小学英语教材教法测试题(一).doc

小学英语教材教法测试题（一）一填空（15*2=30分）1 _是新课改的核心价值追求。2、英语学习的策略包括_、调控策略、_和资源策略。3、在任务型语言教学中任务的设计应遵循_、真实性原则、整合性原则、_、综合能力培养原则和结果可评价原则。4在人类语言的交际活动中，听说占了人类语言交际活动的_%,所以在小学阶段，在英语基本技能的培养方面，我们应该坚持_、读写跟上的原则。5、在英语口语教学中，我们可以采用复述法。复述法可以分为两步来实施；第一步是_，第二步是活性复述。6、英语新课程倡导的学习方式有_、合作学习方式和探究学习方式。7 在任务型语言教学中，课外作业应以_为主导。8、主要的外语教学法有_,直接法、听说法、全身反应法和_.9、语言的学习过程是一个学生不断犯语言错误的过程，教师只有注意建立和谐、_、民主的教学氛围，学生才能增加语言实践的机会，才有提高语言的可能。10、对学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是_;二是_.小学英语教材教法测试题（三）一、填空（20%）1 课堂教学的基本技术环节：（ ）导入（ ）巩固所学的知识和（ ）。2 英语中的单元音有12个，根据舌位又分为三类（ ）。3 两个半元音为 （ ）。4 列举三种课堂教学的方法（ ）（ ）（ ）。5 听说法的理论基础为（ ）和（ ）6 简笔画教学最为显著的特点为（ ）（ ）7在单词history中发生的音的变化称为（ ）8 教师备课的过程就是备大纲 ，（ ）（ ）备教法。9 游戏教学的结构有：游戏任务，（ ）（ ）和游戏规则。10 英语的基本语调有：（）升调和 （）11 在句子Ill be back in half an hour.中发生的语音变化为（）二、设计（30%） 1设计一例英语数字（from One to Ten）的教学游戏。（15分）2板书设计的原则哪些？为下面的材料设计板书。（15分） 材料： unit 2 Whats this? Whats this ? Its a pencil. Whats this? Its a pen . Whats this? Its a book. Oh ,Whats that? Its a cat!四论述（35%）1撰写教案是教师备课的一个重要的方面，请根据下面所给的材料或者你实习时所授课的内容撰写一英语教案。(注：画线单词为本课的新授单词)（20分）语言材料：module 7 unit 2 （3A） Where is my present ？ Where is my present ？Its in the hat. Now , Where is my present ？Its under the hat.Now , Where is my present ？Its on the hat. Heres your pen. Thank you .2、毕业设计：随着英语课程在小学的开展，小学的英语教学也取得了一定的成效。而英语教学要想取得良好效果，教师的素质和水平往往起着决定性的作用，作为一名即将毕业的小学英语教育专业的毕业生，你认为一个合格的小学英语教师应具备怎样的素质？（15分）小学英语教材教法测试题（四）一、填空（20%）1、游戏教学的结构有：游戏信号物，（ ）（ ）和 游戏规则。2、 课堂教学的基本技术环节：（ ）导入（ ）（ ）作业的布置和批改。3、 两个半元音为 （ ）。4、 教师把教学内容设计成一系列指令式语言项目，然后再让这些学生对这些项目用身体做出反应的课堂教学方法称为（ ） 5、 在单词factory中发生的音的变化称为（）。6、列举三种课堂教学的方法（ ）（ ）（ ）。7、游戏教学应遵循一定的规则：（ ）角色表演规则（ ）和竞赛规则。8、在句子Ill be back in half an hour.中发生的语音变化为（）9、认知法的理论基础为（ ）和（ ）10简笔画教学最为显著的特点为（ ）（ ）11板书设计的原则有（ ）（ ）灵活性和艺术性。二、设计（30%） 1设计一例英语颜色的教学游戏。（15分）2、列举四种英语课堂教学中导入与呈现新材料的方法，并结合所给的语言材料，运用其中的一种设计一节新课的导入。（15分）语言材料：九年义务教育小学英语课本中的“Animals World”，要求学生学习的新单词为：panda ,tiger, lion, bear 。要求学生学习的新句型为：What do you like？ I like.。What dont you like? I dont like.。三、简答（15%）1歌曲教学在小学英语教学中有什么作用？（5分）2 什么是音的同化？举例说明产生同化这种音变的原因？（5分）3、简笔画在英语教学中的功能有哪些？举例解释这些功能。（5分）四论述（35%）1列举四种所学的英语教学的重要方法，试选一种简述它的教学特点，并对这种教学法进行评价。（15分）2 、撰写教案是教师备课的一个重要的方面，请根据下面所给的材料或者你实习时所授课的内容撰写一英语教案。(注：画线单词为本课的新授单词，20分）语言材料：module 7 unit 2 （3A） Where is my present ？ Where is my present ？Its in the hat. Now , Where is my present ？Its under the hat.Now , Where is my present ？Its on the hat. Heres your pen. Thank you .小学英语教材教法测试题（五）一填空（30*1=30分）1 _是新课改的核心价值追求。2、英语学习的策略包括_、调控策略、_和资源策略。3、在任务型语言教学中任务的设计应遵循_、真实性原则、整合性原则、_、综合能力培养原则和结果可评价原则。4、教学目标包括_、_和_。5、在人类语言的交际活动中，听说占了人类语言交际活动的_%,所以在小学阶段，在英语基本技能的培养方面，我们应该坚持_、读写跟上的原则。6、说课包括_、 _、 _ 和_四个步骤。7、在英语口语教学中，我们可以采用复述法。复述法可以分为两步来实施；第一步是_，第二步是活性复述。8、按照英语课程标准要求，小学六年级毕业时学生应学习_个单词和_个左右的习惯用语。9、英语新课程倡导的学习方式有_、合作学习方式和探究学习方式。10、在词汇教学中，我们一般采用_记忆，_巩固的原则。11、在任务型语言教学中，课外作业应以_为主导。12、在词汇教学中的趣味性新授中我们可以采用表演呈现来焕发学生的学习热情，其形式具体可分为_、_、_和_四种。13、主要的外语教学法有_,直接法、听说法、全身反应法和_.14、语言的学习过程是一个学生不断犯语言错误的过程，教师只有注意建立和谐、_、民主的教学氛围，学生才能增加语言实践的机会，才有提高语言的可能。15、对学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是_;二是_.二 简答题（6*5=30分）1 如何理解课标的6个基本理念2、如何理解教师会教和乐教3、在小学英语教