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文档简介

高一记叙文训练 了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求 学会如何审题 一检作文分析 问题1 跑题 偏题2 体裁为议论文 抒情散文3 落俗套 过马路看红绿灯 孝敬父母4 描写生涩 缺乏生动性5 字迹太乱 可以不美 但不要乱 记叙文写作 三句诀 把题目演绎成一个故事 用故事表达出一种思想 将思想蕴涵于描写之中 深刻的思想 浓烈的感情 不凡的构思 精美的语言 记叙文主要指记人 叙事 写景 状物一类的文章 具体地说 它是借助叙述 描写 抒情等手段记叙社会生活中的人 事 景 物的情态及其发展过程 用以表现作者的思想 抒发作者某种感情的文章 就文章的外部形式上的特征而言 记叙文还表现为诸如新闻 通讯 报告文学 人物传记 游记 日记 书信等诸多体式 我们通常则把记叙文分为记人 叙事类 写景 状物类和抒情类三种 记叙文的体裁特征 优秀记叙文的标准 1 首先是规范的记叙文 以写人 个性鲜明的人物 记事 事件的波澜 为主的记叙文 清晰地体现一个明确的主题2 要有一个中心人物 人物性格要鲜明 3 至少运用3种描写人物的方法 用动作描写来推动情节的波澜 用个性化的肖像描写来点明人物身份 烘托人物性格 心理描写可以结合侧面描写或者对比来表现人物性格特征 4 有2 3个场面 场景为人物 为主题服务 5 记叙一件事情 这件事情有波澜 记叙文写作指津 结构 清晰 严谨 有层次选材 微小 新颖 有自我情感 真挚 醉人 能共鸣描写 生动 形象 有神韵语言 通顺 流畅 有文采点题 首点 尾点 中间点其它 审题 立意 书写 作文满分60分 全级平均41 2 常识 即普通知识 知识 是人类的认识成果 来自社会实践 普通知识 是 知识 的初级形态 亦即 经验知识 按其内容可分为自然科学知识 社会科学知识和思维科学知识 哲学知识是关于自然 社会和思维知识的概括和总结 知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展 作文审题要抓住 常识 普通性一面 写出对 普通知识 看法即可 作文的导语部分 提供了两个学生可写的角度 有时 常识虽易知而难行 有时 常识须推陈出新 一般考生只要选择其中一个角度来写 就能符合作文的命意要求 基础好的学生也可另外选择新的角度作文 甚至反向立意 只要自圆其说即可 作文立意的思辨色彩是广东近年设题的一个关注点 广东今年高考作文命题也沿袭这一特色 辩证的联系的发展的去认知 常识 是取得立意高分的不二法门 请参考 满分佳作 命题作文的审题 单个词语 题目是一个字或词语 名词要注意其本义 引申义和比喻义 如 脸 本义 人脸部 引申义 表情 情感 妈妈的脸指妈妈的关爱 比喻义 面貌 城市的脸 愿景 06天津 本义 所向往的前景 引申义 美好的愿望 形容词与动词题目 写作时根据立意 补出主语或宾语后 按后面的主谓短语和动宾短语的方法确定写作范围与重点 如 美 补充成 美丽的祖国 如 找回 补充成 找回童年 偏正短语型话题 偏部是写作的重点如 有趣的事情 有趣 是写作的重点 事情 限定写作范围 好奇心 重点在 好奇 绿色生活 重在 绿色 动宾短语型 动词是写作的重点 宾语是论述的对象范围 如 战胜诱惑 战胜 是写作的重点 为什么要战胜 怎么样战胜 诱惑 限定战胜的对象只能是 诱惑 而不是别的 找回童年 重点在 找回 要对 找回 咬文嚼字 仔细品评 主谓短语型 谓语是写作的重点 主语表示谓语论述的对象 如 答案丰富多彩 丰富多彩 是写作的重点 答案 则限制丰富多彩的对象只能是 答案 而不是别的事物 除了要抓住命题作文中的重点之外 还得对重点词语咬文嚼字 确定其概念和内涵 可以联想近义词来确定其概念 找回童年 重点在 找回 这个词 找出来 所以是通过现有的事件来反映童年的什么比如童年的某项品质 比如纯真啊什么的 找回 不等同于 回忆 所以不在于 回忆 某个事件 所以一定要注意 咬文嚼字 找近义词 尤其是对于 找回童年 题目中的关键词语 可以适当地通过和近义词的比较分析来找出其本质特征 