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生物必修复习提纲第一章 走近细胞1.为什么说生命活动离不开细胞？答：单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活动（运动、分裂、消化、繁殖、应激性等）。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。病毒等没有细胞结构的生物，只有寄生在活细胞中，才表现出生命特征（如复制繁殖）。2.胚胎发育与细胞生命活动的关系是什么？什么细胞充当亲子代之间遗传物质的“桥梁”？答：胚胎发育的起点是受精卵（体细胞），受精卵细胞经过细胞分裂、生长、分化形成胚胎。 精子和卵细胞（生殖细胞）是亲子代之间遗传物质传递的 “桥梁”。3.生命系统的结构层次有哪些？ 答：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞是最基本的生命系统；一定区域里同种生物所有个体叫种群，该区域的所有生物叫群落。4.绿色植物、单细胞生物所处的生命系统结构层次有什么变化？答：绿色植物没有系统这一层次；单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次。单细胞生物没有组织、器官、系统层次。5.动植物细胞的主要区别是什么？共同结构有哪些？答：动植物细胞的主要区别是植物细胞具有细胞壁，动物细胞没有。 动植物细胞共同具有的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。6.原核细胞与真核细胞最主要的区别是什么？此外，原核细胞还有哪些特点？答：主要区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核（类似区域叫拟核），而真核细胞具有。原核细胞：无核膜、核仁无染色体（有一个环状的DNA分子）只具有核糖体一种细胞器7.原核生物和真核生物举例：答：原核生物：细菌（如大肠杆菌、乳酸菌）蓝藻（如个体：蓝球藻、念珠藻、颤藻，群体：水华、发菜）真核生物：动物（如草履虫、变形虫、人）植物（如紫菜、衣藻、水绵、松树）真菌（如酵母菌、蘑菇）8.自养生物和异养生物举例：答：自养生物：绿色植物、蓝藻、光合细菌等进行光合作用的生物。异养生物：动物、真菌、细菌（寄生或腐生生活）。9.细胞学说的主要内容是什么？答：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞从老细胞产生。细胞学说是德国科学家施莱登和施旺提出的，它揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。10.显微镜观察细胞时低倍镜与高倍镜的不同：答：低倍镜：视野大（看到的细胞数目多、形体小），视野亮（进光多），物镜与装片之间距离大、调焦时先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋调节。 高倍镜：观察的细胞数目变少，细胞形体变大，视野变暗，物镜与装片之间距离变小、调焦时只能用细粗准焦螺旋，不能用粗准焦螺旋调节。11.使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？答：先用低倍镜观察清楚，然后将要观察的物像移至视野的中央。转动转换器，用高倍镜观察，轻轻转动细粗准焦螺旋，只到物像看清楚时为止。第二章 组成细胞的分子12.举例说明组成生物体的大量元素、微量元素、主要元素（人）、最基本元素。答：大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。主要元素：C、H、O、N、P、S（鲜重）或C、H、O、N、Ca、P、K、S、Mg（干重）最基本元素：C（理由：干重中C含量最多，达55.99%；生物大分子以碳链为基本骨架）13.组成细胞的化合物有哪些？答：无机化合物：水和无机盐 有机化合物：糖类、脂质、蛋白质、核酸14.细胞内含量最多的化合物和有机化合物分别是哪一种？答：最多的化合物：水 有机化合物：蛋白质15.糖类、脂肪、蛋白质、淀粉检测的原理是什么？检测物质所用试剂颜色反应还原糖（葡萄糖、果糖等）斐林试剂砖红色沉淀脂肪（花生种子）苏丹（或苏丹）橘黄色（或红色）蛋白质（豆浆、鸡蛋清）双缩脲试剂紫 色淀粉（马铃薯汁）碘液蓝 色16. 斐林试剂与双缩脲试剂的比较比较项目斐林试剂双缩脲试剂试剂组成甲液0.1g/mLNaOH乙液0.05g/mLCuSO4A液0.1g/mLlNaOHB液0.01g/mLCuSO4使用方法甲乙液混匀后加入先加A液再加B液水浴加热需 要不需要颜色反应砖红色沉淀紫 色17.氨基酸的结构通式怎样？氨基酸结构有什么特点？答：.氨基酸的结构通式 氨基酸结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（NH2）和一个羧基（COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。 