专题2我们的人身权利.ppt

专题二我们的人身权利 考点要求 一 知道公民的人身权利受法律保护 任何非法侵害他人人身权利的行为 都要承担相应的法律责任 二 知道法律保护公民的个人隐私 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私 能够自觉的尊重别人的隐私 考点梳理一 维护人身权利 1 公民的人身自由权利 八下P30含义 是指公民的身体由自己支配和控制 非经法定程序不受逮捕 拘禁 搜查和侵犯的权利 地位 人身自由是公民最基本的权利 是公民享有其他一切权利的必要条件 2 为什么人身自由是公民最基本的权利 是公民享有其他一切权利的必要条件 原因P30 3 生命健康权利的含义 地位 组成八下P304 法律怎样保护公民的人身自由权 有哪些法律 P30法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁 5 公民应如何正确行使生命健康权 八下P316 公民的人身自由和生命健康权受到侵害时应该怎么办 八下P31 二 人格尊严权 1 人格尊严权包括哪些权 注意1 现实生活中的刑事侦查拍照 新闻摄影以及反映社会上不道德和违法行为的现场拍照等 从法律角度不能视为侵犯公民的肖像权 如某某同学翻越马路护栏行为被拍事件 不能视为侵犯他的肖像权 国学大师南怀瑾的肖像未经许可被四家出版社出书用于封面或封底 他将四家出版社以及销售商卓越网告上法庭 要求公开致歉并赔偿各项损失共计55万元 2012年7月19日 朝阳法院开庭审理了此案 材料中南怀瑾在依法维护自己的哪项权益 他维权的法律依据是什么 1 肖像权 2 我国法律规定 公民的肖像权不容侵害 未经本人同意 不得以营利为目的使用公民的肖像 2 为什么未成年人的人格尊严受法律特殊保护 因为未成年分正处在身心发展的关键时期 如果人格尊严受到侵害 其精神健康将受到巨大的损伤 3 如何维护自己和他人的人格尊严 当人格尊严受到侵害时 我们不能因为自己年纪尚小 害怕遭到报复而放弃应有的权利 要学会运用法律手段维护自己的人格尊严 同样 我们也要自觉尊重他人的人格尊严 尊重他人的人格尊严 是一个文明的人所应具备的素质 三 保护个人隐私八下P44 45 1 什么叫个人隐私权 个人隐私权 是指公民希望隐瞒不危害社会的个人私事 未经本人允许不得将其公开的权利 2 为什么要尊重别人的隐私 尊重他人的隐私 是公民应有的道德品质 也是公民必须遵循的公共生活准则 个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志 意义 能够促进社会和谐 维护社会的安定 3 怎样尊重自己的隐私权 1 对自己的一些私人秘密不要到处宣扬 2 学会运用法律制止侵犯个人隐私的行为 依法保护自己的个人隐私权 4 怎样尊重他人的隐私权 尊重他人的隐私包括 1 未经同意 不私自看他人的信件或日记 2 不私自闯入他人住宅 3 不私自发布和传播他人的隐私等 5 保护隐私等于自我封闭吗 不 保护隐私不等于自我封闭 为了使自己健康成长 我们应该学会与值得信任的人分享快乐与苦恼 困惑的时候 应及时与老师 家长或者亲密的朋友沟通 以获得成长所需要的经验和支持 动动手脑 1 漫画分析题运用所学的知识对下图中两种人的行为予以评价 并提出应对办法 动动手脑 答 母亲的行为侵犯了公民的隐私权 告诉母亲 未经许可偷看日记是违法的 要看日记 应得到本人的许可 保安的行为侵犯了公民的人身自由权 针对保安 应用法律武器维护自己的合法权益 要求保安道歉或到其上级部门反映 也可到人民法院提起诉讼 恩施州 2012 曲某在某超市内偷窃猪肉时被店员发现 随后超市保安为了起到威慑作用 竞在其脖子上挂出一块写有 我是 因偷猪肉 等字样的牌子示众 此举招来附近居民的斥责 偷了一斤排骨 竟然被挂着牌子站在超市门口示众 实在有辱他人的人格 对此事正确的看法是A 曲某虽然涉嫌盗窃 