物理人教版九年级全册家庭电路中电流过大的原因.doc

家庭电路中电流过大的原因教学设计河津市小梁初中 赵肖燕一、教学目标1知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路；2知道保险丝的作用。3. 有初步的安全用电的常识和节约用电的意识。二、教学重难点家庭电路中电流过大会损坏电路，甚至引发火灾。用电器的总功率过大，根据P=UI可知，在电压一定时，电路中的电流会过大，所以用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一；因为家庭电路中各用电器之间是并联，只要一个用电器短路，就会造成整个电路短路，导线的电阻很小，电路中电流会很大，电流在导线上瞬间放热，损坏电路，所以短路是电路中电流过大的另一原因。本节课中分析家庭电路中电流过大的原因是教学重点。为了防止电流过大对电路造成损坏，在设计家庭电路时根据导线能承载的最大电流来选择合适的保险装置，所以本节课的难点是电路中电功率的计算，判断保险丝的选择是否合适。重点：分析家庭电路中电流过大的原因。 难点：家庭电路中电功率的计算。三、教学策略家庭电路中如果没有保险装置，当电流过大就会损坏电路，甚至引发火灾，学生对此没有感性的认识，可以通过播放由于用电不当造成的火灾视频，让学生认识到电的重要性，不合理的使用也会造成危害。而这些危害主要是由于电路中电流过大造成的，那么家庭电路中电流过大的原因有哪些呢？从家庭电路的特点出发，干路电流等于各支路电流之和，各支路中的用电器由于功率不同，电流也不同，根据P=UI可知，当用电器的功率越大时，电路中的电流越大，可以得出用电器总功率过大是电路中电流过大的原因之一。可以通过演示实验来说明用电器短路是电路中电流过大的另一原因，借助于演示实验，现象直观，易于理解。保险丝的作用在前面的教学中已经有所体现，家庭电路中电流过大就是通过保险丝的熔断体现出来的，教学中可以带领学生回忆前面的实验，当电路中电流过大时，保险丝熔断，对电路起保护作用。通过演示实验让学生观察保险丝的作用。为了与生活联系更紧密，适当的介绍空气开关。保险丝或空气开关的选择要结合用电器的规格及家庭电路中的导线的规格，只有选择合适的保险装置才能对电路起保护作用。四、教学资源准备多媒体课件、规格不同的保险丝、保险丝作用演示器等。五、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情景引入新课（5分钟）播放不正确使用电能而引发的火灾的视频。 我们的生活离不开电，在使用过程中有可能造成危害，这些危害都是在家庭电路中用电时电流过大造成的，哪些原因会造成家庭电路中电流过大呢？观看视频，进入本节的学习内容。创造课堂情景，激发学生的兴趣和求知欲。 从生活走向物理，从感性上认识电流过大会造成危害。新课内容（30分钟）家用电器的总功率对家庭电路的影响1、展示如下图的电路演示板，依次闭合开关S1、S2、S3，电路消耗的总功率是如何变化的？干路电流表的示数如何变的？ 2、阅读课本并思考：家庭电路中的各用电器也是并联的，当用电器增多或接入大功率用电器时，干路电流如何变化？3、观察演示实验： 不同的导线能承载的最大电流不同，当电路中用电器的总功率过大时对家庭电路有什么影响呢？4、炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台1kW的空调已知他家原有用电器的总功率是1020W，电能表上标有“220V 5( 10A)”的字样请你通过计算说明：（1）使用这台空调时，通过它的电流是多少？（2）从安全用电的角度考虑，明明家的电路是否允许安装这样一台空调？小结：通过上面的计算可以看出，当家庭电路中总功率增大时，电路中的电流也增大，如果家中要添加新家电，如电热器、空调等大功率用电器时，应先计算一下，防止电流过大超过家庭供电线路和电能表允许的最大值。回忆并联电路的特点：当并联支路增多时，电路中的总功率增大，干路电流也增大。学生讨论分析：1家庭电路中的总功率： P = P1+ P2 + + Pn 2.根据电功率与电流、电压的关系式P=UI可以得到，家庭电路的电压是一定的，U = 220 V,用电功率P越大，电路中的电流就越大。学生讨论： 当电路中总功率增大时，电路中的电流也增大。根据焦耳定律Q=I2Rt，导线电阻不变，电流增大，电流在导线上放出的热量会很多，使导线的迅速温度升高，容易引起火灾。解：（1）由P=UI可得，使用这台空调时通过的电流：I1=4.55A；（2）电能表允许家用电器同时工作的最大功率P=UI=220V10A=2200W，因PP1+P2=1X103W+1020W=2020W，所有，明明家的电路允许安装这样一台空调 通过知识回顾，为下面的内容作铺垫。培养学生已有知识分析问题的能力。培养学生观察思考、自学能力。培养学生利用物理知识解决实际问题的能力。 培养学生从生活到物理的意识。同时提高安全用电的意识，节约用电的意识。短路对家庭电路的影响1、演示用电器短路对电路造成的影响。2、思考：当短路时，会对家庭电路有什么影响呢？3、讨论：哪些情形下可能发生短路现象呢？学生观察家庭电路模拟板演示用电器短路对电路的影响。思考提出的问题。家庭电路中用电器是并联的，一旦发生短路，此时干路中的电流很大，产生大量的热使保险丝熔断。学生结合所学知识讨论： 在电路中，火线与零线直接相接通；用电器内部火线与零线相碰，如灯座、插座、插头等；导线连接处绝缘皮老化导致火线与零线相碰。 通过实验直观的看出：短路对电路的影响。 培养观察思考、自学能力。通过讨论，培养学生合作学习的能力。提高安全用电器的意识。保险丝的作用 为了防止电路中电流过大，发生危险，在电路中要安装保险装置，以保护用电器和人身安全。1、常见的保险装置有：保险丝、保险管、空气开关等。 图片展示各种保险装置。2、演示课本实验，了解保险丝是如何保险的。3、阅读课本并思考： （1）、制作保险丝的材料有什么特点？（2）、保险丝为什么可以起保险作用？（3）、如何选择合适的保险丝？小结：保险丝是根据电路中导线能承载的最大电流，保险丝越粗，其额定电流越大，过粗的保险丝对电路起不到保护作用，更不能用铜丝、铁丝代替保险丝。了解各种不同的保险装置。学生讨论总结：（1）、保险丝的材料要求电阻率大、熔点较低（铅锑合金）。（2）、当电路中电流过大时，自动熔断，保护电路（3）、保险丝的选择的依据是电路中的电流，依据电流选择保险丝。通过演示实验，增强学生的感性认识。培养学生知识应用能力。 形成安全用电的意识。 培养学生的自学能力，分析问题的能力。想想议议：商场中一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉常常“烧保险”。他们各是从什么角度说的？应该怎样用科学术语表达他们的意思？你能解决他们的矛盾吗？学生讨论： 电费的多少反映的是用电器消耗的电能，它与用电器的功率和使用时间有关。如果说微波炉省电，应在功率一定时，加热时间较短。“烧保险”是指家庭电路中电流过大，电路正常的情况下，它是由于用电器总功率过大造成的。如果说微波炉费电应加上一定时间内消耗的电能。 培养学生应用知识学习的能力。总结（5分钟）课堂小结 1通过这节课你学到了什么？2家用电器总功率对家庭电路有什么影响？ 3短路对家庭电路有什么响？ 4保险丝在家庭电路中的作用如何选择合适的保险丝？ 学生梳理本节课知识内容。 学生总结本节课的内容，家庭电路中电流过大有两个原因：用电器短路和用电器的总功率过大。为了保护庭电路及人身安全