氨基酸之间的区别在于R基的不同。18.氨基酸分子互相结合的方式是什么？之间连接的化学键名称？形成的化合物名称？答：氨基酸分子之间通过脱水缩合的方式结合。氨基酸分子之间连接的化学键叫肽键，表示式为：CONH形成的化合物叫肽。两个氨基酸缩合形成的化合物叫二肽，多个氨基酸缩合形成的化合物叫多肽。19.形成蛋白质分子时脱水数目的计算：答：脱水数目=肽键数目=氨基酸数目肽链条数蛋白质分子量=氨基酸分子数氨基酸平均分子量（氨基酸分子数肽链条数）18蛋白质分子中至少具有的氨基数目、羧基数目=肽链条数20.蛋白质结构多样性的原因是什么？答：组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数量、排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构的不同，是蛋白质种类繁多的原因。21.蛋白质有哪些功能？答：有些蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质。如结构蛋白肌肉。起催化作用，大多数酶都是蛋白质。起运输载体作用，如血红蛋白能运输氧气，根细胞膜上的载体蛋白能运输离子。起信息传递作用，如能够调节机体生命活动的胰岛素。起免疫作用，如人体内的抗体。22.蛋白质的其它知识：答：蛋白质的组成元素是：C、H、O、N（有的含S、P等）蛋白质的彻底水解产物是氨基酸，氨基酸有20种，包括必需氨基酸和非必需氨基酸。 高温能使蛋白质分子的空间结构破坏，从而失去活性。 一切生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。23. 核酸有哪些功能？ 答：是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。24.核酸的化学组成怎样？答：核酸的基本组成单位是核苷酸（核酸的单体），一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。25.有细胞结构生物体内核酸有几种？核苷酸有几种？碱基有几种？答：核酸有两种：DNA和RNA；核苷酸有8种；碱基有5种：A、G、C、T、U26.比较两类核酸：比较项目脱氧核糖核酸核糖核酸简 称DNARNA染色剂染色甲基绿（绿色）吡罗红（红色）细胞中分布主要在细胞核中，少量在线粒体、叶绿体中主要在细胞质中基本组成单位脱氧核苷酸核糖核苷酸成分五 碳 糖脱氧核糖核 糖含氮碱基A、G、C、TA、G、C、U磷 酸磷 酸磷 酸结 构两条脱氧核苷酸链一条核糖核苷酸链功 能主要的遗传物质，决定蛋白质合成与蛋白质合成有密切关系27. 不同生物的遗传物质是什么？什么是遗传信息？ 答：原核生物与真核生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。DNA是遗传物质时，遗传信息是指DNA中脱氧核苷酸序列。RNA是遗传物质时，遗传信息是指RNA中核糖核苷酸序列。28.糖类的组成元素有哪些？糖类的功能是什么？答：糖类分子都是由C、H、O三种元素构成。大多数糖类分子中氢原子：氧原子=2：1糖类的功能是：细胞的主要能源物质（如葡萄糖）细胞结构的重要组成成分（如纤维素）29. 细胞中的糖类主要有哪几类？ 类 别定 义举 例分子式单 糖不能水解的糖类葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖葡萄糖：C6H12O6二 糖两分子单糖脱水缩合而成蔗糖、麦芽糖、乳糖C12H22O11多 糖多分子单糖脱水缩合而成淀粉、纤维素、糖原（C6H10O5）n30.脂质的组成元素有哪些？比例特点如何？答：脂质的组成元素主要是C、H、O，有些脂质还含有N和P。脂质中C、H比例高，O的比例低。31.细胞中的脂质主要有哪几类？在细胞中起什么作用？类 别生理功能脂 肪细胞内良好的储能物质保温作用缓冲和减压作用磷 脂细胞膜的重要成分多种细胞器膜的重要成分固醇胆固醇细胞膜的重要成分参与血液中脂质的运输性激素促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成维生素D促进肠道对钙和磷的吸收32.比较淀粉、糖原、脂肪、纤维素、DNA类 别淀 粉糖 原脂 肪纤维素DNA存在部位植物种子等动物肝脏等动、植物植 物细胞核等基本单位葡萄糖葡萄糖甘油+脂肪酸葡萄糖脱氧核苷酸主要功能储能物质储能物质储能物质结构物质遗传物质生命活动的重要能源物质33.水在细胞中以什么形式存在？水在细胞中的作用是什么？答：水在细胞中以两种形式存在：自由水（可自由流动，占细胞全部水分的95%以上），结合水（与细胞内其他物质结合在一起，约占4.5%）水的功能：结合水是细胞结构的重要组成成分。自由水是细胞内的良好的溶剂；为细胞提供以水为基础的液体环境；运输营养物质和代谢废物；许多化学反应需要水参与。总之，一切生命活动离不开水。34.大多数无机盐在细胞中以什么形式存在？无机盐有什么作用？