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10 1树立创新意识是唯物辩证法的要求 第三单元思想方法与创新意识 第十课创新意识与社会进步 旧知回顾 1 什么是主要矛盾 什么是次要矛盾 二者关系如何 2 什么是矛盾主要方面 什么是矛盾次要方面 二者关系如何 3 什么是两点论 什么是重点论 二者关系如何 4 什么是具体问题具体分析 其地位和重要性如何 一个秃头的男人坐在理发店里 发型师问 有什么可以帮你的吗 那个人解释说 我本来想去做头皮移植 但实在太痛了 如果你能够让我的头发看起来像你的一样 而且没有任何痛苦 我将付你5000美元 如果你是这个理发师 你怎么办 没问题 发型师说 然后他很快将自己和对方剃了个光头 创造性思维的一个表现是 敢于打破常规 进行逆向思维 这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求 他不是按照常规在顾客身上做文章 而是从自己身上做文章 赢了顾客 司马光砸缸的故事 通过司马光砸缸救人的故事 对我们有什么启示 司马光打破常规 让水脱离人 创新是司马光办事取得成功的关键 这启示我们应树立创新意识 鹰的重生 老鹰是世界上寿命最长的鸟类 它可以奇迹般地活到70岁 然而 当一只老鹰活到40岁左右 它的爪子开始老化 无法有效地抓住猎物 它的喙 hu 变得又长又弯 几乎张不开嘴 它的翅膀变得又浓又厚 使得飞翔十分吃力 这时 鹰只能作出抉择 要么等死 要么更新重生 于是鹰必须很努力地飞到山顶 在那里精心地筑巢 不断地用喙击打着岩石 原来的喙被痛苦地打掉 它等待新的喙重新长出 成熟之后 它用新长出的喙将原来的指甲 一根一根地拔掉 等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉 5个月后新的羽毛长出来了 这个过程是150天的历练 那是怎样的150天 之后 老鹰可以重新获得30年的新生 再次翱翔在天空 1 鹰重生的过程是不是外力作用的结果 是鹰自身的否定 辩证的否定就是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 辩证的否定 2 鹰重生的过程是不是发展 为什么 辩证的否定是发展的环节 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 3 从哲学意义上看 重生后的鹰还是不是原来的鹰 重生前后的鹰有何区别和联系 不是 否定 克服了旧事物中过时的消极的内容 弃 肯定 保留了旧事物中积极的合理的因素 扬 联系 辩证的否定是联系的环节 新事物总是产生于旧事物 它总是吸收 保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 区别 重生前的鹰是旧事物 重生后的鹰是新事物 辩证否定的实质 4 鹰把重生前的一切全都肯定 保留下来 或全都否定 克服掉会出现什么结果 这是一种什么样哲学思想 它与辩证否定观有哪些区别 肯定一切 鹰日益走向灭亡否定一切 丧失鹰存在和发展的基础 形而上学的否定观 辩证的否定是事物自身的否定 即自己否定自已 自己发展自己 注意 辨证的否定不是外力作用的结果 而是事物内部矛盾运动的结果 2 辩证否定观的特点 a 辩证的否定是事物发展的环节 辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径 发展的阶段性 b 辩证的否定是事物联系的环节 新事物产生于旧事物 是吸取 保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 所以 辩证的否定既把新旧事物区别开来 又把它们联系起来 发展的连续性 1 辩证的否定的含义 否定 克服 肯定 保留 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 扬 弃 扬弃 既肯定又否定 既克服又保留 更要有创新和发展 3 辩证否定观的实质 扬弃 4 辩证否定观的方法论要求 树立创新意识 做到不唯书 不唯上 只唯实 a 尊重书本知识 但不迷信 b 尊重权威 但不迷信 c 立足实践 解放思想 实事求是 与时俱进 实现理论和实践的不断创新 辩证否定观 原理 辩证的否定是事物自身的否定 是事物发展的环节和联系的环节 是既肯定又否定 既克服又保留 辩证否定的实质是 扬弃 方法论 树立创新意识 做到不唯上 不唯书 只唯实 同时要尊重书本知识 尊重权威 还要立足实践 解放思想 实事求是 与时俱进 不断实现理论和实践的创新与发展 把梳子卖给和尚 有什么办法把梳子卖给和尚 介绍故事的具体内容 这是某公司招聘人才时出的一道考题 在数千人的应聘者中只有四人留下答题 第一位推销员空手而归 说和尚们嘲笑他傻 我们没有头发 哪用得着梳子 第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能 即使没有头发 也能止痒活血 他卖了十来把梳子 第三位推销员对庙里的住持说 瞧 女香客们拜佛磕头时 把头发都磕乱了 他建议 庙里何不备些梳子 让香客们磕完头可以整理发容 使她们感受到寺庙的关爱 以后就会常常来烧香 