八年级俄罗斯教案.doc_第1页
八年级俄罗斯教案.doc_第2页
八年级俄罗斯教案.doc_第3页
八年级俄罗斯教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四节 俄 罗 斯 义马市二中 时云涛 教学目标: 1俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)。2俄罗斯的地形、河流、气候。3了解俄罗斯的自然环境(如矿产分布)对其经济带来的影响。4俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。5了解俄罗斯的地方名胜、文化、技术方面的情况。教学重点:1俄罗斯地理位置特点。2俄罗斯矿产资源分布状况对工业区形成、发展的影响。3俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。教学方法:导学讲练法。教学过程: 导入新课 让同学们读图,找出世界上地跨两大洲的共有哪些国家,再看面积最大的是哪个国家,从而导出今天要学的内容。 学生自学1、 俄罗斯的地理位置(海陆位置和纬度位置)。2、 俄罗斯的地形与气候特征,这种地形和气候对俄罗斯农业的影响。3、 俄罗斯大面积位于亚洲却被称为欧洲国家的原因。4、 俄罗斯丰富的资源以及对俄罗斯工业布局的影响。5、 俄罗斯主要城市及交通的分布。 合作探究针对上述学习目标,分组讨论解决。 重难点讲解1、 自然环境:1、 地理位置: 海陆位置:北临北冰洋,西临大西洋,东临太平洋,南临黑海、里海。陆上邻国有挪威、芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、白俄罗斯、乌克兰、格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜。隔白令海峡与美国的阿拉斯加相望。纬度位置:大多位于50N70N之间,多属于北温带。2、 俄罗斯的地形特征: 南高北低,东高西低是其地势倾向。自西向东有东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。分别以乌拉尔山脉、叶尼塞河和勒拿河为界。3、 气候与农业: 气候:大多属于温带大陆性气候,冬季漫长而寒冷,夏季温暖而短促。 农业:受到气候的影响,农业大多分布于东欧平原和伏尔加河流域。4、 人种与民族: 大多是白种人,民族以俄罗斯族为主,通用语言为俄语。2、 资源丰富,重工业发达 1、丰富的资源: 资源极其丰富,是世界上少有的资源自给的国家。 库尔斯克铁矿,库兹巴斯煤矿,秋明油田石油。2、 工业特征: 工业部门齐全,重工业发达,航空航天等工业居世界领先地位。 四大工业区:圣彼得堡工业区、莫斯科工业区(最大)、乌拉尔工业区和新西伯利亚工业区。3、 城市与交通:1、 主要城市: 首都莫斯科,圣彼得堡最大的海港,摩尔曼斯克终年不冻港,符拉迪沃斯托克太平洋沿岸最大海港。2、 交通: 以莫斯科为中心,形成了四通八达的铁路网。交通以铁路和管道运输为主。 反馈练习 1下列河流,属于大的地形单元分界线的有()A伏尔加河B鄂毕河C叶尼塞河D勒拿河2关于俄罗斯的叙述正确的有()A领土面积居世界第1位B铁矿主要分布在库兹巴斯C欧洲部分最大河流伏尔加河向南注入里海D南部边境的高加索山脉位于黑海与里海之间3俄罗斯的气候类型主要是()A温带季风气候B温带大陆性气候C温带海洋性气候D极地气候4伏尔加河、贝加尔湖的特点分别是()A欧洲最长、世界最深B世界最长、欧洲最深C内流河、咸水湖D外流河、世界最大淡水湖5下列国家中濒临波罗的海的是()A格鲁吉亚B白俄罗斯C俄罗斯D乌克兰6读下图,完成下列要求。(1)欧洲东部是指西起_东岸,东到_山,北起_洋,南到黑海,高加索山之间的欧洲部分。 (2)图为俄罗斯轮廓图,该国地跨_两洲,传统上是个_洲国家。(3)俄罗斯是世界上面积_的国家,人口约1.5亿,境内有100多个民族,通用语言是_。(4)图中序号代表的地理名称是:山脉:_;河流:_;平原:_;湖泊:_。7读下图,完成下列要求。(1)将俄罗斯气候分布图中序号代表的气候类型,写在下面:_;_;_;_。(2)由于俄罗斯大部分地区所处_较高,所以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论