（通用版）2020版高考生物三轮冲刺 实验设计练（一）（含解析）.docx

实验设计练(一)1.下面是兴趣小组为探究某种流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤,请将其补充完整。 (1)实验目的:略。(2)材料用具:显微注射器,该流感病毒的核酸提取液,猪胚胎干细胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。(3)实验步骤:第一步:把该流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组,。第二步:取等量的猪胚胎干细胞分成三组,用显微镜注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取液注射到三组猪胚胎干细胞中。第三步:将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间,然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品,检测是否有该流感病毒产生。(4)请预测结果及结论: ; ;若A、B、C三组均出现该流感病毒,则该流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。2.(2019湖南岳阳一模)为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4 mm)若干,均分为8组,分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中,其他条件适宜,培养24 h后,测量每组切段平均长度,结果见下表。分析并回答下列问题。生长素浓度(mgL-1)待测样液00.0010.010.1110100切段平均长度/mm106.56.88.21012105.5(1)由上述结果可初步判断促进胚芽鞘生长的最适浓度范围为。(2)上述实验结果(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性,原因是。(3)为确定待测样液中的生长素浓度是0.1 mg/L还是10 mg/L,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论。实验思路:。预测结果及结论:。3.(2019河北保定期末)女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。女娄菜茎均为绿色,有人在田间偶尔发现了一株紫茎女娄菜。请回答下列问题。(1)请利用现有女娄菜为材料,探究女娄菜绿茎与紫茎这对性状的显隐关系。实验方案:。结果预测及结论:。(2)若绿茎对紫茎为显性,且受等位基因B/b控制,绿茎植株与紫茎植株杂交,F1均表现为绿茎。欲探究B/b基因位于何种染色体上,让子一代绿茎自交,子二代绿茎紫茎=31,分别统计子二代中雌雄个体中绿茎与紫茎比例。若,则说明基因B/b位于常染色体上;若,则说明基因B/b位于X染色体上。(3)已知绿茎(B)、紫茎(b),红花(D)、白花(d),椭圆形叶(E)、披针形叶(e)三对等位基因均位于常染色体上,若纯合绿茎红花椭圆叶植株与纯合紫茎白花披针形植株杂交,子一代均为绿茎红花椭圆叶植株。子一代自交,子二代中绿茎红花椭圆叶植株所占比例为9/16,则说明三对基因位于对同源染色体上。现用绿茎红花椭圆叶植株(BbDdEe)与紫茎白花披针形植株(bbddee)杂交,若后代绿茎红花椭圆叶绿茎红花披针叶紫茎白花椭圆叶紫茎白花披针叶=1111,则两对等位基因位于一对同源染色体上;若后代绿茎红花椭圆叶绿茎白花披针叶紫茎红花椭圆叶紫茎白花披针叶=1111,则两对等位基因位于一对同源染色体上。参考答案实验设计练(一)1.答案 (3)分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液,C组不做处理(4)若A、C两组出现该流感病毒,B组没有出现,则该流感病毒的遗传物质是RNA若B、C两组出现该流感病毒,A组没有出现,则该流感病毒的遗传物质是DNA解析 病毒是由蛋白质外壳和核酸组成的,核酸是遗传物质,核酸包括DNA和RNA两类,根据题目要求探究的问题及给予的材料、试剂分析可知,实验中分别利用DNA水解酶、RNA水解酶处理该病毒核酸提取液,然后再注射到猪胚胎干细胞中培养,由于酶具有专一性,可根据培养后是否检测到该流感病毒来判断其核酸类型。2.答案 (1)0.110 mg/L(2)能本实验既体现了低浓度促进生长,也体现了高浓度抑制生长(3)将待测样液稀释10倍,重复上述实验若切段长度小于10 mm(切段比原来的短),则待测样液中生长素的浓度为0.1 mg/L;反之则为10 mg/L解析 (1)生长素的浓度为01mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用随着生长素浓度的增大而增强;生长素的浓度为110mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用随着生长素浓度的增大而减弱,且生长素的浓度为0mg/L和10mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用相同;生长素的浓度为100mg/L时,生长素抑制胚芽鞘切段的生长。因此,胚芽鞘生长的最适浓度范围为0.1mg/L10mg/L。(2)与对照组相比,生长素的浓度为0.00110mg/L时,生长素对胚芽鞘切段的生长具有促进作用,而生长素的浓度为100mg/L时,生长素抑制胚芽鞘切段的生长。因此,本实验既体现了低浓度促进生长,也体现了高浓度抑制生长,说明生长素的生理作用具有两重性。(3)若待测样液中的生长素浓度是0.1mg/L,稀释10倍,生长素浓度是0.01mg/L;若待测样液中的生长素浓度是10mg/L,稀释10倍,生长素浓度是1mg/L;生长素浓度为0.01mg/L和1mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用不同。因此,可将待测样液稀释10倍,重复上述实验,观察胚芽鞘切段的生长情况。预测结果及结论:若切段长度小于10mm,则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L;若切段长度大于10mm,则待测样液中生长素的浓度为10mg/L。3.答案 (1)用绿茎和紫茎女娄菜杂交,观察子代的表现型如果子一代植株均表现绿茎,则绿茎为显性;如果子一代植株均表现紫茎或同时出现紫茎和绿茎,则紫茎为显性(2)雌雄个体中绿茎与紫茎之比均为31雌性个体均为绿茎,雄性个体绿茎紫茎为11(3)两对B/b、D/dD/d、E/e解析 (1)探究女娄菜绿茎与紫茎这对性状的显隐关系,可用绿茎和紫茎女娄菜杂交,观察子代的表现型。如果子一代植株均表现绿茎,则绿茎为显性;如果子一代植株均表现紫茎或同时出现紫茎和绿茎,则紫茎为显性。(2)探究B/b基因位于何种染色体上,用绿茎植株与紫茎植株杂交,F1均表现为绿茎,子一代绿茎自交,子二代绿茎紫茎=31,分别统计子二代中雌雄个体中绿茎与紫茎比例。若子二代雌雄个体的茎色无明显差异,即子二代雌雄个体中均是绿茎紫茎=31,说明基因B/b位于常染色体上;若子二代雌性个体均为绿茎,雄性个体中绿茎紫茎=11,说明基因B/b位于X染色体上。(3)由题意可知,纯合绿茎红花椭圆叶植株的基因型为BBDDEE,纯合紫茎白花披针形植株的基因型为bbddee。纯合绿茎红花椭圆叶植株与纯合紫茎白花披针形植株杂交,子一代均为绿茎红花椭圆叶植株,其基因型为BbDdEe。子一代自交,子二代绿茎红花椭圆叶植株的基因型为B_D_E_,在子二代中所占比例为9/16,说明三对基因位于两对同源染色体上。现用绿茎红花椭圆叶植株(BbDdEe)植株与紫茎白花披针形植株(bbddee)杂交,若B/b、D/d这两对等位基因位于一对同源染色体上,则后代绿茎红花椭圆叶绿茎红花