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文档简介
关于神东电力公司员工教育培训工作的思考 保德神东发电公司培训主管-杨刚在企业不断推进改革、创新的实践中,知识可以改变个人和企业的命运,创建学习型企业已成为人们的共识,职工教育培训工作也越来越得到企业上下的重视,并取得了一定的成绩。培训教育工作的重要性将为越来越多的人们所接受。一、开展职工教育培训工作的必要性建设一支素质高、能力强、作风硬的干部员工队伍,既是企业应对日趋激烈的市场竞争的需要,也是企业实现可持续发展的根本保证。加强职工的继续教育工作。从技术管理上看,我们必须通过不断加强的教育工作来不断提高专业水平,才可能真正管好技术;从生产经营上看,随着企业发展的不断深化,对于企业的技术素质、管理素质要求越来越高,如果不能通过有效的教育培训不断强化企业的竞争力、应变力,就将面临危机。因此教育决不是什么软指标,而应成为现代企业经营管理的基础。通过教育工作实现职工与现代企业的良性互动机制。加快人才培养是企业发展的根本,是企业正常经营活动的重要保障,更是每一个教育培训工作者义不容辞、责无旁贷的责任。以神东电力公司为例:作为神华集团电力板块的骨干企业主要负责神华矿区自备电源电网的建设与经营,同时发展与之相关的煤炭等产业。作为大型电力企业,具有技术密集、人才密集、专业性强的特点,因此在现代的市场环境中,公司的企业发展目标就应一方面努力保安全、保资产增值、保经济效益;另一方面更应通过全员的、多角度的、多方向的教育培训工作,为企业发展多挖掘人才、多培养人才、多储备人才、多奉献人才,把实现人力资源增值、管理增值、企业文化增值作为企业的基本任务之一。二、职工教育培训的内容企业职工教育培训,分为思想文化教育和岗位技能培训两个部分,二者处于同等重要的位置,相辅相成,缺一不可。1.思想文化教育企业文化就是一个企业的存在形态。它是企业所有成员在长期创业和发展过程中,培育形成并共同遵守的最高目标、价值观念、基本信念和行为规范;它是企业理念形态文化、物质形态文化和制度形态文化的复合体。建立起以“价值观”为核心的企业文化,能最大限度地激发员工的积极性和创造性。“和谐企业、绿色能源、奉献神华、回报社会”,是神东电力公司核心价值观的内容和经营信条2.岗位技能培训 (1)加强生产技能人员岗位培训,提高业务素质岗位培训是生产技能人员培训工作的重点,是根据从业人员履行岗位职责必备素质的需要,对其进行以提高工作能力为重点的培训。其目的是使职工更好地胜任本职工作。这是一项经常性的培训,它的实施应该面向实践,注重实际能力的培养,有效地提高生产技能人员队伍的整体素质。它既是一种干什么,学什么,缺什么,补什么的学用一致的培训活动,也是企业生产、经营管理本身不可缺少的重要内容。岗位培训可以分为资格性岗位培训和适应性岗位培训。(2)抓好管理人员、专业技术人员的继续教育,推动企业发展继续教育是整个职工教育工作的重要组成部分,其内容主体是新知识、新理论、新方法,以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息。在知识经济时代,继续教育不仅是对人的教育的延续和补充,而且在五个方面即:科学知识的传播;知识技能的迁移;创新精神的开启;人才开发的催化;人才结构的调整发挥重要作用或发挥部分功能。继续教育的过程是科学知识传播的过程,也是员工主动、积极、有效地接受、吸纳科学知识的过程。三、如何开展职工培训教育年初电力公司工作会上董事长在人才战略上已经做了很细致的安排并指明了今后的努力方向和思路。公司人才高地战略的总体思路就是:深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“五湖四海纳人才,不拘一格降人才,人人是人才,人尽其才”的人才理念,以服从服务于公司发展为核心,以开发人才资源为主题,以提高人才综合素质为目标,以合理配置人才资源、培养实用人才和引进高层次急需人才为重点,以创新人才资源开发机制和深化人事劳动制度改革为动力,着力加强人才队伍建设,为公司科学发展提供坚强的智力支持和人才保障。鉴于神东电力公司职工教育培训工作,我有以下几点想法。一、创新培训理念。在目前公司跨越式发展的情况下,加强教育培训,大力实施人才开发战略,对企业现有人才素质进行大幅度提高和人才潜能的有效开发,无疑是扩大和积累人才资源最为有效的途径。对职工进行持续、全面的全员培训和教育,向教育培训要素质、要能力、要效益。二、健全培训体系。教育培训中心充分发挥在职工教育培训牵头抓总作用。年初,电力公司工作会上董事长提出的七大战略中的人才战略已经很清晰的阐明未来的发展思路和方向。其中围绕这个思路和方向,要着重实施好八大人才工程:一是人才体制机制创新工程。二是经营管理人才队伍建设工程。三是专业技术人才队伍建设工程。四是技能操作人才队伍建设工程。五是重点专业人才引进工程。六是人才教育培训工程。七是人才结构优化工程。八是本部员工能力提升工程。这八大人才工程的提出为神东电力公司“十二五”期间的发展提供了智力支持和人才保障。根据人才战略及时制定职工培训计划,通过深入调查研究各岗位人员的现状和员工自身发展的规划要求,按照按需施教、全面发展、服务大局的原则,分专业类别、数量、层次、时间等科学地制订出一整套动态有序的人才培训方案和系统的职工教育培训计划,确保教育培训任务分级分层分类抓好、抓实、抓出成效。完善制度。要按照“上岗必学、年度进修、定期轮训”的工作要求,认真落实公司教育培训工作实施办法,积极开展培训教育。要严格岗前培训制度,推行持证上岗,营造浓厚的学习氛围。三、突出培训重点。在抓好全员培训,提高整体素质的同时,要采取加快培养核心人才的方式来带动企业智力开发,突出抓好重点培训、层次培训、个性培训和需求培训。要以调整和优化人才结构为主,抓好党政人才、专业技术人才和企业经营管理人才三支队伍的培训和建设。实施好电力公司“三条通道”的人才实施战略,为公司的发展壮大储备所需人才。四、改进培训方法。在坚持传统的培训方法外,要根据公司发展,建立远程教育培训网络,加快完善远程教育,以满足员工个性化、自主化、经常化学习的需求。要以取得实效为目的,采取脱产学习、定期培训、自我进修等多种形式相结合的办法,为职工提供既可全程参与的长期培训,也可根据自身发展需求选择单元或阶段性培训。要积极实施培训人员讲课制,充分利用自身人才资源,既可以降低培训成本,又利于激发其他员工的学习热情,同时也可以降低企业对员工个人能力的依赖性。要积极引入“培训是最大福利”的全新理念,把职工培训教育作为对优秀员工的一种奖励,引导员工积极工作,争取培训,实现进步,形成良性循环的教育培训机制。要广泛引入“以人为本、突出学员主体地位”的现代培训理念,运用案例研究、讨论交流、小组竞争、模拟练习、现场实践等模式,激发职工学习兴趣,提高其沟
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