预备党员面试题.docx

题目某小区没有固定停车位，小区内乱停车，引发矛盾，你是该小区所在社区的工作人员，如何处理？复旦大学一学生被室友在饮用水中下毒，致死，在社会上引起很大关注和反响，谈你的看法？歌德说：“你若喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”结合实际谈谈看法。雅安救灾，来了很多非专业的志愿者，造成道路堵塞，他们的救援物资也是灾区不需要的，而且还发生了志愿者死亡的事件，如果你是工作人员，你准备怎么劝阻。 你是景区工作人员，小贩强买强卖，游客情绪激动，你怎么处理？有人说，金钱、权力和地位非常重要。请你按照重要程度，对这三个词进行排序!我们刚刚收到你高中班主任写的一封举报信，反映你在读书期间沉迷网络游戏、早恋、旷课、和同学打架。你有什么需要辩解的吗？对党员人数逐年递增，你怎么看待这个问题？去年7月，南京军区某炮兵团五连下士陈恒峰在全团半年基础课目比武考核中，夺得炮手专业综合第一名，荣立三等功。可在随后不久，连队党支部研究确定当季度党员发展对象时，身为入党积极分子的陈恒峰却榜上无名。你怎么看立功不一定能入党？或者作为学生，成绩好就可以入党。对于于当前的就业形势，用人单位招聘人才时要求比较高，一般要求高学历你怎么看?吸烟有害健康，但烟草又是我国的重要财政收入，你怎么看这问题。有人说“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”。请你谈谈对此的看法?俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？有一份工作，专业对口，但待遇一般;另一份工作，专业无关，但待遇好。请问你如何选择？森林要举办舞会，大家都不想让灌木参加，因为他的等级太低，如果你是森林的宣传委员，你要怎么做?“木秀于林，风必摧之”，在大学这种环境下，你怎么看?在有评奖的时候，你是否会投自己一票，为什么？如何评价今天自己的面试表现？如果你是一个文笔很好但是口才拙劣的人，现安排你到外联部上班，你如何扬长避短？你是否赞同“只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜”，如果不同意，你该怎么体现在你的学习，生活，乃至以后的工作中？在一个重要场合，你发布一条重要消息，有人举报说这信息没有相关部门的证实，你该如何处理？谁在背后不议人，谁人背后无人议，对此，特别是在同学或者师生关系的处理中，你是怎么理解的？当一辆满载乘客的汽车驶入车站时，久等的候车者都希望能立即挤上这辆车；而已经上了车的乘客则高喊着：“别再上了，等下辆车吧！”。你如何看待这种现象？、齐白石说“学我者生，似我者死”，什么意思，作为一名大学生，你对这句话的看法？班级组织采摘活动，但是参加的人数不多、报名不积极、参与率不高，问你该如何组织？题目某小区没有固定停车位，小区内乱停车，引发矛盾，你是该小区所在社区的工作人员，如何处理？复旦大学一学生被室友在饮用水中下毒，致死，在社会上引起很大关注和反响，谈你的看法？歌德说：“你若喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”结合实际谈谈看法。雅安救灾，来了很多非专业的志愿者，造成道路堵塞，他们的救援物资也是灾区不需要的，而且还发生了志愿者死亡的事件，如果你是工作人员，你准备怎么劝阻。 你是景区工作人员，小贩强买强卖，游客情绪激动，你怎么处理？有人说，金钱、权力和地位非常重要。请你按照重要程度，对这三个词进行排序!我们刚刚收到你高中班主任写的一封举报信，反映你在读书期间沉迷网络游戏、早恋、旷课、和同学打架。你有什么需要辩解的吗？对党员人数逐年递增，你怎么看待这个问题？去年7月，南京军区某炮兵团五连下士陈恒峰在全团半年基础课目比武考核中，夺得炮手专业综合第一名，荣立三等功。可在随后不久，连队党支部研究确定当季度党员发展对象时，身为入党积极分子的陈恒峰却榜上无名。你怎么看立功不一定能入党？或者作为学生，成绩好就可以入党。对于于当前的就业形势，用人单位招聘人才时要求比较高，一般要求高学历你怎么看?吸烟有害健康，但烟草又是我国的重要财政收入，你怎么看这问题。有人说“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”。请你谈谈对此的看法?俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？有一份工作，专业对口，但待遇一般;另一份工作，专业无关，但待遇好。请问你如何选择？森林要举办舞会，大家都不想让灌木参加，因为他的等级太低，如果你是森林的宣传委员，你要怎么做?“木秀于林，风必摧之”，在大学这种环境下，你怎么看?在有评奖的时候，你是否会投自己一票，为什么？如何评价今天自己的面试表现？如果你是一个文笔很好但是口才拙劣的人，现安排你到外联部上班，你如何扬长避短？你是否赞同“只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜”，如果不同意，你该怎么体现在你的学习，生活，乃至以后的工作中？在一个重要场合，你发布一条重要消息，有人举报说这信息没有相关部门的证实，你该如何处理？