三（2）班班务工作计划.doc

三（2）班班务工作计划 三 （2）班班务工作计划*-*学年第二学期三 （2）班班务工作计划班主任张丽琴转眼间，新的一学期又开始了，我已经和我的学生们共同学习、生活了两年半，已对他们非常了解。 本班有学生*人，多数学生遵纪守法，学习努力，积极乐观，能以饱满、认真的态度投入到班级工作和学习中。 其中自制力较差的有 五、六名学生。 为了使学生因为有我这样的班主任，每天生活得快乐充实；同时让他们在获取知识的同时还学会做人，使我班成为一个团结和谐、积极向上的班集体，我拟定了如下工作计划 一、自身做示范德高为范。 教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。 教师要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。 本学期，我要遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，牢记“好的班主任就是一个大教育家”，做学生的表率，做学生的朋友，以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们快乐健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、公平待学生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。 本学期，我对待学生首先看得要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。 说得要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。 不管对哪位学生都要献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生要坚持做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱，轻装前进。 三、注重常规教育，狠抓行为习惯的养成（一）节约习惯的养成随着社会经济的不断发展，学生的家庭生活逐渐富裕起来，教室的讲桌上堆满了没人要的铅笔、橡皮，没用完就扔的本子随处可见。 学生的节约意识淡薄，抓好学生节约习惯的养成迫在眉睫。 本学期，我要利用班队会在班内开展“节约一张纸、节约一滴水、节约一支笔、节约一度电”的活动，让每个学生在活动中树立“浪费可耻，节约光荣”的消费观念，从而养成节约的良好习惯。 （二）文明习惯的养成 1、狠抓常规教育。 本学期，我要继续把小学生守则和小学生日常行为规范作为制班建班的有力武器。 利用每星期的班队会，结合学生的实际言行举止，组织学生贯彻落实守则、规范以及我班的各种规章制度，使学生知荣明耻，认识到是否遵守纪律不单纯是作风的问题，更重要的是一个人的精神品格和道德行为的问题，要做一个正直的人，必须从小养成遵纪守法等一系列文明习惯，这样才能健康成长。 2、落实晨会德育讲话制度。 每天的晨会，我要向学生进行明辩事理、品质培养的讲话制度。 充分发挥学生的主体作用，让每个孩子都能以小主人翁的态度积极投入到班级管理中去，使学生养成“站队回家”、“活动有序”、“文明交流”等文明习惯。 讲话的内容要体现实效性和针对性，并随时记好晨会笔记。 3、利用语文学科的思想教育性对学生进行品德教育。 在语文课本中，有许多语言优美、内容丰富、思想鲜明的课文。 在语文教学中，我要适时对学生进行德育渗透，让学生的思想进一步升华，达到与作者感情的沟通，产生共鸣。 （三）卫生习惯的养成良好的卫生环境有利于学生更有效地学习。 本学期，我要继续培养学生养成良好的卫生习惯。 利用每周的班会组织学生开展“比学生手脸、衣服朴素整洁；看教室墙壁无灰尘、地面无果皮纸屑”的活动，让学生树立“讲究卫生，人人有责”的意识。 教室和卫生区坚持做到一天两清扫，一检查。 保证学生健康成长。 （四）学习习惯的养成习惯决定命运。 学生从小养成良好的学习习惯，对他的一生影响都很大。 本学期，我要继续承接上学期的任务，逐步内化学生的学习习惯不迟到、不早退；听讲姿势、读书姿势、写字姿势端正；眼睛与课本、作业本保持一定的距离；学会倾听别人发言，勇于表达自己的意见，说话有条有理、声音响亮；认真完成作业，做完要仔细检查；作业字迹工整，书写格式规范，作业本整洁。 四、加强家校联系，为学生的成长保驾护航离开家长的支持是搞不好班务工作的。 本学期，我要定期召开家长座谈会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对教育的认识水平。 向家长了解每个孩子在家的表现，学习条件，家长的教育方法，孩子所处的环境等，和家长共同探讨得力的教育方法，让每个孩子都能健康成长。 尤其是对后进生更要多次进行家访，发现孩子的点滴进步，及时向家长报喜，让家长感到欣慰，从而更积极地配合班主任工作。 五、重视安全法制教育本学期，我要加强对学生的法制教育，告诫学生认真倾听校园绿色广播，争做学法、知法、守法小公民，确保本班学生无违法犯罪现象发生。 制定班级安全制度，把安全工作放在首位，做在平时。 利用每周的安全法制课，向学生宣讲安全的重要性，树立“安全为天”的意识，让每个学生都能做到校内不