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文档简介
第四、五章 光现象复习序:1、 光源:_。2、 光的传播_介质(填“需要”或“不需要”),光在真空中的传播速度是_。3、实像与虚像的区别:(1)有实际光线会聚而成的是_,_不是由实际光线会聚而成的。(2)成在光屏上的是_,_不能成在光屏上。(3)实像总是_的,虚像总是_的。(4)像与物在透镜的_侧,虚像与物在透镜的_侧。练习:1、下列物体属于光源的是 ( ) A、太阳 B、地球 C、月亮 D、房屋2、我们都知道,闪电和雷声是同时发生的,但我们总是先看到闪电后才听到雷声。其原因是_。1、 三种光现象:光现象有_、_、_。(一)、光的直线传播1、光沿直线传播的条件:_。2、光线:_。 提醒:光线不是实际存在的,它是人们研究光现象的一种方法,形象直观的表示光传播路径和方向的理想化的物理模型。3、应用实例分析:(1)影子的形成(2)激光准直(3)日月食的形成(4)小孔成像:小孔成的是_的像。练习:1、下列现象中,可以用光的直线传播解释的是 ( ) A阳光下,树在地面上形成影子 B在岸边看到水中的鱼 C在平面镜中看到自己的像 D用放大镜看报纸上的字2、下列属于光的直线传播现象的是3、下列事例中,属于光的直线传播的是: ( ) A路灯下人的影子 B从湖水中看到岸边树的“倒影” C教室里的黑板“反光” D清澈的水底看起来变浅了 4、如图是_的示意图(填“日食”或“月食”),是属于 现象。月地球太阳5、太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是( )A圆形的B正方形的 C不规则的D成条形的(二)光的反射1、光的反射光路2、反射定律:(1) ;(2) (3) 。3、分类:(1) ,(2)_练习:1、如图所示的四个情景中,可以用光的反射原理来解释的是( )2、下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是( )A.在阳光照射下,大树底下出现的“阴影” B.皮影戏中的“手影”C.立竿见“影” D.岸边树木在河水中的“倒影”3、下图所示的光现象中,属于光的反射现象的是A雨后的彩虹 B显微镜观察桌面 C日晷指针的影子 D水中的太阳4、一束光射到平面镜上,入射角是30,则反射角是_度,反射光线与入射光线的夹角是_度;若入射角增大10,反射角将增大 。如果这束光垂直射到平面镜上,这时入射角是_度,反射角是_度。5、目前光污染越来越严重,其中白亮污染是最普遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白色污染,形成白色污染的主要原因是_。6、教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字,这是光的_缘故。教室黑板的“反光”现象是光的_缘故(填“镜面反射”或“漫反射”)7、为了在雨后晴朗的夜晚不会踩到地面上的积水,以下的判断中,正确的是( )A迎着月光走时,地上发亮处是水;背着月光走时,地上暗处是水B迎着月光走时,地上暗处是水;背着月光走时,地上发亮处是水C无论迎着月光走,还是背着月光走,地上发亮处都应是水D无论迎着月光走,还是背着月光走,地上暗处都应是水8、光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是 ( ) A地面吸收了所有的光 B墙壁对光发生漫反射C地面对光发生漫反射 D墙壁对光发生镜面反射(三)光的折射1、光的折射现象2、光的折射规律:3、折射时光路是_的。折射时成_像。4、光的色散:(1)_叫光的色散。(2)光的三原色是_、_、_。练习:1、蓝天、白云在湖中形成倒影,水中的鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光反射而形成的_,看到鱼儿是由光的折射而形成的_。2、小明同学在湖边游玩。他站在岸上看到:岸上的树;水中畅游的鱼;空中自由飞翔的小鸟;自己在水中的倒影。他看到以上的景物中,属于:(1)光的反射形成的,有:_;(2)光的折射形成的有_。3、历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句,诗中写的“倒影”是由于光的_形成的 像。清澈见底的漓江看起来比实际偏 ,是由于光的_现象形成的 像。4、位于我市市中心的镜湖因水清可鉴,形似圆镜而得名。湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生_(选填“镜面”或“漫”)反射,能形成物体的_(选填“实像”或“虚像”)。春日的镜湖公园分外妖娆,鸟语花香、绿柳成荫,从物理学的角度分析,“鸟语”是通过_传播到人的耳中的;人们闻到“花香”说明_;“柳荫”是由于光的_形成的。5、如图所示的光路示意图中,MN是空气与玻璃的分界面,PQ为法线,根据图示,MN下方的物质是_,折射角是_,反射角是_6、用气枪射击池水中的鱼,为了提高命中率,在射击时应瞄准( )A看到的鱼 B看到的鱼的上部C看到的鱼的下部 D看到的鱼的右侧7、下列现象中,对关于紫外线应用的说法中,不正确的是( )A人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用B适当照射太阳光可以促使人体合成维生素DC经常在太阳光下晒晒衣物,可以起到杀菌消毒作用D电视机的遥控器可以发出不同的紫外线,来实现对电视机的遥控8、为什么我们能从各个方向看到桌子、墙壁等本身不发光的物体?通过篝火上方的空气看物体,为什么会使人感到物体在晃动?2、 光学元件:(1) 平面镜:1、 原理:2、 成像特点:(1)_(2)_(3)_(4)_。3、 应用:(1)_ (2)_(2) 凸(面)镜:1、 原理:_ 2、对光线起_作用(3) 凹面镜1、原理:_ 2、对光线起_作用(四)凸透镜:1、原理:_ 2、对光线起_ 作用3、成像规律及其应用:物距像距像的性质应用虚实正倒大小u2fu=2ffu2fu=fuf练习:1、一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近,则他在平面镜中的像应该( )A远离平面镜,且大小不变 B靠近平面镜,且大小不变C远离平面镜,且越来越小 D靠近平面镜,且越来越大2、一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像,则下列说法中正确的是( )A平面镜可以扩大视野范围 B平面镜里成的像是缩小的实像C该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内D此平面镜表面一定不光滑,相当于一个凸面镜3一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直,则铅笔与镜面间的夹角为A30B45C60D904、如图所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于_。