开心跳跳糖（健康）.doc_第1页
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文档简介

幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题甜蜜蜜的糖果活动名称开心跳跳糖涉及领域健康 社会 语言活动目标1.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，尝试各种跳法。2.根据信号做动作，体验和同伴一起做体育游戏的快乐。活动准备1.跳跳糖。2.活动区域。3.各种形状和颜色的跳跳胸饰。活动过程一、会跳的糖1.教师：小朋友，你吃过跳跳糖吗？这种糖长什么样子？是什么颜色的？吃在嘴里感觉怎么样？你能用动作表现自己的感受吗？2.鼓励幼儿用动作表现自己的感受，大胆想象各种跳的方法。二、介绍游戏：开心跳跳糖1.游戏两人或三人一组，交流、模仿跳法，如单脚跳、交替跳等。2.引导幼儿来到活动场地，每人发一个跳跳糖胸饰，扮演跳跳糖。3.教师：今天我们都来当跳跳糖，在大嘴巴里跳一跳吧！注意，不能跳出嘴巴哦，不然掉在地上的跳跳糖就不能再跳了，要在旁边看别人跳。4.幼儿自由跳，教师观察幼儿是否跳出了“大嘴巴”，跳出的幼儿在圈外旁观比赛。三、起跳1.请“跳跳糖”们站在“大嘴巴”外面，围成一个圈。2.教师发出指令，“跳跳糖”根据指令在“大嘴巴”里跳，如“红色和蓝色拉着手一起跳”“黄色的跳跳糖单脚跳”“三角形的跳跳糖跳进大嘴巴”等3.将幼儿根据颜色或形状分成三队或两队，在“
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