【工作计划3篇】中职班主任月工作计划.doc

【工作计划3篇】中职班主任月工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.中职班主任月工作计划2.一年级上册道德与法制教学计划3.八年级下学期的物理教学工作计划中职班主任月工作计划一指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。 二具体工作 (一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处教育学生不赌博，远离。 在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。 (二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育抓好班级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 (三)开展家庭教育指导工作积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。 寻求在实际工作中获得家长的支持。 共同对学生进行教育。 三每月工作安排9月份1做好补考复习工作。 2抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 布置“争章园地”与国庆庆典板报。 4.庆祝教师节10月份1行为规范教育讲文明，讲礼貌。 2校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。 3组织学生开展秋游活动，及外出的安全教育。 4.安排期中考试工作11月份1准备学校校运会情况检查。 2主题班会学习经验交流会。 3.主题班会中专学生如何积极应对社会激烈竞争。 12月份，1行为规范教育认真作业。 2法制教育青少年保护条例。 3迎元旦板报评比。 4围绕诚信教育开展中队主题活动。 1月份1认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。 2学生思想品德考评3.学期结束工作，假期前的安全教育。 一年级上册道德与法制教学计划 一、班级情况分析一年级新生入学不久，学生活动力特别强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，注意力难以集中，学习习惯还处于自由散漫型状态。 在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，希望通过本册教学，努力使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。 二、教材分析1.低年段教科书将课标提出的三经四纬课程框架，三经，即儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然，四纬，即健康安全地生活，愉快积极地生活，负责任、有爱心地生活，动手动脑、有创意地生活，用三篇课文和一个单元体验活动创造性地拓展为与儿童发生密切联系的家庭、学校、自然、社会四大生活场域，引领置身其中的儿童在4个生活方面学习、活动、提升，用空间逻辑取代了原教材的生活事件和时间逻辑的编排。 因为家庭是儿童德性生长的起点，然后从家庭走到学校，走向大自然，走上社会，由近及远，由小到大。 低年级段每册都由四大场域构成，4册教材纵向看，相同场域的主题单元内容螺旋上升，凸显儿童成长发展的脉络，促进儿童的社会性发展，构成儿童习得道德修养与法治意识的逻辑清晰又综合立体的生活画面。 2.彰显立德树人，落实社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和法治意识教育的启蒙社会主义核心价值观的培育。 新教材将社会主义核心价值观内容有机渗透在活动主题中。 国家层面价值目标富强、民主、文明、和谐。 体现的课文有我爱爸爸妈妈、幸福一家人等；社会层面价值取向自由、平等、公正、法治。 体现的课文有我和伙伴一起玩、游乐园里真开心、与规则同行、红路灯在站岗等；个人层面价值准则爱国、敬业、诚信、友善。 体现的课文有我的新伙伴、可爱的校园、老师，您好等。 优秀中华传统文化的滋养。 新教材精选了很多经典古诗文，名人名言，农谚等。 如弟子规治家格言，古诗锄禾游子吟，论语“老吾老以及人之老”“不学礼无以立”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”等传统经典，以“宝典箱”的形式呈现，将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为规范有机融入教材，以“文”化“德”，使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中得到滋养。 法治意识教育的融入。 青少年法治教育大纲提出的小学阶段目标是“着重普及宪法常识，养成守法意识和行为习惯，让学生感知生活中的法、身边的法，培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯”。 3.营造儿童文化，增加儿童道德与法治学习、践行的乐趣和成效。 新教材遵循儿童身心发展的规律，彰显儿童生活中的德育要素，着力营造浓郁的儿童文化，使之更加顺应儿童的天性，满足儿童的需求，利用儿童文化的感染力，更好地影响儿童的人生价值观、审美价值观和道德价值观。 新教材重塑了两个小伙伴形象盼盼和圆圆，他们是教室里儿童的同龄人，不时在学习过程中提出问题，与教室中的儿童互动交流。 同时重塑了四个卡通动物康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠，形象活泼可爱，巧妙地出现在活动场景中，穿针引线，富有情趣地引导儿童健康安全地生活、愉快积极地生活、负责任有爱心地生活、动手动脑有创意地生活。 