【德育研究3篇】班级德育工作计划.doc

【德育研究3篇】班级德育工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.班级德育工作计划2.20xx年小学教师培训计划3.餐厅服务员工作计划例文班级德育工作计划德育研究一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。 首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。 其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。 德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。 再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。 这样想，这样做，才能取得德育的效应。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。 这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好德育工作 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作，增强他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 20xx年小学教师培训计划根据新课程理念的要求，为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据县教育局关于“十一五”期间中小学教师继续教育工程实施意见结合学校培训计划，特拟定个人学习计划 一、作好学习准备，拟定:小学教师继续教育个人学习计划。 二、培训内容 1、以新时期师德教育“师德教育”培训；以新课程推进中的问题及反思为主的“新理念”培训；以校本研修面对面和新课程理念下的创新教学设计为主的“新课程”培训；以教育技术培训教程为主的“新技术”培训。 2、根据中心校的培训计划要求，积极参加教研活动，深入课堂听课、评课。 二、学习、培训活动安排 1、集中学习培训按照学校培训计划，准时参加学校组织的集中学习培训，认真做好学习笔记；虚心接受授课教师的辅导；认真完成授课教师布置的作业；积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训。 2、自主学习利用空闲时间自学，认真做好笔录，按时完成作业。 三、达到的目标 1、努力完成学习任务，力争提升自身业务。 2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省，对照检查、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。 餐厅服务员工作计划例文热爱你的工作当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。 我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。 你就可能将平凡的工作做得不同凡响。 而企业最需要的人就是热爱工作的人。 迅速熟悉工作标准和方法为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。 要有勤奋的精神餐饮工作主要是手头工作，通常不会过重，多做一些与不会累坏。 所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。 主动地工作，主动地寻找工作。 “一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理，只要你勤奋成功的大门就为你敞开。 要有自信心与金钱、势力、出身背景相比，自信是最重要的东西，自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难，相信自己是秀的。 要学会做人做人就是做一位敬业、感恩、乐于助人、讲职业道德的人，真诚做人、认真做事，事业将会更成功责任就是以公司利益为重，对自己的工作岗位负责;就是为客人负责，给客人提供优质的出品与服务;就是“敬无在”，即使没有人监督你，你也会认真地做好工作，这就是责任的表现。 平常心面对工作中的不公平在工作中没有绝对的公平，位在努力者面前，机会总是均等的。 没有一定的挫折承受能力，今后如