答：大多数无机盐在细胞中以离子形式存在。无机盐功能：一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要成分（如镁构成叶绿素）许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有非常重要的作用（如哺乳动物血钙过低，会出现抽搐现象）。35.为什么说“碳是生命的核心元素”？答：因为构成生命的蛋白质、核酸等生物大分子是由许多单体连接形成的多聚体，而每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。所以说碳是生命的核心元素。第三章 细胞的基本结构36.哺乳动物成熟的红细胞有何功能？为什么选择它作为制备细胞膜的材料？答：哺乳动物成熟的红细胞呈双面凹陷圆饼状，具有运输氧气功能（细胞内的血红蛋白）选择它作为制备细胞膜的材料的优点是：该细胞没有细胞核和众多的细胞器。37.如何才能得到纯净的细胞膜？答：将哺乳动物成熟的红细胞放在蒸馏水中，红细胞将吸水涨破，再通过离心的方法，就可以得到较纯净的细胞膜（沉淀在离心管的底部）。38.细胞膜的主要成分有哪些？答：细胞膜的成分主要是蛋白质和脂质（磷脂最丰富），此外，还有少量的糖类。39.细胞膜有哪些功能？答：将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定控制物质进出细胞进行细胞间信息交流。40. 进行细胞间信息交流的三种方式：间接交流：如：内分泌细胞分泌激素血液循环与靶细胞上受体蛋白结合靶细胞代谢改变直接交流：通过相邻两个细胞的细胞膜接触，传递信息。如精子与卵细胞的识别与结合。相邻两个细胞间形成通道交流信息。如高等植物通过胞间连丝连接交流信息。41.细胞壁的成分、通透性、功能有哪些？答：高等植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，细胞壁是全透性的，具有保护、支持功能。42.分离各种细胞器常用方法是什么？答：差速离心法。43. 真核生物有哪几种细胞器？答：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、液泡、中心体。共8种。44. 原核生物有哪几种细胞器？答：原核生物只有一种细胞器：核糖体45.线粒体的功能是什么？分布有何特点？怎样观察？答：线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需能量95%来自线粒体。耗能多或代谢旺盛的细胞中线粒体明显增多。健那绿染液可使线粒体染成蓝绿色。46. 叶绿体的功能是什么？分布有何特点？怎样观察？答：叶绿体是光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。主要分布在叶肉细胞中。用藓类或黑藻、菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制成装片可观察叶绿体。47.线粒体与叶绿体有和异同？答：共同点：都是双层膜结构 都有基质 基质中都有少量的DNA 都与能量转换有关。 不同点：功能不同分布不同结构不同：线粒体内膜向腔内折叠，而叶绿体没有。48. 叶绿素与叶绿体有什么关系？答：叶绿素是叶绿体的组成成分之一，叶绿素位于叶绿体的囊状结构薄膜上。叶绿素是一种化合物（含C、H、O、N、Mg等元素），而叶绿体是一种结构（细胞器）。49.其它细胞器有哪些的功能？内质网：是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 “车间”及“发送站”。核糖体：蛋白质的合成场所溶酶体：细胞的“消化车间”，能分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。中心体：与细胞的有丝分裂有关。液泡：内有细胞液，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺。50. 细胞器中哪些是单层膜、哪些是双层膜，哪些没有膜结构？答：单层膜细胞器：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。双层膜细胞器：线粒体、叶绿体。没有膜结构细胞器：核糖体、中心体。（细胞膜是单层的，核膜是双层的）51.动、植物细胞有何区别？答：高等植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，没有中心体。动物细胞则相反。52.既有细胞壁又有中心体的细胞是什么细胞？答：低等植物细胞。53.什么是生物膜系统？有何功能？答：细胞内细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜系统的功能：细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。54.举例常见的分泌蛋白，与分泌蛋白合成分泌相关的细胞器有哪些？研究方法是什么？