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文档简介
沪教版2020届九年级下学期语文第一次月考模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 拮据 顷注 变本加利 红妆素裹B . 聚拢 妖娆 再接再厉 断章取义C . 潦亮 栈桥 首屈一指 无与伦比D . 藻饰 腻烦 一代天骄 惟惟连声2. (2分)下列句子中划线词语使用无误的一项是( ) A . 面对玉龙雪山扑朔迷离的大雾天气,游客们真是进退两难。B . 冬天来临,连续几日的强降雪,街道上早已到了万人空巷的程度。C . 学校的冬运会上,苦练了一个多月的同学们,个个蠢蠢欲动 , 决心为班集体争光。D . 我们进入考场后,气氛紧张,大家屏息敛声 , 等待着监考老师宣读考场规则和注意事项。3. (2分)下列句子中没有语病的一项( ) A . 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。B . 增加质量是语文教学改革的当务之急。C . 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D . 当外国友人来到长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。4. (2分)下列关于名著和文学常识的说法,不正确的一项是( ) A . 我的叔叔于勒中,于勒是作为小说暗线虚写和略写的,而塑造的主要人物是菲利普夫妇。B . 唐雎不辱使命选自战国策,战国策是西汉刘向整理编辑的编年体史书。C . 沁园春 雪情景交融,上阕重在写景,下阕重在议论抒情。D . 范进中举运用对比手法,深刻揭露了封建科举制度的罪恶。5. (2分)给下列句子排序,最恰当的一项是( ) 这就是享誉中外的醉翁亭。道旁两侧,浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境。那天秋雨连绵,驱车出城,在琅琊古道上下车步行。湿漉漉的宽阔青石板道长约二里。举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。A . B . C . D . 6. (2分)下列词语中,划线字注音完全正确的一项是( ) A . 收敛(lin) 泯灭(mng) 猝然(c) 有机可乘(chng)B . 档案(dng) 嫉妒(j) 静谧(b) 怏怏不乐(yng )C . 庇护(b) 惩罚(chng) 炫耀(xun) 良莠不齐(yu)D . 脂粉(zh) 媲美( b) 禁锢(jn) 颔首低眉(hn)二、 情景默写 (共1题;共6分)7. (6分)根据提示填空 (1)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行) (2)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼) (3)富贵不能淫,_ , _ 。 (孟子富贵不能淫) (4)王维使至塞上中,描写塞外风光的千古名句是:_, _。 (5)在你所学过的古诗词中,请写出连续两句含有花鸟的诗句 _,_ 。 三、 综合性学习 (共1题;共10分)8. (10分)综合实践活动。 (1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内) 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。” (2)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合(相关链接)中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。 相关链接:电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的! 你说:_(3)九三班小文同学因家中临时有事,想给班主任梁老师写一份请假条,请你帮他完成这个任务。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分)阅读王湾的次北固山下,完成后面小题客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)下列对这首诗的解说,不正确的两项是( ) A . “客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。B . “潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。C . “海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。D . “乡书何处达?归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。E . 全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。(2)写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。 五、 文言文阅读 (共1题;共16分)10. (16分)阅读下面文言文,完成下列小题。 富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:“往之女家,必敬必戒,无违夫子!”以顺为正者,要妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道:得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(1)解释划线词。 以顺为正者,妾妇之道也_往之女家,必敬必戒,无违夫子_(2)划线词意义用法相同的一项是( ) A . 往之女家 何陋之有B . 一怒而诸侯惧 而行貌跌丽C . 得志,与民由之 由是观之,王之蔽甚矣D . 不得志,独行其道 居庙堂之高则忧其民(3)把下面文言句子翻译成现代汉语。 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(4)下列表述中,不符合文意的一项是( ) A . 景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,影响国与国之间的战争与和平,是了不得的男子汉大丈夫。B . 孟子认为公孙衍、张仪之流没有仁义道德,奉行的最多也只是“妾妇之道”谈不上是大丈夫。C . 孟子认为,真正的大丈夫应该是能够身居高位,实现自己的政治理想。D . 孟子针锋相对地提出真正的大丈夫应该是贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(5)孟子曰:“穷则独善其身,达则兼济天下”,结合选文内容,联系实际谈谈你对“大丈夫”的理解。 六、 现代文阅读 (共2题;共45分)11. (20分)阅读下文,回答问题。 苏州园林设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的_,讲究假山池沼的_,讲究花草树木的_,讲究近景远景的_。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间,又是入画的一景。”(1)说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句? (2)第一段横线处依次填入的词语是( ) A . 布局 配合 映衬 层次B . 布局 映衬 配合 层次C . 层次 配合 映衬 布局D . 布局 层次 配合 映衬(3)用线为第一段划分层次。 (4)第一段第句中的“似乎”、“一致”能否去掉?为什么? (5)“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么? (6)作者在说明池沼时,其意图主要是什么? (7)第二段文字使用的说明方法主要有哪些? (8)这两个文段采取_说明顺序,它们之间是_关系。 12. (25分)阅读下面文字,完成下面题目。常想一二想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无同情地问:“”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。人们深受感动的,并不是他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚定、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。由此,我不由地想起了“常想一二”这句人生箴言。民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊,荣辱自安。常有友人问及他高寿的养生之道,他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画,笑而不言。那是一幅写意的莲花图,旁边是一幅对联。上联:不思八九;下联:常想一二;横批:如意。常言道:人生不如意事常八九。倘若心为物役、患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山,举步维艰了。常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚忍去化解并超越苦难。常想一二。因为境由心生问题本身都不是问题,如何对待它才是最大的问题。常想一二。毕竟,决定生命本质、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。(1)“常想一二”中的“一二”在霍金的眼里具体是指什么?(2)结合上下文,请你设想一下第段中空缺处应填的内容,写在下面。(3)作者所说的“常想一二”在文中的具体含义是什么?七、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)阅读下面这段歌词节选,按要求先完成第(二)题,再完成第(一)题。 生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切高晓松生活不止眼前的苟且(一)读了这段歌词,引发了你哪些感悟和思考?请选择角度,自拟题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选;不少于600字;不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。(二)布局谋篇是在审题立意、选材之后,对材料的组织、结构的安排等做整体谋划。如果将谋划的内容简要地记下来,就是列提纲。列提纲有助于理清思路,把握全局,避免写作时信马由缰,偏离主题。请在本次写作之前,为本文的写作列一个提纲。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、
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