但其人格尊严依然要受到法律保护B 曲某盗窃被挂牌示众是咎由自取C 超市的做法有利于消除偷窃行为D 对盗窃超市商品者 超市有权做任何处罚A 湘潭市 2012 西安某实验小学给学习成绩差 思想品德表现较差的同学发放 绿领巾 该校的这一做法 侵犯了学生的人格尊严 极大的激发了学生的上进心 影响了学生的身心健康 不符合学校保护的相关规定A B C D A 吉林省 2012 在生死关头舍己救人的 最美女教师 张丽莉 日前被教育部授予 全国优秀教师 称号 张丽莉因此享有了 A 荣誉权B 姓名权C 身份权D 隐私权A 2012湖南常德 15 放学后 小华看到小勇正在偷偷地抹眼泪 便问 小勇 你怎么啦 小勇说 我遇到麻烦了 有位高年级的同学已经向我索要了两次钱 我都给了他 今天 他又要我在约定的地方给他300元 还不允许我告诉任何人 否则就会喊人来打我 这时 小华应该这样帮助小勇 及时拨打110报警 告诉他数额不大 按时给他算了 想办法告诉家长或老师 邀几个同学去教训那位高年级同学A B C D C 徐州市 2012 为确保学校食堂食品安全100 实现量化分级管理 徐州市食药监和教育部门联合对全市学校食堂食品安全进行等级评定 这是为了A 维护学生的生命健康权B 增强学生自我保护的意识和能力C 提高学生的文明素养D 维护学生的自主选择权A 陕西省 2012 材料一2012年3月28日 国务院常务会议审议并原则通过 校车安全管理条例 草案 材料二在陕西省开展的 接送流浪儿童回家 专项行动中 公安部门依法严厉打击拐卖 拐骗 胁迫未成年人的违法犯罪行为 有效保护了流浪未成年人 8 上述两则材料共同说明了 学校保护给未成年人成长铺就成长的阶梯 未成年人的健康成长离不开社会保护 维护未成年人的合法权益需要司法保护 政府重视保护未成年人的生命健康权A B C D C 广州市 2012 2012年4月5日 我国正式施行的 校车安全管理条例 明确规定 政府及有关部门 学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任 校车享有通行的优先权 这说明 校车安全管理从此就会执法必严 我国进一步加强对未成年人的司法保护 我国进一步加强对未成年人的社会保护 孩子的生命安全超过一切最有价值的财富A B C D C 河南周口卫生学校的一名学生气愤地向记者讲述了自己的经历 河南省对口招生计划公布以后 2012年6月27日 已放假的学生被召回学校了解招生信息 当天校招生办把学生个人信息张贴在教室黑板上 包括三证一码 身份证号 准考证号 报考序号 登录密码 及手机号码等 6月30日为填报志愿的第一天 下午4时多他登录系统 惊诧地发现自己的志愿已经被填写了 1 盗取考生个人信息的行为侵犯了考生的什么权利 2 结合材料中学生的遭遇谈谈法律保护公民的个人信息有何意义 3 这一案例启示我们应当怎样保护好自己的个人信息 1 隐私权 2 法律保护公民的隐私权 维护了个人的人格独立和人格自由 维护了个人生活的自由与安宁 保护正常生活不受干扰 内心世界不被侵扰 能够促进社会和谐 维护社会的安定 3 要增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 在日常生活中提高警惕 以避免个人隐私被泄露和传播 利用 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢地拿起法律武器 采用自行与侵权人协商 请求司法保护等形式 要求侵权人停止侵害 赔礼道歉 若因此造成较大的精神痛苦 还有权要求精神损害赔偿 武汉市 2012 右边漫画 叫卖声声 中 非法贩卖他人信息的行为侵犯了公民的A 隐私权B 政治权利和自由C 智力成果权A 2012重庆潼南 3 一天晚上 某中学八年级学生张林的妈妈送奶奶去了医院 爸爸上夜班还没有回来 突然一位陌生人来敲门 自称是他爸爸的朋友 如果你是张林 最恰当的