答：常见的分泌蛋白有：胰岛素、生长激素、抗体、各种消化酶等（性激素属于脂质）。与分泌蛋白合成分泌相关的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。研究分泌蛋白的合成与分泌方法是：同位素原子示踪技术。55.细胞核结构怎样？有何功能？答：细胞核主要由核膜（双层，上有核孔）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、染色质（DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）组成。细胞核的功能是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。第四章 细胞的物质输入和输出55.渗透作用的发生有什么条件？答：渗透作用的发生有两个条件：具有半透膜 半透膜两侧溶液存在浓度差。56.成熟的植物细胞和动物细胞为什么能够吸水或失水？答：因为成熟的植物细胞符合渗透作用发生的两个条件：植物细胞的原生质层（细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成）相当于半透膜，液泡里的细胞液与细胞外溶液存在浓度差。当细胞液大于细胞外溶液浓度时，植物细胞表现为吸水现象，反之，则表现为失水现象。而动物细胞中，细胞膜相当于半透膜；细胞质具有一定浓度，与细胞外溶液存在浓度差。所以，红细胞放在清水中会吸水膨胀，在高浓度溶液中会失水皱缩，在生理盐水中保持正常形态。57.什么是质壁分离？发生的原因是什么？答：植物细胞失水时，细胞壁与原生质层相分离的现象叫质壁分离。质壁分离的外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度，内因是原生质层比细胞壁的伸缩性大。58.物质跨膜运输有何特点？答：物质跨膜运输的特点是具有选择性（主要与细胞膜上载体蛋白质的种类和数量有关）。细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜（这种膜水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，其他的离子、小分子和大分子则不能通过）。59.生物膜的结构怎样（流动镶嵌模型）？结构有何特点？运输物质有何特性？ 答：桑格和尼克森提出的生物膜流动镶嵌模型认为：磷脂双分子层构成了膜的基本支架，具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。生物膜的结构特点是：具有一定的流动性（如白细胞吞噬病菌、变形虫运动、细胞融合等）。生物膜的功能特性是：具有选择透过性。60.举例说明糖蛋白的作用。答：呼吸道、消化道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用；动物细胞表面的糖蛋白具有识别作用。61.物质跨膜运输三种方式的比较：答：运输方式自由扩散协助扩散主动运输运输方向高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度载体协助不需要需要需要耗能情况不耗能不耗能耗能举 例水、O2、CO2、甘油、苯、乙醇等进出细胞葡萄糖进入红细胞葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞、离子吸收62.大分子物质进出细胞的方式是什么？答：大分子进入细胞的方式叫胞吞，大分子物质排出细胞的方式叫胞吐。胞吞和胞吐需要消耗量。也说明了细胞膜具有流动性。63. 植物根细胞吸收离子为什么具有选择性？影响根细胞吸收的外界因素主要有哪些？答：根细胞吸收离子具有选择性与根细胞膜上载体的种类和数量有关，某种载体数量多，运输该物质就多。反之则少。影响根吸收离子的外界因素主要是温度（影响分子运动、呼吸供能）和氧气（影响呼吸作用供能）64.进行实验探究的一般包括哪些步骤？答：观察现象。提出问题。作出假设。设计实验（材料、仪器、药品、实验步骤）。进行实验。分析结果，得出结论。 表达和交流。进一步探究。第五章 细胞的能量供应和利用65.什么是酶？酶有哪些特性？答：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质（少数RNA也具有催化功能）。 酶与无机催化剂比较，具有以下特性：酶具有高效性（降低反应所需要的活化能比无机催化剂更为显著）酶具有专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应）酶的作用条件较温和（需要适宜的温度和PH）66.温度是如何影响酶活性的？酶失活的机理是什么？答：一定温度范围内，温度低时酶的活性较低；随着温度的上升，酶的活性逐渐升高；达到最适宜温度时，酶的活性达到最大值；超过最适宜温度，随着温度的升高，酶的活性逐渐降低；温度过高时，酶将失去活性。酶失活的原因是酶的空间结构遭到破坏。如：酶遇到高温、过酸、过碱、重金属盐离子等。67.ATP是什么？结构式怎样？