吉林省实验小学二年级语文下学期能力检测试题 附解析.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前吉林省实验小学二年级语文下学期能力检测试题 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、比比谁既会拼又会写。 zi nn zh xin bin dn rn zhn 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、把下面的词语补充完整。（ ）穷（ ）尽 （ ）（ ）齐放 （ ）（ ）满园 名（ ）古（ ）2、比一比，再组词。杏（ ） 股（ ） 净 （ ） 句 （ ） 幸（ ） 骨（ ） 敬 （ ） 具 （ ）3、选字填空。 歌 哥(1)我的（ ）（ ）喜欢唱（ ），他的（ ）声真好听！ 处 外(2)一到周六，我就四（ ）走走看看，发现（ ）面的世界真好玩！4、照样子，写词语。例1：许许多多（AABB） _ _ _ _例2：越升越高（ABAC） _ _ _ _例3：望远（动作+物品） _ _ _ _ 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。 书是人类进步的阶梯。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连，再读一读。坐井观天 a、事物之间是有联系的。寒号鸟 b、人外有人，天外有天，做人不能自以为是。我要的是葫芦 c、做事要有长远目标，不能懒惰。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、先把句子补充完整，再加上标点符号。1. 小猴子_地吃起桃子来了( )2. 小柳树长出了_的叶子，好看极了( )3. 你喜欢_ 还是喜欢_ 呀( )4. 妹妹圆圆的脸蛋像_( ) 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。（ ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。（ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。（ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（ ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。（ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些 什么？下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！” B华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、综合展示厅。(对的打“”，错的打“”)1日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。（ ）2“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了拟人的手法。（ ）3中国有五十六个民族，汉族人口最多。（ ）4留言条要先写什么事，再写是留给谁的。（ ） 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。 _ 一只（zh zh）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得（d di）赶快回去，向伙伴们（荣耀 炫耀）一番！”于是，他调（tio dio）头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，pio lu（ ）在一片汪洋之中。 幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他tu xin（ ），一面叹息道：“唉，真k lin（ ），连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1.给带点的多音字选择正确的读音，打“”。2.读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“”。3.读第3自然段的拼音，把词语写在括号里。4.用波浪线画出小男孩说的话。5.给文章加个题目。2、阅读短文，回答问题。 在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后，它就会啄(zhu zu)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来，这样骨( ）头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌（jn jn）杀死。你看，它们多有意思呀！1.短文共有（ ）句话。2.在正确的读音下面画“-”。3.连一连：水牛 吃一种很苦很苦的草 治摔断的腿野鸡 不断用舌头舔伤口 治伤口猫、狗 啄泥涂在受伤的地方， 治肚子里的寄生虫 用细草把伤口捆起来4.“你看，它们多有意思呀！”中的“它们”指_这些动物。5.用“_”画出这段话的中心句。6.给短文加标题。写在题目的横线上。 _3、阅读天地。 小 花 猫 我家有一只小花猫。 小花猫有一双尖尖的小耳朵，总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（h lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察（zhn ch）老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1.短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，主要写了小花猫的_、_、_、_、_和_。2.读读短文，再连线。 尖尖的 眼睛 细细的 尾巴 圆圆的 耳朵 长长的 小花猫 透亮的 珠子 可爱的 胡子3.用_画出文中的一个比喻句，再写出把_比作_。 九、习作（本题共计25分）1、习作百花园。 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理 的想象，写几句话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案:灾难 志向 扁担 认真二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：山 水 百 花 春 色 胜 迹2、答案灵活（略）考查知识：考查学生对同音字、形近字的辨析和理解和正确书写。考查能力：考查学生对同音字、形近字的辨析理解和正确书写。3、答案：(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、【评分标准：汉字书写要正确美观，保持卷面整洁。抄写错一个字扣0.5分。标点符号也要占一格。】【出题意图：考核学生标点符号占格问题，汉字书写要做到正确美观。】四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：略，根据情况酌情处理。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1、4、2、5、3、6七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：B2、答案：1.2.3.4.八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.解析：读准字音，再选择正确的读音。答案：zh di dio2.解析：理解词语大意，再选择正确的词语。答案：得意 征服 炫耀3.解析：读准字音，再写出正确的汉字。答案：飘落 脱险 可怜 4.解析：读通全文，理解了大意，再找一找小蚂蚁说过的哪些话。 答案：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”“唉，真k lin连这么个小土堆和小水洼都过不去！”5.解析：读通全文，理解了大意，再概括出一下中心作为题目。答案：小蚂蚁2、答案：1.解析：数数就知道答案。答案：五2.解析：读准字的读音，选出正确答案。答案：zhu jn3.解析：读通全文，再到文中找出答案。 答案：水牛 吃一种很苦很苦的草 治肚子里的寄生虫野鸡 啄泥涂在受伤的地方，用细草把伤口捆起来 治摔断的腿猫、狗 不断用舌头舔伤口 治伤口4.解析：读通全文，理解“它们”代表的是谁就知道了。 答案：动物水牛野鸡猫、狗 5.解析：读通全文，了解