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中国历史七年级上册112课复习提纲第1课重点:1、( )国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。2、我国境内已知的最早人类是( )。地点( )生活在距今( )年,生活在( )流域。3、北京人发现于( ),生活距今( )年。使用的是( )火,会保存( ),使用的是( )石器。4、山顶洞人生活在距今( )年。使用的是( )火,使用的工具仍然是( )但已学会了( )和( )技术。5、人和动物的根本区别是( )。6、山顶洞人和北京人有哪些进步?火的使用体质特征社会生活实用工具北京人山顶洞人7、最早懂得人工取火的是( )人,最早进入氏族社会的是( )人,最早知道用火的是( )人,用的是( )火,最早懂的爱美,用骨针缝制衣服的是( )第2课重点:距今时间流域农作物房屋饲养 制作河姆渡原始居民半坡原始居民2、(中)国是世界上最早种植( )、( )的国家。3、私有财产和贫富分化出现的原因( ),( )原始居民,( )省,这时制陶方面有了进步,出现了( )和( )。第3课重点:1、 黄河流域的部落联盟首领有( )( )( )( )。2、 炎帝和黄帝同( )部落进行的重要战役是( ),后来炎、黄帝结盟,形成日后的( ),我们常自豪的称自己为( )。皇帝陵位于( )省。3、 皇帝被尊称为( ),为什么?(课本图)。4、 原始社会民主推选部落首领的办法是( ),禅让制的最后一位首领是( )。5、 我国原始社会结束的时间约( )年,人物和标志:( )建立了( )。第4课重点:1、 我国奴婢社火开始的标志是( )的建立,时间( ),人物( )。2、 我国“家天下”是从( )开始,即( )制代替了( )制。3、 商汤任用的有才干的大臣是( ),周文王任用的是( )。4、 商朝曾几次迁都,最出名的商王( )迁都,他把都迁到了( ),因此商朝又称( )。5、 纣王使用的酷刑是( )。6、 武王伐纣的重要战役是( ),时间( )。7、 西周后期,政局混乱,发生了( ),( )年西周灭亡。国人即( )。8、 西周分封的目的、内容、作用。朝代建立时间建立者都城暴君夏朝商朝西周第5课重点:1、 我国青铜器的出现是( )时期,灿烂时期是( )时期,青铜器中的精品是( ),最大的是( )。2、 商朝同期,我国( )地区的( )青铜文化叫“( )”文化。代表作品是( )等。3、 世界上最早发明瓷器的国家是( )。4、 夏商周是以( )为主导社会,“五谷”齐全是( )时期;今天家畜家禽主要品种都是( )时。5、 青铜文化是( )( )( )( )的繁荣。第6课重点1、 西周的暴君是( ),最后一位国王是( )。2、 东周建立是( )年,建立者( ),都城( ),东周分为( )和( )两个时期。3、 春秋时期著名的霸主有( )( )( )4、 春秋时期第一个霸主是( ),他为什么能成为春秋时期的第一个霸主?5、决定晋文公成为中原霸主的是( ),与之有关的成语( )。6、春秋时期争霸战争的影响是怎样的?7、战国初年晋国被分为( )三国。8、( )战役致使(东方 六国无力抵御秦军),时间是( ),与之有关的成语是( )。9、战国七雄分别是( )( )( )( )( )( )( )(课本图33页)10、战国时期发生的重大战役主要有( )( )( )第7课重点:1、 我国铁农具和牛耕出现的( )时期,推广是( )时期。2、 我国农业史上的第一次革命史( )。3、 (战国)时期修建的水利工程是( ),他是( )国的( )主要修建的,作用( ),使( )或得( )美称。4、 商鞅变法的背景、时间、内容、作用。5、 战国时各国变法的作用( )确立,( )形成,( )和( )之间的矛盾成为的主要矛盾。第8课重点1、( )商刻写在龟甲或兽骨上的文字是( )。2、我国有文字可考的历史,从( )开始。3、( )时期铸刻在( )上的文字是( ),也称( )。4、西周晚期统一整理的文字( )。战国时期用( )醺墨在( )或( )上写书。5、最早的日食记录发生在( ),商朝( )中有关于日食、月食的记载,比较可靠。6、相传4000多年前的( )朝,就有历法。今天的农历,又叫( )。历法逐渐完备是在( )( )时期测出一年( )个节气。7、( )时期( )国的伟大文学家( ),采用( )国方言,创作出一种新体诗歌,代表作是抒情长诗( )。( )被评为世界文化名人。传统节日( )节就是为了纪念他。8、(春秋战国)之际的名医是( ),他总结出( )( )( )( )四诊法。9、春秋战国盛行的音乐史( )。( )出土了大量钟鼓乐器,其中以( )最为珍贵。第9课重点1、 儒家学派创始人是( ),( )时期人,为什么他是我国伟大的思想家、教育家?思想上:提出( )的学说,主张( ),要求统治者“( )”。发对( )和( )。教育上: (2)教学方法:(3)学法上方法: (4)学习态度:2、记载孔子言论的书籍是( ),老子的学说记录在( )里。3、()的学说成为封建文化的正统思想。4、道家学派的创始人是( ),他是( )时期的人,他认为一切事物都有( )对立的双方能( )即辩证法。以柔克刚(滴水穿石)5、百家争鸣是( )时期的学术繁荣局面。学派代表人物主张墨家儒家道家法家兵法6、 兵法的创始人是( ),( )时期人,代表作是( ),是世界上最早的兵书,他的主张是(军事格言):( )7、 诸子百家的学说中有哪些积极的东西之得现代社会吸收、利用?8、人与自然( ),法制空间( ),爱心世界( ),教育论坛( ),军事天地( )诺贝尔和平奖( )善用权术( )。9、已所不欲,勿施于人( );塞翁失马,焉知非福( )福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚( )。第10课重点:1、秦朝的建立时间( ),建立者( ),都城( )。2、秦始皇巩固统一的措施有哪些?(1)政治上:建立( )制度。最高统治者称( );中央设( )分管( );地方实行( )制。(2)经济上;统一( )、( )。(3)文化上:统一( )。(4)思想上( )(5)军事上:北击( )修建( );南征越族,开凿( )。3、秦朝统一的货币是( ),统一的文字是( ),后来又出现了简单的( )。4、秦始皇为了(加强思想控制),接受( )的建议,采取了( )。5、秦朝派大将( )反击匈奴。6、秦朝长城西起( ),东到( )。7、秦朝的疆域四至:8、秦朝统一的历史意义是什么?第11课重点:1、秦朝灭亡的根本原因是( )表现在那些方面?2、秦末农民起义的第一阶段是( )和( )领导的起义,时间( ),地点( ),在( )建立了政权,( )自立为王。结果是( )相关成语有( ),意义是:3、 秦朝农民起义的第二阶段是( )和( )领导
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