初二下生物复习提纲.doc

第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖 一、有性生殖1、 花的生殖花萼、花冠等柱头成熟的植株花 雄蕊花柱子房胚珠卵细胞花蕊受精卵花药花粉精子 雌蕊 种子的胚花丝 新一代植株2、 定义：由两性生殖细胞结合成受精卵而发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。3、 好处：成活率高。二、无性生殖1、定义：不经过两性生殖细胞的结合，由母体产生新个体的生殖方式称为无性生殖。如：椒草用叶生殖，马铃薯用块茎生殖等。2、好处：节省时间和劳动力，效率高。3、无性生殖的应用嫁接（苹果、梨、桃）：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗（带芽的树皮）与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。嫁接有枝接和芽接。扦插（甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵）：繁育优良品种。压条组织培养：利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。好处：科技含量高，繁殖速度快。第二节 昆虫的生殖和发育形态结构 生活习性幼虫 软，有环节，8对足 吃桑叶，吐丝，蜕皮（5次）蛹 光滑，椭圆形 不吃不喝不动，羽化成蛾成虫 软，有环节，8对足，光滑，椭圆形，有鳞毛 不吃不喝不飞，雌雄蛾交尾产卵后死去一、 家蚕的生殖和发育1、 家蚕的发育过程：蚕蛾产卵，幼虫，蚕吐丝作茧，蚕蛹，蚕蛾羽化，雌雄蛾交尾。2、 变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程称为变态发育。二、 其他昆虫的发育1、 完全变态：经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程称为完全变态。如：家蚕，蜜蜂，菜粉蝶，蝇，蚊等昆虫。2、 不完全发育：经过乱、若虫、成虫三个时期的发育过程称为不完全发育。如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。3、 蝗虫的若虫与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，要经过5次蜕皮。第三节 两栖动物的生殖和发育1、 两栖动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。一、 青蛙的生殖和发育1、 青蛙的生殖、发育过程：雄蛙鸣叫（求偶）、雌雄蛙抱对（受精）、产卵（黑色：吸收阳光中的热量，减短孵化期）、蝌蚪（用腮呼吸）、幼蛙、成蛙（用肺呼吸、皮肤辅助呼吸）。（变态发育、体外受精）2、 为什么龟、鳄不是两栖动物：他们不是变态发育他们使用肺呼吸他们不是体外受精他们的卵不需要在水中孵化他们的卵有坚硬的外壳。二、 两栖动物的生殖发育与环境1、 环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响：影响种族繁衍影响个体发育第四节 鸟的生殖和发育一、 观察鸟卵的结构1、 鸟卵的结构：卵壳、气室、卵壳膜、卵白、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘。2、 卵黄是卵细胞的主要营养部分。卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。卵壳和卵壳膜起保护作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔。二、 鸟的生殖和发育过程1、 鸟的生殖和发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。第二章 生物的遗传和变异第一节 基因控制生物的性状一、 生物的性状1、 遗传：亲子之间的相似性。2、 变异：亲子间和子代个体间的差异。3、 性状：生物某一部分的长相。4、 相对性状：同一性状的不同表现形式。二、 基因控制形状1、 在生物传种接代的过程中，传下去的是控制形状的基因，基因决定了形状。第二节 基因在亲子代间的传递1、 形状的遗传实质上是亲代通过生殖的过程把基因传递给了子代。2、 精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。一、 基因和染色体1、 两个基因决定一个性状。2、 染色体=DNA+蛋白质3、 基因是DNA的最小单位。4、 染色体是DNA的载体（DNA在染色体上）。5、 染色体、DNA、基因（处生殖细胞外）都是成对出现的。如人：有23对染色体，包含23对DNA分子，含有数万对基因，决定着人体可遗传的性状。二、 基因经精子或卵细胞的传递1、 1883年，比利时的胚胎学家比耐登发现马回虫的精子和卵细胞都只有两条染色体。2、 1890年，德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物家亨金对此进行了研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是美对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。第三节 基因的显性和隐性一、 孟德尔的豌豆杂交试验1、 遗传学之父：孟德尔，奥地利人。2、 基因的显性和隐性及它们与形状之间的关系：（1）相对性状有显性形状和隐性形状之分。（2）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd(用同一英文字母的大、小写分别表示显性和隐性基因)一种；表现为显性性状的，其基因组成有DD或Dd两种。（3）基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d（隐性基因）并没有受D（显性基因）的影响，还会遗传下去。二、 禁止近亲结婚1、 我国法律规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。2、 禁止近亲结婚的原因：如果一个家族曾经有过某种遗传病，或携带有治病的基因，其后代携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种遗传病出现的机会就会增大。3、 禁止近亲结婚的意义：禁止近亲结婚，有益于家庭的幸福、民族的兴旺。第四节 人的性别遗传一、 男女染色体的差别1、 1902年，美国细胞学家麦克郎，发现男女的前22对染色体一样，称为常染色体，最后一对不同，称为性染色体。2、 1905年，美国细胞学甲威尔逊，把男性体细胞中的染色体分别称为X染色体和Y染色体，而女性的同一对染色体是一样的，都是X染色体。二、 生男生女机会均等1、 女人在两次月经之间，会排出一个含X染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中派出上亿的精子，其中一种是含X染色体的，一种是含Y精子的。2、 生物体性状的遗传物质是由基因控制的。3、 一个卵细胞只能结合一个精子：同卵双胞胎，异卵双胞胎。第五节 生物的变异一、 探究一种变异现象1、 只要有遗传就有变异，变异是普遍存在的。2、 变异取决于遗传物质（可遗传变异）环境因素（不可遗传变异，但如果影响到遗传物质基础，也会遗传）。二、 人类应用遗传变异原理培育新品种1、 我国应用遗传变异原理培育新品种：高产抗倒伏小麦、太空椒、高产奶牛等。2、 世界杂交水稻之父：袁隆平。第三章 生物的进化第一节 地球上生命的起源1、 人类的原始祖先：森林古猿。2、 地质学研究表明：地球大约是在46亿年前形成的。原始大气层包括：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。3、 1953年，美国青年米勒，用原始大气合成了氨基酸。4、 1969年，人们发现了坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自于地球的氨基酸。天文学家在星际空间发现了数十种有机物。5、 细胞=核酸+蛋白质（氨基酸是组成蛋白质的最小单位）6、 米勒和其他学者