八年级上册政治复习提纲.ppt

八年级上册政治 1 父亲节和母亲节分别是什么时候 母亲节是每年5月的第二个星期日 父亲节是每年6月的第三个星期天 2 怎样理解父母亲的爱 父母对子女的爱集中表现在危难时刻 然而更多的是弥散在日常生活中 轰轰烈烈是爱 平平淡淡也是爱 爱在日常琐事中 平日里父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上 我们对这种关心已经习以为常 有时甚至有点麻目了 其实 很多时候 一句话 一个眼神 一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处 在我们心里激起阵阵涟漪 我们期待父母的爱 同时也应该多一份对父母的理解和尊重 4 怎样与家人相处 我们的心怎样一起跳动 我们应与父母互敬互爱 我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感 作为父母 他们并不求回报 作为子女 我们也无以为报 只求能与他们同呼吸 共甘苦 生活顺利的时候 我们一起分享快乐 幸福和温馨 生活困难的时候 我们也应该一起坦然面对 5 为什么要孝敬父母 父母不但赋予了我们生命 而且为家庭做出了诸多贡献 孝敬父母是中华民族的优良传统 孝亲敬长是道德和法律的要求 孝敬父母收获的是甜蜜 6 孝敬父母的具体表现 要落实到具体行动之中 从小事做起 做一些力所能及的事 多与父母沟通交流 多征求他们的意见 承担自己对家庭的责任 心里想着父母 理解关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 努力学习 积极上进 让父母高兴 而要体现在日常生活中一件件小事上 7 谈你对 儿不嫌母丑 的理解母亲再怎么丑 儿子都不会嫌弃 因为是她生育抚养了子女 母恩天高 毕生难报 8 与父母发生冲突的主要原因是什么 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的 一方面 我们觉得自己已经长大了 应该拥有独立自主的权力 另一方面 父母还不习惯我们的 长大 不适应我们追求独立自主的愿望和行为 这是一对矛盾 处理不好 就会发生冲突 9 避免与父母冲突的办法有哪些 自己的脾气要平和 不可太情绪化 多与父母亲沟通交流 创造机会 经常做事 不用生硬的语言或作出过激的行为 10 解决与父母间冲突的办法有哪些 认真倾听 善于体谅 主动交流 主动道歉 创造机会 控制情绪 承担责任 达成协议11 家庭教育的重要性 家庭是我们的第一所学校 父母是我们的第一任老师 一个人的世界观 品质和习惯都与他受到的家庭教育有密切的联系 12 中国人的 家 的观念中华民族是一个非常重视家庭的民族 家的观念根深蒂固 人们以爱心和小心构筑起和睦 友爱 团结 稳定的假 只有家庭这个社会小细胞安定了 才会有整个社会的和谐 安定 13 中国家庭结构的变迁轨迹和形式 中国家庭结构的变迁轨迹是 家庭规模逐渐缩小 这种变迁在形式上表现为两个方面 一方面是大家庭 如主干家庭 联合家庭的比例逐步降低 另一方面是小家庭 如核心家庭 夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升 其中核心家庭越来越占据主要地位 14 怎样对待中国传统家文化 中国传统家文化的精华 使我们今天应该继承和弘扬的 但由于中华民族经历了几千年的封建社会 封建思想的影响根深蒂固 传统家文化中的封建糟粕应该被摒弃 15 人们通常将人生11岁到17 18岁这段美好的年华成为 青春期 它是人由少年到成年的过渡时期 15 如何正确认识青春期的逆反心理 青春期产生逆反心理是成长过程中 正常现象 或多或少地会发生 家庭关系的建立 1 家庭的含义 家庭是由婚姻关系 血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织 P5 2 家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚 组成新的家庭 因生育导致的血缘关系结合成家庭 依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 随父 母 再婚组成新的家庭 非婚生子女不一定与生身父 母 同住一起 但父 母 与子女间的法定权利义务仍然存在 非婚生子女的合法权益受法律保护 3 家庭结构的类型P5现在常见的几种家庭类型 即核心家庭 主干家庭 单亲家庭 联合家庭 与父母的关系不可选择P6 1 与父母的血缘关系不可改变 父母子女关系的确立 绝大多数基于血缘关系 生命是父母给予的 这种关系无可选择 无法改变 2 与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情 3 要了解自己的父母 了解家人的好品质 了解好的家风 填写家庭树 看看自己家庭结构的类型 讲讲好的家风 好的传统 家庭里出名的人 二 我爱我家1 大人讲我小时侯P8 1 家庭是我们成长的摇篮 2 父母是我们的第一任老师 3 