各部分有何含义？ATP的功能？答：ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，是细胞内的一种高能磷酸化合物。ATP分子的结构式可简写为：APPP。其中，A代表腺苷，P代表磷酸基团， 代表高能磷酸键。ATP是细胞进行各项生命活动所需能量的直接来源（直接供能物质）。68.ADP合成ATP时所需能量的主要来源是什么？ 答：对于动物、人、真菌和大多数细菌来说来自这些生物细胞的呼吸作用（有机物分解放能）； 对于绿色植物来说来自细胞的呼吸作用（有机物分解放能）和光合作用（光能）。69.ATP与ADP相互转变的方程式：70.ATP在生物体内有哪些利用？答：细胞的主动运输 肌肉收缩 生物发电、发光 各种吸能反应 大脑思考等71.关于能源问题的几点归纳：答：生物体生命活动的主要能源物质是糖类植物细胞的主要储能物质是淀粉动物细胞的储能物质是糖原和脂肪生物体生命活动的直接能源物质是ATP生物体内能量的根本来源是太阳光能72.有氧呼吸的总方程式怎样？有氧呼吸包括哪三个阶段？答：总反应式：C6H12O6 +6O2 +6H2O 6CO2 + 12H2O + 大量能量第一阶段：细胞质基质 C6H12O6 2丙酮酸 + 少量H+少量能量第二阶段：线粒体基质 2丙酮酸+6H2O 6CO2 + 大量H +少量能量第三阶段：线粒体内膜 24 H + 6O2 12H2O + 大量能量73. 有氧呼吸有关知识小结：有氧呼吸产生能量的阶段是：第一、二、三阶段。大量释放能量的是第三阶段。有氧呼吸产生H的是第一、二阶段。有氧呼吸产生二氧化碳的是第二阶段。有氧呼吸过程中消耗水的是第二阶段；生成水的是第三阶段。消耗氧气的阶段是第三阶段，氧气的作用是与H结合生成水，并释放大量的能量有氧呼吸产生的能量去路：一部分以热能形式散失，一部分储存在ATP中。葡萄糖不能进入线粒体。丙酮酸在有氧气存在的条件下进入线粒体被进一步氧化分解。74.无氧呼吸场所在哪里？无氧呼吸包括哪几个阶段？反应方程式怎样？答：无氧呼吸场所：始终在细胞质基质。无氧呼吸包括两个阶段：第一阶段是1分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸，产生少量的H和少量的能量（与有氧呼吸的第一阶段完全相同）。第二阶段丙酮酸在不同的酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。无氧呼吸反应方程式：C6H12O6 2 C3H6O3 （乳酸）+少量能量 C6H12O6 2C2H5OH（酒精）+ 2CO2 + 少量能量无氧呼吸都只在第一阶段释放少量能量，大部分能量则留存在酒精或乳酸中。75.哪些生物无氧呼吸产生酒精？哪些生物无氧呼吸产生乳酸？答：酵母菌、一般高等植物根系、苹果无氧呼吸产生酒精。 动物（蛔虫、动物骨骼肌细胞）、乳酸菌、马铃薯块茎等无氧呼吸产生乳酸。76.怎样检验呼吸作用的产物？答：二氧化碳一般用澄清的石灰水来检验，根据其浑浊程度初步判定产生量的多少。还可以用溴麝香草酚蓝来检验：溶液颜色由蓝绿黄，根据溶液颜色变黄所需时间确定产生CO2量。酒精用酸性条件下的橙色重铬酸钾来检验，如溶液颜色由橙色变成灰绿色说明有酒精存在。77.呼吸原理的应用。答：松土的作用：增加土壤透气，促进根细胞有氧呼吸，为主动运输吸收矿质离子提供更多能量。酵母菌酿酒过程中通气的控制：先通气（促进酵母菌有氧呼吸，大量繁殖）后密闭（使酵母菌无氧呼吸，产生酒精）。粮油种子贮藏时，要干燥、低温，低氧，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗。水果、蔬菜保鲜时，要零上低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。78.绿叶中色素的提取与分离的原理是什么？包括哪些步骤？ 答：提取原理：绿叶中的色素不溶于水，而溶于有机溶剂无水乙醇中。分离原理：色素在层析液中的溶解度不同，随滤液在滤纸条上扩散的速率不同而分开。步骤：色素提取制备滤纸条画滤液细线分离色素观察与记录79.提取.绿叶中色素研磨时加入碳酸钙和二氧化硅的作用分别是什么？ 答：加入碳酸钙可以防止研磨过程中色素遭到破坏。加入二氧化硅有助于研磨充分。80.分离色素时滤液上的滤液细线，为什么不能触及层析液？ 答：防止色素溶解于层析液中，导致色素带不清晰，影响实验结果。81.滤纸条上色素带从上到下的顺序怎样？ 答：胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b82.比较绿叶中的色素：绿叶中的色素颜色含量层析液中溶解度吸收光谱叶绿素叶绿素a蓝绿色最多较低主要吸收红光和蓝紫光叶绿素b黄绿色其次最低类胡萝卜素胡萝卜素橙黄色最少最高主要吸收蓝紫光叶黄素黄色较少较高83.为什么说叶绿体是光合作用的场所？ 答：因为叶绿体中有光合作用所需要的色素和酶。 光合作用有关的色素分布在类囊体结构的簿膜上。光合作用有关的酶分布在在类囊体结构的簿膜上和叶绿体的基质中。84.什么是光合作用？总反应方程式怎样？ 