5、超超家有个圆形的鱼缸,超超透过鱼缸去看水中的鱼,他看到的鱼比真实的鱼要大,这是因为圆形鱼缸相当于一个_,所看到的“鱼”是由于光的 形成的_、 、_像。6、物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上成一个倒立、缩小的像,当物体移至凸透镜10crn处,所成的是 ( ) A倒立、缩小的实像 B倒立、放大的实像 C正立、放大的虚像 D正立、等大的虚像7用焦距为10cm的凸透镜看邮票,若看到了如右图所示的画面,则邮票与凸透镜的距离是: ( ) A大于20cm B大于 10cm小于 20cm C等于 10cm D小于 10cm 8在“研究凸透镜成像”实验中,当光屏、透镜及烛焰相对位置如图所示时,恰好在光屏上能看到烛焰缩小的像,由此可判断它的焦距( ) A小于 12cm B大于 12cm C等于12cm D小于24cm而大于12cm。9、老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应 ( )A报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远些B报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近些C报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近些D报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远些10、用凸透镜在光屏上得到烛焰清晰的实像,如果将透镜的表面遮去其下面的一半,结果是( )A像的上半部分没有了 B像的下半部分没有了 C像全存在,但上半部分变暗了 D像全存在,但整个像变暗了11、物理课中使用幻灯机投影,投影屏幕上得到了放大的 (选填“虚像”或“实像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生 (选填“漫反射”或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能 (选填“折射”或“反射”)所有颜色的光,能使同学们看到色彩正常的画面。12、 在图中,_ 图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是_透镜(选填“凸”或“凹”),它的作用是 。图4三、作图题1、请你在图5中作出入射光线,。60图6图5空气水S P 图72图6所示的AB、CD,是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,请你根据光的反射规律,用作图方法确定发光点S的位置3 空气中有一发光点S,发出的一条射向水中的光线,在水面发生折射后经过点P。请你在图7中大致作出入射光线和折射光线。4、 根据甲图中所示的光线传播情况,在适当位置上放上平面镜 甲 乙5根据平面镜成像特点作出图乙物体ABC的像6在右图的方框中放置一平面镜,光线通过平面镜后的方向变化如图中所示,试画出平面镜并完成光路图7、如图所示,试画出光源S发出的一条光线经平面镜反射后通过A点的光路图。8、根据左下两图中的入射光线或折射光线,分别作出相应的折射或入射光线9、图甲是某人眼睛观察某物体的成像示意图,请在图乙中的虚线框内填上适当的透镜,使该物体能成像在视网膜上.10如图所示,一束光射向三棱镜,画出这束光两次折射的大致光路甲乙4、 实验题:1、(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明。在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明。(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:。图92某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图9所示,在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像 的关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系;(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_像;(4)从实验中得出的结论是: _3、小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验。(1) 如图,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调,使它的中心和 、 的中心在 上;(2) 实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm;(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到 、 、 像。(4)如果他在实验时,无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,可能的两个原因是: (5) 如图,调节蜡烛的位置,使蜡烛距透镜的距离小于一倍焦距,则此时从透镜的 (填“左”或“右”)侧透过透镜可看到蜡烛正立、 的 像。(6)若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜),结果光屏上原来清晰的像变模糊了。 若不改变蜡烛和凸透镜位置,应将光屏向(左/右)_调节,才能使像变清晰。请根据此实验,简要说明近视眼看不清楚物体的原因是: _4、物理课上,张老师提出了这样一个问题:“有一只透镜,不知是凸透镜还是凹透镜,你能想出判别的方法吗?”爱动脑筋的甲同学:“这还不简单,直接用手摸一摸就可以了嘛!”,同桌乙同学也不甘落后:“将它放在太阳下照一照也可以判断出来哦!”请你回答如下问题:(1)甲同学判断的依据是:(2)乙同学判断的依据是:(3)请你比较甲和乙同学的判断方法,并给出恰当、合理的评价: 4远视眼是老年人常见的一种眼疾,某校兴趣小组的同学对远视眼的成像及矫正进行了如下探究。如右图所示:老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏上出现了清晰的像,标出光屏的位置,表示视网膜的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊不清晰,向后移动光屏,像又变
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