2014年湖南中考第6单元汇编.doc

娄底A B C D E Fcd26某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答：（1）写出指定仪器的名称：a 49 b 50 。（2）如果用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为 51 （填序号），该装置中还缺少 52 ，该反应的化学方程式为 53 。如果用F装置收集氧气，气体应从 54 （“c”或“d”）端管口通入。（3）实验室制取并收集二氧化碳气体，一般选择装置B和 55 连接（填序号）。其反应的化学方程式为 56 。常德132014年5月29日环球时报报道：我国科学家率先用铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品。下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是A.含碳元素和铝元素 B. 是一种碳单质 C.具有导电性 D. 具有可燃性益阳10下图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置，其中正确的是ABCD 张家界26（7分）（2014张家界）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究请你回答下列问题（1）请写出图中标有字母仪器的名称：a铁架台，b酒精灯（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是B（填写装置的字母序号，下同），请写出该反应的化学方程式2H2O22H2O+O2，其中二氧化锰在该反应中起催化作用（3）实验室利用上述装置制取二氧化碳时，应该选用的收集装置是C（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有既不燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大的性质考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的物理性质；书写化学方程式、文字表达式专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）据常用仪器回答；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，据反应原理书写方程式，二氧化锰在此反应中起催化作用；（3）据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置；（4）据现象分析二氧化碳的性质解答：解：（1）标号仪器分别是铁架台和酒精灯；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，反应方程式是：2H2O22H2O+O2，二氧化锰在此反应中起催化作用，能加快化学反应速率；（3）二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集；（4）向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有既不燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大；故答案为：（1）铁架台；酒精灯；（2）B；2H2O22H2O+O2；催化；（3）C；（4）比空气大点评：本题考查了学生对装置选取、反应原理、物质的性质等知识及通过实验现象分析、解决问题的能力，难度不大，掌握相关知识即可顺利解答怀化29根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题： A B C D E（1）写出图中标示仪器的名称： （2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用 （填仪器编号）；收集装置可选用 （填仪器编号）。如用排水法收集气体，收集好氧气后整理仪器时，应先 ，再 。（3）用双氧水（H2O2）和二氧化锰制取氧气，发生装置应选用 （填仪器编号）；二氧化锰作为该反应的 剂，反应前后的质量保持不变；该反应的化学反应方程式为 。（4）实验室用向上排空气法收集二氧化碳气体时，检验二氧化碳是否集满的方法 。邵阳7（2分）（2014邵阳）2014年邵阳市中考实行网上阅卷，考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡2B铅笔芯的主要成分是（）A木炭B石墨C焦炭D铅考点：碳单质的物理性质及用途专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途分析：物质的性质决定物质的用途，由石墨质软，刻画时容易留下痕迹，常用作铅笔芯的材料，进行分析判断解答：解：A、2B铅笔芯的主要成分是石墨，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含木炭，故选项错误B、石墨是天然存在的最软的物质之一，在纸张上划过时容易留下痕迹，可用来制作铅笔芯，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，故选项正确C、2B铅笔芯的主要成分是石墨，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含焦炭，故选项错误D、2B铅笔芯的主要成分是石墨，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含金属铅，故选项错误故选：B点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见碳单质的性质和用途是正确解答本题的关键23（2分）（2014邵阳）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（）A二氧化碳是形成酸雨的主要气体B一氧化碳含量增加会导致温室效应C金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同D大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用考点：二氧化碳对环境的影响；自然界中的碳循环；碳元素组成的单质专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途分析：A、二氧化硫是形成酸雨的主要气体；B、二氧化碳含量增加会导致温室效应；C、同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；D、二氧化碳是植物的光合作用的主要原料解答：解：A、二氧化硫是形成酸雨的主要气体；该项叙述错误；B、二氧化碳含量增加会导致温室效应；该项叙述错误；C、同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；金钢石、石墨为同素异形体；该项叙述错误；D、二氧化碳是植物的光合作用的主要原料，大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，该项叙述正确故答案应选：D点评：CO2与CO虽然都由C、O元素组成，由于结构上的不同，两气体性质特别是化学相关差很大，CO是一种有毒气体，CO2没有毒性但含量大时也能使人窒息而亡；碳的同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异32（9分）（2014邵阳）根据如图回答问题（1）仪器的名称是铁架台（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是B（填序号），其反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是D（填序号），将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观察到溶液变浑浊，则反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：铁架台常用的夹持仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳，即二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水解答：解：（1）铁架台常用的夹持仪器，故答案为：铁架台（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，要注意配平，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；故答案为：B；2KClO32KCl+3O2；吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳，即二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水故答案为：D；木条熄灭；Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O；点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中衡阳14. 下列有关CO和CO2的说法中，正确的是（ ）A. CO和CO2均具有可燃性B. CO和CO2均能与H2O反应C. CO和CO2的密度均大于空气的密度D. CO和CO2在一定条件下可以相互转化29. 右