谁在背后不议人，谁人背后无人议，对此，特别是在同学或者师生关系的处理中，你是怎么理解的？当一辆满载乘客的汽车驶入车站时，久等的候车者都希望能立即挤上这辆车；而已经上了车的乘客则高喊着：“别再上了，等下辆车吧！”。你如何看待这种现象？、齐白石说“学我者生，似我者死”，什么意思，作为一名大学生，你对这句话的看法？班级组织采摘活动，但是参加的人数不多、报名不积极、参与率不高，问你该如何组织？某小区没有固定停车位，小区内乱停车，引发矛盾，你是该小区所在社区的工作人员，如何处理？复旦大学一学生被室友在饮用水中下毒，致死，在社会上引起很大关注和反响，谈你的看法？歌德说：“你若喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”结合实际谈谈看法。雅安救灾，来了很多非专业的志愿者，造成道路堵塞，他们的救援物资也是灾区不需要的，而且还发生了志愿者死亡的事件，如果你是工作人员，你准备怎么劝阻。 你是景区工作人员，小贩强买强卖，游客情绪激动，你怎么处理？有人说，金钱、权力和地位非常重要。请你按照重要程度，对这三个词进行排序!我们刚刚收到你高中班主任写的一封举报信，反映你在读书期间沉迷网络游戏、早恋、旷课、和同学打架。你有什么需要辩解的吗？对党员人数逐年递增，你怎么看待这个问题？去年7月，南京军区某炮兵团五连下士陈恒峰在全团半年基础课目比武考核中，夺得炮手专业综合第一名，荣立三等功。可在随后不久，连队党支部研究确定当季度党员发展对象时，身为入党积极分子的陈恒峰却榜上无名。你怎么看立功不一定能入党？或者作为学生，成绩好就可以入党。对于于当前的就业形势，用人单位招聘人才时要求比较高，一般要求高学历你怎么看?吸烟有害健康，但烟草又是我国的重要财政收入，你怎么看这问题。有人说“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”。请你谈谈对此的看法?俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？有一份工作，专业对口，但待遇一般;另一份工作，专业无关，但待遇好。请问你如何选择？森林要举办舞会，大家都不想让灌木参加，因为他的等级太低，如果你是森林的宣传委员，你要怎么做?“木秀于林，风必摧之”，在大学这种环境下，你怎么看?在有评奖的时候，你是否会投自己一票，为什么？如何评价今天自己的面试表现？如果你是一个文笔很好但是口才拙劣的人，现安排你到外联部上班，你如何扬长避短？你是否赞同“只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜”，如果不同意，你该怎么体现在你的学习，生活，乃至以后的工作中？在一个重要场合，你发布一条重要消息，有人举报说这信息没有相关部门的证实，你该如何处理？谁在背后不议人，谁人背后无人议，对此，特别是在同学或者师生关系的处理中，你是怎么理解的？当一辆满载乘客的汽车驶入车站时，久等的候车者都希望能立即挤上这辆车；而已经上了车的乘客则高喊着：“别再上了，等下辆车吧！”。你如何看待这种现象？、齐白石说“学我者生，似我者死”，什么意思，作为一名大学生，你对这句话的看法？班级组织采摘活动，但是参加的人数不多、报名不积极、参与率不高，问你该如何组织？评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳定，考虑问题周到班级，学院活动积极踊跃，同学关系处理恰当人际交往主动，理解组织中全书关系（权限，服从，纪律等），处理人际关系的灵活性与原则性表情言语自然，时刻保持冷静，为长远或者更高的目标抑制自己当时的情绪入党动机明确端正，意志坚定。院系及其以上荣誉满分32222252评分表序号班级姓名学号得分11104102贾伟平111041021221104105任泽林111052031231104102李超瀛111041020241104104姜东起111041041951104103刘济鹏111185010561104101余继恺111031031871104101杨子奇111041010381104104齐东兴111041040891104104杨昱昊1110410410101104202张东明1110420209111104103李林瞳1110410307121104101顾柏聪1110410116131104105姜尧烨1110410515141104102陈炳1110410221151104201刘滨宇1110420112161104202蒋瑞晔1110420211171104103崔豪豪1110410325181104105廖敏鹏1110410530191104202张登辉1110420204201104104孙英博1110410406211104104康瑞鹏1110410405221104105樊建崟1110410528评分细则面试要素综合分析言语表达应变能力集体活动参与情况人际交往意识自我情绪控制入党动机个人荣誉观察要点对事物能从宏观方面总体考虑，部分与整体之间有机协调组合。理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，具有一定的说服力和感染力。用词准确恰当有分寸有压力的情况下思维敏捷情绪稳