所受重力的方向 图2 中表示正确 的是 J 听弋 吖 必妙 ABCD 图2 厘蹙蝴此题以选择题的形式 考查同学们是否 会画重力的图示 物体所受重力的方向与物体的运动状 态无关 始终是 竖直向下 的 在上面的四幅图中 只有 C 图中物体所受重力的方向是 竖直向下 的 选C 彘曩墨弱日 本知识点的重点是探究滑动摩擦力的大小与什么 因素有关 知道增大和减小摩擦的方法 本知识点的基本考点 有测量滑动摩擦力的方法 探究影响滑动摩擦力大小的因素以及静摩擦力和滑动 摩擦力的方向 中考试题往往结合实际问题对这些基本 考点进行考查 国盟蓬函目四 探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 首先要会 测量滑动摩擦力 滑动摩擦力的测量属于间接测量 要 求将物体放在水平表面上 用弹簧测力计拉着物体在水 平表面上做匀速直线运动 这时物体在水平方向上受到 的力是平衡力 摩擦力在数值上等于拉力 弹簧测力计 的示数 例5 2 0 0 9 年朝阳 某兴趣小组的同学在探究滑动 摩擦力的大小与什么因素有关时 提出了以下几种猜想 A 与物体接触面积的大小有关 B 与物体受到的压力大小有关 C 与物体运动速度有关 D 与物体间接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正 确 小组利用如图3 所示装置进 行了实验 实验中所用的木块完 全相同 操作方法正确 实验过 图3 程及实验数据如表1 所示 表1 实验木块的木块的弹簧测力 不同表面 次数放置方式运动速度 计读数 N l一个 平放甜1 8 2 一个 平放 1 5 1 8 木块表面 3 一个 侧放 口1 8 4两个 平叠放秒3 6 木块上 5 一个 平放 1 5 2 4 铺毛巾 两个 平叠放口4 86 1 由第1 和2 次实验 可验证猜想是错误 的 2 由第1 和3 次实验 可得出的结论是 滑动摩擦 力的大小与物体无关 3 由第1 和4 次实验 可得出的结论是 4 除第2 和5 次实验可以验证猜想D 外 还有实 验和 只填实验次数 也可验证猜想D 圆碴魑衙 控制变量法是初中物理探究实验中常用 的方法 此探究实验也用到控制变量法 在第1 和2 次实 验中 控制猜想A 猜想B 与猜想D 中的条件相同 只改 变猜想C 的条件 即只改变物体运动速度 表内记录的 实验数据显示弹簧测力计读数相同 说明滑动摩擦力的 大小与物体运动速度无关 验证了猜想C 是错误的 在 4 2 万方数据 第l 和3 次实验中 控制猜想B 猜想C 与猜想D 中的 条件相同 只改变猜想A 的条件 即只改变物体接触面 积 表内记录的实验数据显示弹簧测力计读数相同 说 明滑动摩擦力的大小与物体接触面积的大小无关 验证 了猜想A 也是错误的 在第l 和4 次实验中 控制猜想 A 猜想C 与猜想D 中的条件相同 只改变猜想B 的条 件 即只改变物体受到的压力 表内记录的实验数据说 明滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关 接触 面的粗糙程度一定 压力越大 摩擦力越大 在第2 和5 次实验中 控制猜想A 猜想B 与猜想C 中的条件相同 只改变猜想D 的条件 即只改变物体间接触面的粗糙程 度 表内记录的实验数据说明滑动摩擦力的大小与物体 间接触面的粗糙程度有关 压力一定 接触面越粗糙 摩 擦力越大 第4 和6 次实验 也可验证猜想D 固窝蝴 1 c 2 接触面积大小 3 接触面的 粗糙程度一定时 压力越大 摩擦力越大 4 46 凡是遇到分析滑动摩擦力的大小是否变化 如何变 化的实际问题 首先要提醒自己 滑动摩擦力大小仅与 压力大小以及接触面的粗糙程度有关 再结合题目内容 进行分析 只有当压力变化或接触面的粗糙程度变化 时 滑动摩擦力的大小才会变化 并且接触面的粗糙程 度相同时 压力越大 滑动摩擦力就越大 当压力相同 时 接触面越粗糙 滑动摩擦力越大 利用先进的实验设备 如利用打点计时器 便于同 学们观察比较物体的运动状态 综合考查同学们对于二 力平衡知识 滑动摩擦力的测量 影响滑动摩擦力大小 的因素这几个知识点的掌握情况 此类题目在近几年的 中考试题中时有出现 例6 如图4 所示 纸带穿过打点计时器 每隔一定 时间在纸带上打下一个点 与一个木块的左端相连 木 块在弹簧测力计作用下沿水平桌面 纸面 向右运动时 就能在纸带上打出一系列的点 图4 中 和 是打点计 时器先后打出的两 条纸带 与其对应 的测力计的示数分 别为E R 木块运 动的速度分别为