新教材中的活动小栏目，生动形象，指向明确，起着规范教学内容、引领教学活动的作用。 如故事屋、游乐场、音乐厅、观察哨、碰碰车、宝典箱、诵读台、法治窗、实践园、体验馆、小论坛、加油站等。 栏目内的活动形式丰富多彩，如故事、游戏、下跳跳棋、小竞猜、小辩论、小制作、小养殖、诵读、特长展示、歌曲欣赏、童话剧表演等等，让儿童喜闻乐见，有兴趣积极参与到教学活动中来。 绘本故事举例请翻开一上课本P6兔妈妈和兔宝宝P28孤独的小猪P42大耳朵和小眼睛P62七只小猴去旅行儿歌举例请翻开一上课本:P14唱儿歌感受爱P26找朋友P29一颗星P40刷牙歌教材这些浓浓的儿童文化的呈现，传递童心、童音，激发童真童趣，把德育目标化难为易，化繁为简，更有效地让低年级学生理解和接受，提高了教学的实效性。 把课堂变成了暖暖的儿童乐园，使儿童获得了润物无声的道德情操与法治意识的熏陶。 4.倡导现代学习方式，引领儿童在体验活动中提升思辨能力，初步掌握解决问题的策略。 新教材中的“观察哨”、“碰碰车”、“实践园”、“体验馆”等活动栏目，通过形式多样的情境创设，在碰撞、探究、思辨、践行中，帮助儿童获得探求知识的能力，培养初步的科学精神和道德判断能力，为儿童提供了更开阔的思维和行动空间。 低年级道德与法治新教材摒弃灌输式填鸭式的教学模式，通过主题鲜明的活动栏目推动主题学习活动，以先进的学习方式激发儿童自主学习、合作学习和探究学习发展儿童的思维能力、探究能力和实践能力。 新教材精选了很多经典古诗文，名人名言，农谚等。 如弟子规治家格言，古诗锄禾游子吟，论语“老吾老以及人之老”“不学礼无以立”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”等传统经典，以“宝典箱”的形式呈现，将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为规范有机融入教材，以“文”化“德”，使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中得到滋养。 三、教学进度时间内容课时第一周入学教育1课时第一单元:我是小学生啦8课时第二周开开心心上学去2课时第三周拉拉手，交朋友2课时第四周我认识您了2课时第五周上学路上2课时第二单元校园生活真快乐共8课时第六周我们的校园2课时第七周校园里的号令2课时第八周课间十分钟2课时第九周上课了2课时第三单元家中的安全与健康共8课时第十周玩得真开心2课时第十一周吃饭有讲究2课时第十二周别伤着自己2课时第十三周早睡早起2课时第四单元天气虽冷真温暖共8课时第十四周美丽的冬天2课时第十五周健康过冬天2课时第十六周快乐过新年2课时第十七周新年礼物2课时八年级下学期的物理教学工作计划为了更加出色的完成工作任务，我对本学期的工作作如下的计划本届学生，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。 上课时，学生的学习积极性不高，这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。 另外，八年级学生刚接触物理，这是新开设的一门科目，新科目，新起点，新观念，难教难学，这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期的目的。 鉴于此，我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手 1、认真学习新课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。 新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。 教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。 新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。 教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。 每一个实验都要写好实验报告，写好实验体会。 并在做好实验的基础上，要求每一个学生根据已有的材料，做好有关的物理制作。 3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。 教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。 本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。 使得受教育的学生学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。 4、严格要求学生，练好学生扎实功底。 学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。 所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。 做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习;每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。 课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途径一。 教师在狠抓课堂教学的同时，要注重利用业余时间，组织学生参加一些有意义的课外教学活动。 如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。 以此达到培养学生的能力，巩固学生所学的知识。 6、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。 本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大