找出其概念的内涵和外延 找出来 是从现实中找出来 回忆 是侧重于回想 所以是不一样的 所以要记叙的事件是在当下的现实中发生的事件 这个事件背后表达的是童年的人 童年的情怀 特别强调 审题时 要注意命题中的词语的本义 比喻义 引申义或其它特殊意义 深入准确地挖掘这些含义 往往会适使文章立意深远深刻 例5 以 安 为题 写一篇议论文 字数 不少于800 2005年北京卷作文题 安 字含有多种意思 多种词性 形容词有 安定 安全 安宁 安逸 等 动词有 安于 安享 它的限制性在于所写内容必须在 安 的这些词语所包含的内容之内 另外 要注意所给标题的内在性含义 词有本义 引申义 比喻义 看到标题后 就要想到标题的内在含义 这里的 安 如果光写 安全 泛泛而谈 是得不到好分数的 必须挖掘内在含义 要能深入到个人心灵深处 一个民族文化中 以下是北京一满分考试的作文片段 开荒南野际 守拙归园田 是一种安逸 小桥流水人家 是一种安逸 然而 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 后的一杯清茶 一壶酒也是一种安逸 安逸是一种释然 是一种随心 是一种大风大浪后的平静与享受 文章将安深化为一种人生的态度 并追溯到历史中去 用我们耳熟能详的例子来表现 说明此考生在审题上比一般学生更深入 趣事 这个题目 按常规审题的程序是 这道题写作的对象是 事 这道题写作的范围是 一件事 这道题取材的范围是 身边的事 这道题题旨的中心是 有趣的事 这道题的文章体裁是 记叙文 通过以上程序的思考和分析 然后再归纳总结 得出结论 用记叙文的形式 写一件发生在自己身边的有趣的事情 但审题还没有完结 还必须继续思考第六个更重要的问题 什么是有趣的事 所谓 有趣的事 就是指能给人以新鲜感的事 也就是人们喜闻乐见的事 这样的事 一般说来有点出人意料之外 情节比较曲折 甚至有点富于戏剧性 但是光有有趣还不行 还必须有意义 能给人以启迪和教育 分析到这里 审题的过程才算完成 最后的结论是 用记叙文的形式 写一件发生在自己身边的人们喜闻乐见的而又有意义的事 本次作文 阅读下面的文字 根据要求作文 大千世界 原点 无所不在 原点 可以是道路的起点 可以是长河的源头 可以是坐标的中心 可以是事物的根本 请以 回到原点 为标题 联系生活体验与认识 写一篇文章 自定文体 不少于800字 1 审题要准 细 透 要抓住关键词准确审题 首先要仔细研究作文命题 反复揣摩命题者的意图 进而明确写作的要求 2011年的广东高考作文 从题目设置看 是一道 提示语 标题 式样的作文 提示语提供了作文写作飞行的空间 标题则提供了作文写作着陆的跑道 张合之间 体现了高考作文命题的稳妥与严谨 提示语里有这样几个关键词 大千世界 告诉考生思维要放得开 写作范围无所不包 无所不在 是指考生要选准一个切入点 道路的起点 长河的源头 坐标的中心 事物的根本 提示考生什么叫 原点 弱化了考生审题的难度 联系生活体验与认识 指明了考生可以选择的文体 或是记叙文 或是议论文 但我们这次要写记叙文 原点 究竟是什么 它的本意是指出发的地方 提示语里的 原点 都是其比喻义 那么 文题 回到原点 这个动宾结构的词组 亦即回到初始的状态 也就是说 这个 原点 代表或者象征着一种美好的东西 例如 人之初 性本善 即是典型一例 这也回答了为什么要 回到原点 这一问题 当然 原点 也代表了一种蒙昧 启蒙和混沌 禅界有言 人生有三重境界 看山是山 看水是水 看山不是山 看水不是水 看山还是山 看水还是水 最高的境界就是回到原点 经历沧桑岁月 历览世事变幻 回归本真 再次回到原点 因此 这个 原点 可以让考生很容易联想到一切的真善美 如纯自然的环境 淳朴的民风 等等 那么 与此相关的主题范围就更广了 写作时 可以正面立意 也可以辩证立意 在具体内容上 回到原点 可以是一种反思后再出发的大智慧 也可以是一种调整策略或力量后的再出发 再冲刺 是一种以退为进的处世艺术 还可以是表面上写一种重复或位置复原 其本质是一种螺旋式上升 可

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