我们尽享家庭的亲情和温暖2 无悔的奉献 1 父母对家庭的贡献 夸夸自己的父母 2 父母对子女之爱 概述母爱和父爱 母爱是最无私的 父爱如山 深沉严格 P9 3 父母对子女的义务 父母养育子女是法律规定的必须履行的义务 父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求 父母如果不对子女尽抚养义务 甚至虐待子女 是不道德的 也是违法的 要受到法律的处罚 P10 3 感受家庭温暖 1 从各个方面感受家庭带给我们的温暖 家是人们的情感栖息地 物质生活后盾 安全健康保障 娱乐天地 天然学校和今后发展的大本营 家是什么 2 热爱自己的家 用自己感触最深的话 表达对父母的敬爱之情 P11三 难报三春晖1 爱洒心间 为什么要孝敬父母 1 父母对我们的付出 父母不仅赋予我们生命 而且含辛茹苦地哺育我们成长 教我们做人 这种恩情永远铭记在我们的心中 P13 2 我们应该以爱回报 父母为家庭作出了贡献 为我们付出很多 他们应当得到爱的回报 理应受到我们的孝敬 P13 3 孝敬父母是中华民族传统美德 我们要弘扬这一优良传统 2 孝亲敬长是我们的天职P14 1 孝敬父母是道德和法律的要求 孝敬父母就是子女对父母的尊敬 侍奉和赡养 其中最重要的是敬重和爱戴父母 什么是孝敬父母 成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务 不仅要受到舆论的谴责 还要受到法律的处罚 P14 2 孝敬父母的具体表现 怎样孝敬父母 孝敬父母要落实到具体行为之中 要从小事做起 爱父母 心里想着父母 理解 关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 努力学习 积极上进 让父母高兴 孝敬父母需要付出 但得到的是甜蜜 4 孝敬父母不是愚孝和盲从 对父母的孝敬有道德和法律上的是与非 当父母作出不道德的事时 要劝阻 这也是孝的表现 当其触犯法律时 做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇 而要进行劝阻 斗争 5 对爷爷奶奶 外公外婆尽孝心 爷爷奶奶 外公外婆对家庭和社会都做出过贡献 在他们年老多病 行动不便之际 做孙子女的更要献上一片孝心 这既是理所当然 也是弘扬中华民族 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 的传统美德 第二课我与父母做朋友一 严也是一种爱1 成长也会有烦恼 1 产生烦恼的原因 进入青春期后 我们的自我意识增强 开始独立行事 渴望父母像对待大人那样对待我们 甚至挑战父母的权威 从而产生了亲子矛盾 这些矛盾困扰着我们 带来烦恼 P20 2 产生代沟的原因 我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因 代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 P20 3 父母的高期待 严要求是一种爱我们与父母的冲突 往往基于父母对我们的高期待 严要求 这种在我们看来有些苛刻的 严 反映出父母对于我们的爱 我们要理解 体谅父母的一片苦心 2 逆反心理有危害 1 逆反心理的表现P21 22要我这样 我偏那样 你说这好 我偏说那好 让我信这 我偏信那 以强硬的态度顶撞 以粗暴的举止反抗 对父母不理不睬 冷淡相对 用极端的办法处理矛盾 等等 2 对逆反心理的辨证分析 如何看待逆反心理 P21对于逆反心理和逆反行为 要具体分析 不能一概说是错的 有的反抗不无道理 在家庭教育父母也难免有误区 与父母平等交往 有助于帮助父母更新观念 走出家教的误区 也有助于我们做出正确的行为选择 3 逆反心理导致的危害 学生的逆反心理 往往导致家庭中的矛盾和冲突 会影响学生的健康发展 甚至酿成悲剧 结果上看 逆反心理导致的对父母的反抗 其结果都是惩罚了自己 不是拿自己的错误惩罚自己 就是拿父母的错误惩罚自己 这种结果也是对父母的一种伤害 不是拿自己的错误伤害父母 就是拿父母的错误伤害自己 伤害自己 伤害自己最亲近的人 3 如何克服逆反心理 1 为了不伤害自己和自己最亲近的人 就要努力克服消极的逆反心理 在情绪冲动时要努力克制自己 2 学会与父母正确交往 对父母的态度要温和 不采取偏激的行为方式 要表现出一定的独立能力 让父母放心 与父母交流和沟通 二 两代人的对话1 架起理解的桥梁 怎样与父母架起理解的桥梁 P23 25 1 要亲近父母 跨越代沟 沟通是双方的事 我们做子女的要走近父母 亲近父母 努力跨越代沟 与父母携手同行 2 学会遇事与父母商量 商量就是沟通的过程 通过商量 弄清分歧所在 找到双方都能接受的办法 这样看似冲突的事情就有了回旋的余地 处理家庭冲突六步法 第一步 明确冲突是什么 第二步 进一步分析产生分歧的原因 第三步 找出解决这一问题可能涉及的各种方式 第四步 判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的 第五步