答：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 总反应方程式： CO2 + H2O （CH2O） +O285光合作用两个阶段的比较：比较项目光反应阶段暗反应阶段区别反应场所类囊体结构的簿膜上叶绿体基质中所需条件光、色素、酶不需光，需多种酶物质变化水的光解H2OH +O2ATP的形成：ADP+Pi+光能 ATPCO2的固定CO2+C5 2C3C3的还原：2C3+H+ ATP （CH2O）+C5能量变化光能ATP中的活跃化学能ATP中的活跃化学能（CH2O）中的稳定化学能联 系光反应为暗反应提供H和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi86影响光合作用的外界因素主要有哪些？ 光照：包括光照强度、光照长短、光的成分。在一定范围内，随光照强度的增强植物光合作用强度加快，达到一定光强时光合作用达到最大，此后，光合作用不再随光照强度的增加而增加，处于相对稳定水平。 温度：温度通过影响酶的活性影响光合作用。大棚生产中常采取白天适当提高温度，夜晚适当降低温度，保持昼夜温差的办法，以促进农作物增产。 二氧化碳浓度：CO2浓度很低时植物不能进行光合作用，在一定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加。 水：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。87什么是化能合成作用？代表生物举例。光合作用与化能合成作用有何异同点？ 答：生物利用体外某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用叫化能合成作用。如硝化细菌。光合作用与化能合成作用相同点：都能把无机物合成有机物。(具有上述作用的生物都是自养生物)。不同点：光合作用合成有机物时利用的是光能，而化能合成作用利用的是化学能。88光合作用其他知识小结：光合作用释放的氧气全部来自与原料水（研究方法：同位素标记法）。蓝藻、光合细菌没有叶绿体也能进行光合作用，是因为细胞内有光合作用有关的色素和酶。突然停止光照：C3含量上升，C5含量下降，ATP含量下降。突然停止CO2供应：C3含量下降，C5含量上升，ATP含量上升。夏季晴天中午植物光合作用下降的原因是：气温高、蒸腾强，气孔关闭，CO2供应减少所导致。白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。氢氧化钠可除去局部空间内的CO2；碳酸氢钠可为水生植物光合作用提供CO2，并保持容器内CO2含量相对恒定；光合作用产物淀粉可用碘来检验（淀粉遇碘呈蓝色），实验前进行黑暗处理的目的是使叶片中原有的营养物质消耗掉。生产上增加CO2含量的方法有：使用干冰；施用农家肥；加强通风；使用碳酸氢铵等。光反应产生的ATP专门用于暗反应，而不能用于其他生命活动。限制光合作用的内因是酶和色素的含量。第六章 细胞的生命历程89什么是相对表面积？它与细胞物质运输有何关系？限制细胞长大的原因是什么？ 答：相对表面积=表面积/体积 细胞体积越大，相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。90真核生物细胞分裂包括哪几种方式？ 答：真核生物细胞分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。91什么是细胞周期？包括哪两个阶段？ 答：细胞周期的概念：指连续分裂的细胞（如受精卵细胞），从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期：是指从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前；分裂间期所占时间长。分裂期：可以分为前期、中期、后期、末期。92高等植物细胞有丝分裂各期的主要特点怎样？分裂间期特点：是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都含有两个姐妹染色单体，呈染色质形态前期特点：出现染色体、出现纺锤体核膜、核仁消失。前期染色体特点：染色体散乱地分布在细胞中心附近。每个染色体都有两条姐妹染色单体中期特点：所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 染色体的形态和数目最清晰。染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。后期特点：着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。末期特点：染色体变成染色质，纺锤体消失。核膜、核仁重现。在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁93动植物细胞有丝分裂有何区别？答：细胞分裂间期动物细胞有中心粒的复制。前期纺锤体的来源不同：植物