初一下学期政治提纲.doc

七年级下学期政治期末考试复习提纲生命定义：生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。生命需要彼此尊重：（1）生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。 （2）人类来自于大自然，是大自然进化的结果。我们的衣、食、住、行等最终都离不开大自然.。 (3)人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。珍爱生命，善待生命：原因（1）生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。 （2）每个人都是独一无二的。 （3）每个人的生命只有一次,生命是宝贵的。 方法（1）正确认识人与自然的关系。 （2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 （3）善待其他生命。人生价值意义：（1）追求积极向上的人生目标。 （2）保持积极乐观的人生态度。 （3）充分利用有限的今天。理解：一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。标准：劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。青春重要性：（1）青春是人生的朝阳期。 （2）青春是人生的转折期。 （3）青春是人生事业的奠基期。方法：（1）树立奉献意识。（2）努力充实自己。（3）珍惜时间。（4）从生活小事做起。面对挫折定义：人的行为总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。原因：在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。影响：积极使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。 消极给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。态度：积极面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。 消极陷入焦虑不安、悲观的情绪状态中不能自拔，甚至自暴自弃。心理：（1）挫折是普遍存在的，我们要有心理准备。 （2）一个人经受一些挫折，并不完全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。 （3）我们应当培养面对挫折的心理承受能力。方法：（1）冷静对待。 （2）请求帮助。（3）心理换位。（4）精神升华。（5）自我疏导。磨砺意志表现：坚持不懈；处事果断；不怕困难；善于自制。内容：自觉性、坚韧性、果断性、自制性。原因：(1)它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。(2)坚强意志是成功的保证。(3)有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。方法：（1）明确提出锻炼意志的任务。（2）培养良好的行为习惯。（3）培养自我控制、自我调节的能力。（4）持之以恒，善始善终。自立自强自立定义：（1）学会合理地安排自己的日常生活。 （2）长大成人，离开父母的呵护，独立生活 （3）靠自己的力量创造生活。 方法：（1）克服依赖心理。 1、培养自信心。 2、发现自己的才能。 3、多想榜样学习。 （2）懂得管理和安排自己的生活。 1、理性消费，管理零花钱。 2、独立思考。 3、科学支配时间。 4、自主决策。 5、学会基本的生活技能。自强定义：（1）自力更生，奋发图强。 （2）在困难面前知难而进，顽强拼搏。 方法：（1）志存高远。 （2）勇于面对困难，做生活的强者。 （3）在磨砺意志中自强进去。法律点特：（1）法律是有国家制定或认可的。 （2）法律是靠国家强制力保证实施的。 （3）法律对全体社会成员具有普遍的约束力。未成年人需要法律的特殊保护：（1） 未成年人并呼吁人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力是个人权益容易受到侵害的群体。（2） 家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。（3） 由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。法律保护家庭保护重要性：家庭保护是未成年人保护的基础。作用：（1）使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。 （2）为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 内容：（1）家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 （2）尊重、教育和引导未成年人。 禁止性要求：（1）不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。 （2）不得使在校接受义务教育未成年人辍学。 （3）不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚。学校保护重要性：学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重，是我国对未成年人保护的重要方面。 内容：（1）全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展。 （2）尊重未成年人的人格尊严。 （3）尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。 （4）保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。社会保护重要性：社会环境对未成年人的成长与发展产生潜移默化的影响。定义：社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 作用：创建一个和谐、美好、健康的社会环境，是未成年人健康成长。 内容：（1）保护未成年人身体的安全与健康。1、 公共设施和产品不得危害未成年人的安全和健康。2、 任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 （2）保护未成年人的思想和心灵健康。 1、建立和完善适合未成年人文化生活的活动场所和设施。 2、开展有利于未成年人健康成长的社会活动。司法保护重要性：司法保护是未成年人合法权益的重要保障。 定义：司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的保护措施。 内容：（1）审理未成年人刑事案件实行特殊制度。 （2）对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育主、惩罚为辅的原则。 （3）依法保护未成年人的继承权、受抚养权。自我保护原因：（1）自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力。 （2）树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。 （3）由于未成年人阅历不够丰富，心里不够成熟，体制也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害。方法家庭：防水；防气；防盗；防火。 公共场所：（1）严格遵守交通规则。 （2）在体育活动中注意安全，做好准备活动。 （3）发现险情，要量力而行。 （4）预防精神污染，避免受毒害、 （5）善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。未成年人获得法律帮助的方式和途径：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助。违法犯罪违法定义：凡是不履行法律规定的义务或者作出法律所禁止的行为都是违法行为。一般违法特征：对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规。犯罪定义：违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法依法应受刑法处罚的行为。 特征：严重社会危害性；刑事违法性；应受刑罚当罚性。一个人走上违法犯罪得道路，往往有一个演变的过程。有了不良行为不加以改正，任其发展，变会去干一些违法的事。若在不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。方法：（1）知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。 （2）防患于未然，自觉纠正不良行为。 （3）热情帮助有不良行为的同学。犯罪要受到刑事制裁原因：（1）可以及时制止他们继续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会的稳定。 （2）可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起到境界和震慑的作用，使他们悬崖勒马，防止犯罪行为的发生。我国刑法的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑特点：主刑也叫基本型，是对犯罪分子使用的主要刑罚。只能独立运用，不能相互附加并用。 内容：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑特点：附加刑是补充主刑适用的刑罚。即可作为主刑的附加刑使用，又可独立适用。 内容：罚金、剥夺政治权利、没收财产。刑事责任年龄规定：（1） 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。（2） 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、防火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任。（3） 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。（4） 不满十四周岁的人，不负刑事责任。对于不满十六周岁的人犯罪不予刑事处罚的，责令其家长或监护人加以管教，必要时，可由政府收容教养。法律的功能是维护社会的安定和秩序。我国的刑法等法律、法规是保护国家和人民利益，惩治犯罪的有力武器。运用法律同违法犯罪行为作斗争：（1） 当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付。（2） 当公安、司法人员向我们调查有关安庆市，应该主动协助调查，实事求是地提供有关情况并勇于指证不法分子的犯罪行为等。（3） 当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时，应该对他们江青危害，劝其及时报案；保护犯罪嫌疑人作案现场，保留证物等。不良诱惑黄定义：淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为。 危害：在涉“黄”后，轻者会想入非非，精神萎靡，无心向学；重者会诱发性犯罪及与之联系的暴力犯罪和经济犯罪。赌定义：赌博。 危害：统一诗人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气，有的未成年人染上赌博恶习后，严重影响学习，扭曲了人际关系，甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫的犯罪道路。毒定义：毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾避的麻醉