于是他推销了上百把梳子 第四位推销员对住持说 庙里经常接受捐赠 得给施主一些纪念品 梳子很便宜 若刻上 积善梳 再冠以庙名和住持的亲笔签名 就变成珍贵礼品了 住持听后连称 善哉 于是决定将上千把梳子全部买下 还签了长期订单 成功者的成功奥秘何在 认识到木梳在社会上 甚至和尚庙 的需求 本企业的木梳质优价廉 原来的销售思路无法开拓这块市场 在和尚庙销售木梳是可行的 保留 肯定 但销售的方式和对象要改变 克服 否定 辩证否定观 如果能够改变思路 把销售对象定位成其他人 提出新思路 解决问题 树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据 任何事物对它发生的那个时代和条件来说 都有它存在的理由 但对它内部逐渐发展起来的新的 更高的条件来说 它就变成过时的和没有存在的理由了 它不得不让位于更高的阶段 而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡 辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵 对于现存事物 辩证法在肯定的同时存在着否定 即对现存事物的必然灭亡的理解 即否定方面 辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的 即肯定方面 辩证法不崇拜任何东西 按其本质来说 它是批判的革命的和创新的 3 辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的 创新是对既有理论和实践的突破 要创新就要有批判和发展 3 辩证法的革命批判精神的方法论要求 1 密切关注变化发展的实际 要敢于突破与实际不相符合的成规陈说 敢于破除落后观念 2 注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 1 创新就是对传统的突破 是在过去的知识 经验 技能基础上的飞跃 创新的科学内涵就是突破 质变和飞跃 具体说来 创新具有理论和实践两个方面的规定性 2 从理论上说 创新就是首先提出的独创性见解 并且这种见解能够被实践证明是正确的 也就是说创新提理性认识的新飞跃 3 从实践上说 创新就是新发展 新创造 就是取得全新的创造性成果的过程 闭门造车 杜撰创新 无的放矢 盲目创新单枪匹马 狭隘创新 浅尝辄止 甩手创新舍己从人 媚外创新 虎头蛇尾 无效创新追求形式 务虚创新 思维定势 自命创新频唱高调 空谈创新 自暴自弃 冷言创新 结合自身实际和对以下现象的分析 归纳创新需要注意的问题 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 辩证否定观 要求我们树立 创新意识 不唯上不唯书 只唯实 尊重书本尊重权威实现理论和实践的不断创新 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求我们 树立创新意识 关注变化的实际 既破又立 是事物自身的否定是发展的环节 是联系的环节辩证否定的实质 扬弃 1 敢于自我否定才会有更好的开始 自我否定是一种勇气 体现着对新事物的学习能力和领悟能力 更是我们进取的精神内核 这是因为 a 只有抛弃旧事物才能迎来新事物b 新旧事物之间既有区别又有联系c 否定是对旧事物的克服和保留d 辩证的否定是事物自身的否定 解析 辩证的否定是发展的环节 辩证的否定是事物自身的否定 d正确 a是对旧事物的简单否定 错误 b c不符合题意 d 课堂练习 2 传承传统孝文化要 取其精华 去其糟粕 要抓住孝的思想精髓 让孝的形式服从于内容 使孝文化在传承中体现时代精神 弘扬现代文明 把孝文化融入人们美好的心灵 取其精华 去其糟粕 说明 a 辩证否定的实质是 扬弃 b 辩证的否定就是否定一切c 新事物总是吸取旧事物中积极的因素d 辩证的否定是促使旧事物灭亡的根本途径 解析 取其精华 去其糟粕 就是保留旧事物中积极合理的因素 克服旧事物中过时的消极的内容 这与辩证否定的实质 扬弃 相符合 a正确 辩证的否定既不是简单地肯定一切 也不是简单地否定一切 b错误 c只体现了 取其精华 不全面 材料主要强调的是新事物的产生 旧事物的灭亡不是材料强调的重点 d不选 a 课堂练习 3 下列说法中包含着辩证否定原理的有 a 飞矢不动b 推陈出新c 白马非马d 百无一是 解析 飞矢不动 体现的是形而上学的绝对静止论 推陈出新 指去掉旧事物中的糟粕 取其精华 并使它向新的方向发展 白马非马 将白马与马的差异绝对化 把白马从马中剥离出来 是形而上学的观点 百无一是 简单地否定一切 是形而上学的观点 b符合题意 b 课堂练习 4 英国浪漫主义诗人布莱克说 独辟蹊径才能创造出伟大的业绩 在街道上挤来挤去是不会有所作为的 这蕴含的道理是 a 坚持具体问题具体分析b 坚持辩证法的革命批判精神c 坚持用全面的观点看问题d 要认识到发展的曲折性 解析 独辟蹊径 强调的是创新的重要性 这与辩证法的革命批判精神是紧密联系在一起的 b正确 a c d不符合题意 b 课堂练习 5 辩证法按其本

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